六一儿童节活动策划书3篇.docx

《六一儿童节活动策划书3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节活动策划书3篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六一儿童节活动策划书3篇六一儿童节活动策划书1“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参 与活动口号：我健康、我欢乐，欢乐属于我！【活动目标】1、经过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中 寻求欢乐。2、能进取地参与到活动中来，体验合作与交往的欢乐。3、经过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解，培养家长 和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动 当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】2、中班：“

2、别说我小，我会做的事情可不少”一一“学生存、 学做人”半日开放活动一一活动时间：5月29日下午2： 30 4： 30活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的 自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些 年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼 儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼 儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子 等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小 初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让 幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在， 教育无时不在，我们正是

3、以纲要的教育理念指导我们的一切 行动。3、大班、学前班合唱比赛一一活动时间：6月10日上午9： 00-11活动宗旨：纲要中明确指出，“艺术是实施美育的主要途 径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。” 而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠 定良好的素质基础。幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流 合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与 团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素 质的提高。8： 008： 20园长致致辞8： 308： 55幼儿早操展示9：

4、0010： 00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长 可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完 成12件完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展 不O摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍， 碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2、贴饼就 是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁坚 持必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一 摔，看能不能在墙壁上粘住。10： 1010： 50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的

5、一边，手牵手，边念儿歌，边有 节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的 手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿 歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）地雷爆炸一一大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自我的办法就是，快被捉住时，能 够立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。 而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆 炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐 者。）抬轿子一一小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当 轿夫，幼儿当

6、新娘，当轿夫的家长将右手握住自我的左手腕，再 用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨 入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫” 立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地， 每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新 娘下轿”。换主角重新进行抓老鼠一一小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长 拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念 儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌，一听到 发口令的教师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃 出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重 新开始。

7、10： 5011： 10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。11： 2011： 30教师给幼儿发节日小礼品六一儿童节活动 策划书2一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学 习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、 学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的.入队仪式，使 每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一 个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、进行优秀学生的表

8、彰，各班将受表彰学生名单于5月15 日前上报政教处（政教处）2、发展新队员，各班将新队员名单于 5月15日前上报少先队大队部。3、文艺汇演活动（1）、全镇每 班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班 主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报 到政教处。（2）、由吕老师负责组织排练两套学校节目。（3）、 镇幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。（4）、学校定于5月20日进行彩排。四、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。（石瓮镇中 心校）2、文艺汇演活动（石瓮镇中心校）五、活动时间：20年6月1日六、活动地点：石瓮镇中心校院内七、参加人员要求：

9、1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班班主 任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一年级班主任 做好学生入队前的准备工作。八、组织机构：石瓮镇中心校组长：蔡宝梅副组长：各班主 任：九、活动步骤：1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动 员各班师生准备好各项展示内容。3、做好新生入队的各项准备 工作。（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练 习（3）新老队员代表讲话稿（4）指定为新中队投中队旗的人中队 和个人十、组织规模：大队活动（全镇师生参与）十一、注意事项：1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废 弃物。2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3,希 望各班主任

10、从即日起就开始着手准备，为我们快乐的六一献上高质量的节目。六一儿童节活动策划书3一、指导思想：以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“全面 推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采” 为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建 设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。二、机构设置：为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织 委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如 下：组长：副组长：成员：三、活动主题：庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐！四、活动口号：以人为本，面向世界，为终身教育做准备！五、活动要求：1、有情趣、有童

11、趣、有朝气；2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；3、加强体育锻炼、享健康人生；4、弘扬传统美德、爱心永驻心田；5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。六、活动内容与时间安排（一）“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动活动时间：5月27日上午9： 00-11： 30活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会 紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环 境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿 进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种 子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些 需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自

12、己的关爱， 亲身体验奉献和给予的快乐。这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融 入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的 教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目 标。活动程序：1、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉开帷幕2、吴园长宣读“义卖倡议书” -“小手撑绿荫，童心慰童 心”玩具义卖活动3、义卖活动正式开始4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词5、义卖活动在爱的奉献乐曲声中结束（二）“我运动我健康我快乐”趣味运动会活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的 生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念, 我园以各年龄班为单位，开展趣

13、味运动会，体现健康、快乐、智 慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的， 又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我 园实施素质教育的一个方面。活动时间：小班运动会：5月30日下午2： 30-4： 00中班运动会：5月31日上午9： 00-11： 00学前班运动会：5月29日上午9： 00-11： 00活动程序：1、园长致开幕词2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗4、主持人致词，宣布运动会开幕5、幼儿体操表演（小班：韵律操“冰淇淋宝宝”；中、学前班： 动物操“世界真美好”；大班：韵律操“6、运动员退场，主持人宣布比赛开始7

14、、活动开展8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖9、主持人宣布运动会闭幕（三）“童心童画”幼儿绘画手工作品展一一活动时间：6月2 日全天；作品展地点：四楼大厅活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖 上“，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动 手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、 贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画 手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。（四）各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动1、小班：半日开放教育教学活动活动时间：5月31日下 午 2： 304： 30活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什 么？为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼 儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展 半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、 幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性 与科学性，体会我园教师不变的信条一一“一切为了孩子，为了 孩子的一切”。