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1、2023教研组组长工作计划(3篇)2023教研组组长工作计划(精选3篇)2023教研组组长工作计划篇1一、指导思想紧紧围绕区教研室教研计划的精神和学校教学计划的要求, 以促进学生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与社会、 适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质 的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的,扎扎实实上好 道与法治课,开展好各项活动,认真落实教学目标。二、主要工作本学期,我校一、二年级将全面使用道德与法治教材, 三、四、五、六年级将使用品德与社会,要求广大教师不断加 强理论学习,更新教育观念,建立开放的课程视角,实施开放的 课程教学,切实转变教学方式,促进学
2、生全面发展。1 .继续围绕教研主题“三位一体,小学品德课程中公民意识 的培养研究”,扎实开展校内教研,提高教研活动的成效,进一 步提升合作、实践、研讨、反思的教研氛围。2 .切实提高日常教学活动的质量,重点从备课、上课两个环 节入手,进一步提高“三维目标”到位度,关注学习过程的有效 性。3 .积极参加片级、区级层面组织的教学展示活动,虚心向兄 弟学习的老师学习。4 .参加区道德与法治新教材培训,确保培训质量,适时 开展校内推广交流。三、持续性工作1 .认真上好每一堂课品德与社会课,不随意占用,保证学生 能在道德与法治品德与社会课上得到一定的发展。2 .重视教学研究课工作,为青年教师提供更多教学
3、展示的机 会,加强指导,以此作为提高教学研究质量的抓手,提高本教研 组教师的教学水平。3 .参加好片级、区级层面的教研活动,每次外出听课落实到 个人,并且做好记录,有机会适当反馈。4 .积极参与学校教育科研主课题的研究与实践。四、主要活动安排九月份1 .制定教学进度计划,教研组工作计划。2 .参加区道德与法治新教材培训。3 .规范课堂秩序,上好每一堂课。4 .青年教师老师开课。十月份1 .积极参加主题研究阶段性课例研讨活动,进行常态化集体 备课活动。2 .六认真工作检查。3 .参加平望联片教研活动。十一月份1 .“三位一体,小学品德课程中公民意识的培养”课例研究。2 .六认真工作检查。3 ._
4、老师开课。十二月份1 .“三位一体,小学品德课程中公民意识的培养”策略研究。2 ._老师开课。3 .参加平望联片教研活动。4 .六认真工作检查。一月份1 .整理课程资源库。2 .上交各类总结和论文。2023教研组组长工作计划篇2一、指导思想 本学期我校的道德与法治研训工作将继续以市区教研室工作计划,紧密结合我校的教学教研工作安排,继续推进道德与法制 课程改革、教材培训工作;深入开展学科课堂教学研究、学科教学 评价研。加强学科课程实施力度,重视学生的生活经验,以促进 学生良好品德形成为教学目标,努力实现学科课程实施的规范化、 教师课堂的专业化,全面提高我校教师课堂教学水平及学生思想 品德修养。二
5、、工作要点及措施(一)加大检查力度,夯实课程实施方案围绕“开齐、开足、上好”的课程原则,深入贯彻落实课程 实施方案。(二)加强学科业务学习,更新学科教学理念继续进行品德与生活(社会)课程标准的系统培训学习,正确 把握学科培养目标及措施。继续深化区学科教学策略学习,熟练 掌握学科教学流程及实施办法。(三)深化品德课堂教学改革,构建生本活力课堂加大生本理念的学习与思考。深入学习课程标准以及其他教 法内容,对小组合作学习以及学生自主展示评价交流情况进行研 究,真正在课堂放手学生体验、探索、发现,互相启迪,自主生 成。加强对生本活力课堂流程的反思改进。借助区专题课例研讨 等形式,加强对道德与法治学科“
6、活动体验式”和“问题探究式”教学策略的再学习和再落实。通过听课、评课、教学问卷调查等 多种评价形式,发现课堂教学中的不足,及时进行整改。(四)夯实传统教研,加强创新教研,提升教师的研究力继续落实教研教学常规建设,抓好教学的五个环节。详案要 求环节清晰,教学策略运用得当,内容详实,问题设计适合班级 和学生的实际情况,简案实用、有效;认真设计学生作业,做到要 求严格,指导有方,批改认真,反馈及时,辅导有效。扎实推进学 科问题研究,有效组织针对性强的主题教研活动。(五)强化教师梯队发展,提高整体教师专业水平抓好骨干教师的专业引领作用,充分利用好优质资源,以点 带面,积极培养对象,逐渐形成一支具有独立
7、研究能力、独特教 学风格的专业团队,引领本学科教学水平的提高。(六)注重素养综合评价,培养学生良好品德修养不断完善本学科学业评价体系。对学生学业的评价内容、评 价形式等方面进行大胆改革,逐步实行课后行为跟踪评价,探索 建立促进学生发展的评价体系。三、工作行事历九月:1、制订并传达本学科教学教研工作计划,组织道德与法治教材培训活动;2、参加区德法学科培训,做好部编教材道德与法治的校级培训工作;十月:组织推门听课、开展课堂教学研讨;H 月:道德与法治青年教师基本功比赛;十二月:道德与法治主题教学调研;一月:1、迎接学期末教学调研;2、总结本学期教学工作,制定下学期工作计划。2023教研组组长工作计
8、划篇3本学期结合我校教务处工作计划,着重抓好以下几方面的工 作:一、指导思想坚持贯彻以有效教学推进活动作为载体,深化学习实践科学 发展观活动,坚持“以学生为本”的育人理念,深入探索有效教 学的策略、方法和途径,努力实现“减负增效”这一基本目标。 继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,充分运用各种教 学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主 学习的意识。二、化学科组建设的工作目标整合科组内资源,包括课件、论文、教学设计和试题。把校 本课程和研究型学习和新课程教学紧密结合起来,提高教学有效 性同时,使其真正成为培养学生能力
9、、提高学生对化学的兴趣和 学科素养的有效工具。群策群力研究中考和学业水平考试的命题 规律,提高复习与学业水平考试的效率,使我校化学成绩在稳步 发展中能再上一个台阶。三、本学期工作要点(一)教师的专业化发展方面由于我组中青年教师较多,本学期尽快形成以学校骨干教师 为主的科组教学教研核心,在教学教研、中考备考、竞赛辅导及 研究性学习等各方面起到带头作用,大家共同研究、共同讨论、 共同进步。此外,加强学科组长和备课组长在科组教学管理中的 带头作用,积极组织和参与提高课堂教学有效性的教学方法和原 创学案的编写工作,以提高备课组老师的业务素质,并要认真准 备和提高科组活动和备课组活动质量,利用备课组活动
10、或随堂课 时间在校内组织一些说课、赛课活动,以此为契机,进一步提高 教学基本功和教材的教学重点和难点的把握等,并强化集体备课机制,每周备课活动要有不同的中心发言人并要全面的认真准备, 要细到每节课的教学目标(知识技能、能力培养、科学思想品质方 法)都要研究的程度,这样不但能发挥每位教师的智慧,而且全面 提升备课组的教学能力保证整体的教学质量共同提升。(二)教学常规方面的主要工作1、规范常规教学的过程,如:备课、上课、课后辅导、作业 批改等,提高课堂效率,提高优秀课比例。具体的措施:统一备 课,包括教学目标、教学重点难点的把握、以及难点的好的教法 和教学策略都要研讨到位;统一上课,包括教学进度、
11、上课的教学 语言规范、学生的学习能力的培养、教学的基本环节等都要有严 格的要求;统一课后辅导、作业批改,指的是作业的布置和教辅资 料上的习题要有选择的使用,只选择适合我们学生并能适合大部 分学生的作业布置绝不使用题海战术,给我们的学生增加学习负 担,并做到每做必批,并对个别同学进行面批帮助他们克服学习 上的障碍,以对不同层次的学生教师也要采取不同的辅导策略, 因材施教的为学生进行“提优补差”,让我们的学生保持学习化 学的积极性。2、组织经验交流会和教学方法研讨会,让科组老师在教学过 程中出现的好的想法和好的作法在全科组得以推广,同时就教学 环节中的问题在科组中进行讨论,真正做到群策群力。具体作法:每次教师开课,听课的教师积极参加评课议课活动,共同取长补 短,模块考核结束后备课组教师都要交流教学中的经验和教训, 并将总结的学案和教学素材均下传下一个备课组组长,以便于下 一个备课组借鉴少走弯路;各备课组教师外出参加的各种学习活 动后,都要在学科组活动或备课组活动时要将好的教育教学理念 和方法进行交流和研讨,让全体教师都能随时接触到最新的教学 动态保证教学上的“与时俱进”。
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