2022爱护校园环境演讲稿15篇.docx

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1、2022爱护校园环境演讲稿15篇爱护校园环境演讲稿1各位同学，各位老师：大家早上好！今天我讲话的题目是爱护校园环境，共创夸姣家园。同学们，夸姣的环境是人人憧憬的理想之所。优美环境，会 给人们带来一份好心情。人人都希翼自己的生存空间天空碧蓝、 大地碧绿、花草冷艳、房屋宽敞璀璨、走廊干净、墙壁洁白，创 建一个人间天堂，享受舒适生活。校园是我们共同的家，创建夸姣的环境靠大家。这几年，学 校通过对硬件设施的改造与完善，校园面貌焕然一新，多次受到 上级领导的表扬，学校被评为灵宝市德育工作先进单位，灵宝市 文明单位。然而，我们的人为环境，却与我们所取得的荣誉称号 存在一定的差距。主要表现在部份同学环保意识

2、不强，乱扔乱丢 乱画现象还时有存在，破环环境的现象还时有发生，心灵环境更 需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境，让每一位 走进人溪完小校园的来宾都真真切切地感受到人溪完小环境真 美、人溪完小的学生环保意识真强，综合素质真高。为实现这“三 高”目标，我们每一个人都应从下面几个方面去努力：采取有力措施严厉查处：损坏的公物要照价赔偿，违纪行为赋予 纪律处分（包括开除），对触犯法律的行为将移交公安机关追究 其法律责任。今天，我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体 师生提出以下两点希翼：一、要严于律己，爱护学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵 守社会公德及学校规章制度。二、勇于抵制不良风气

3、，制止不良行为。对破坏公物的现象， 要斗胆制止，积极检举揭发，使校园中的不良行为全都暴露于众 目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。老师、同学们，八中是我们集体的名字，校园是我们共同的 家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。 让我们积极行动起来，为维护良好校园秩序而努力！谢谢！爱护校园环境演讲稿6亲爱的老师们、同学们：大家早上好！春风吹过，校园再次迎来了全新的一个学期。在大家的热情 下，我们的校园在此洋溢起了青春的色采。但是，随着我们再次 开始走访小卖部、食堂。随着我们将那些本该在就餐地点食用完的餐品带了出来。我们的学校，不知不觉也染上了一些不好的色 彩！没错，同学们，今天我所带来的

4、演讲题目就是一一“爱护校 园环境” ！同学们，在我们印象中，除了自己的家，也许学校就是我们 最为熟悉的场所了。我们在这里生活，在朋友们的匡助下成长， 在老师们的教导下学习。学校，就像是我们的第二个家一样。生 活在这里，我们有过欢笑，也曾经哭泣，更是为自己的学习拼命 努力过！但是，对于我们的第二个家，大家却总是没能小心的 去对待！同学们，子细的看看吧！在我们的学校里，在_x中学本该 干净整洁的道路上，潜藏着多少垃圾废品！这些，还有这些，多 少，都曾经在我们学生们的手中待过！他们曾经是我们的手中的 塑料袋，是我们零食的包装，是我们曾经用过的器具！但是， 我们 没有在使用完后让它们回归本该回去的地方

5、。甚至！因为 我们的懒惰和随意，就这样将它们随手丢弃！我们常说垃圾的不好，常说塑料会污染环境。但子细的想想， 这是它们的意愿吗？它们本该有一个安然的归宿，有一个正确的 去向！但是，是我们！将这个错误留给了自己，是我们将自己的 错误强加在了学校上！就因为如此，我们漂亮的学校一去不复返。甚至因为同学们 的行为，变得垃圾满地！有的同学们会说：“反正每天都会打扫”。确实，为了保证学校的清洁，我们总会打扫卫生。但是，相信打 扫卫生的同学们自己也能感受到！每天的打扫越来越辛苦！越来 越艰难！亲自参加过卫生的打扫就能明白。打扫，总比保护更加的困 难。甚至因为风和其他的原因，有些地方我们都不得不抛却！只 能任

6、由垃圾留在那里！这样的校园，倒成为了一幅“别样的景色” ！各位同学！我们知道大家都明白垃圾不能随便乱丢的道理！ 但是我们不能在这件事上看别人的行动！我们必须要主动，自觉 的遵守这条规则！让我们的行动，去影响更多的人！这样，才干 换来我们漂亮的校园！我的演讲结束，谢谢大家！爱护校园环境演讲稿7恭敬的老师和亲爱的同学们：大家早上好！有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣 幸。今天我演讲的题目是漂亮校园我的家，爱惜公物你我他。又是一个弥漫希看的清晨，又是斩新的一天，我们又开始了 新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭， 同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用

7、它们， 却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的 窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画？不用说，这些都是我们 的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗， 掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看 看可怜的窗帘，我们又于心何忍？更有甚者，拉窗帘时巴不得用 力全身力气，把窗帘拉到“涮啦”一声，还在为自己“萧洒”的 动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物 者对他的提示，也是对他这种行为的批评，乃至痛斥。是啊，这 些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活 提供方便的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当 爱惜它们，

8、像朋友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，相 信每一个仁慈的人都会这样想，更都应当这样做。再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的？又有哪些不遍 体鳞伤？天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承 受主人心情不好时的一通发泄。天天默默无闻地为我们奉献着自 己，不光没有得到任何回报，还遭受严重侵害。这些现象都是我 们习以为常的，兴许我们实在不太留意这些看似弱小的细节，但 是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的 吗？我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗？从幼儿园起，老师就教育我们要爱惜公物，爱惜校园里的一 草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可 以说

9、每一个人都明白，可又有几人真正做到过呢？公共财物是我 们共同的财富，是我们的帮手，离开了他们，我们的学习生活 就不会那末方便，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立 模范，爱惜公物，不随便破坏公物，由于我们是社会的未来， 是祖国的希看，应当说会萃着大众的眼光，一切好习惯都应当 在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。同学们，爱惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语， 更应当付诸行动。就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起， 共同创建一个漂亮的校园，为我们创造夸姣的第二个家，希看在 这条爱惜公物的路上，有你，有我，也有他！我的演讲终了，谢谢大家！爱护校园环境演讲稿8亲爱的老师、同学们：大

10、家好！您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个 姓紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境优美、充 满生机的校园里成才、工作吗？答案固然是肯定的。当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神 怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们 在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境 让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼， 更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境 让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着 阳光，吸取着营养，增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习 和生活，

11、也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校 园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料 瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩 翩起舞”，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、 同学希翼在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。 爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了 营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我希翼大家能做 到不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。以爱护校园环境为己任， 自觉维护校园的清洁卫生。看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主 动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树

12、立人过地洁之风尚，做 一个文明的人。再也不把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里 的垃圾；做一个讲卫生的人。养成勤俭节约的美德，减少浪费, 就 是减少垃圾；做一个节约的人。为创建文明和谐的校园，让我们每位同学即将行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的初中生！为了学习、生活在一个优美的校园环境 中，让我们全校师生共同努力吧！谢谢大家！爱护校园环境演讲稿9恭敬的黄校长：您好!我们的校园景色优美：有五颜六色的花朵，有茂密的 大树，有各式各样的植物，有可是，当我们子细发现，观察 时，校园里的垃圾将不可计数。长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，

13、如果所有的人都这么想，那末世界上就没有人来捡垃圾了。同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意 识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从 身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：1在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语， 告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写，同学们 上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以 及优秀奖，这样的宣传语就不会死板了。2每一个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班 队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。3在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲

14、话，让同学 们了解它的重要性。4学校开展各类关于“保护校园环境，从我做起”的大型活 动。校园的环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的 维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，保护校园与地球的环 境，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧！ 爱护校园环境演讲稿10敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是爱护校园，从我做起。清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而 又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集 体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这 里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这 里的一砖一瓦都是我们的火

15、伴，和我们共同承受，共同迎接每一 个未知的挑战！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让 我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德 高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。每次看到整洁漂亮的校园，我们宛然看到了同学们辛勤拂拭 的身影，然而子细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如 人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印； 有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验； 还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平整的路面， 望着一扇扇洁净璀璨的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了 浑浊不堪的空气

16、，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻 画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的 校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长 呢？如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那末上述 的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫 生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能 以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。 维护校园环境，是一件稀松寻常的事情。只要我们端正心态，把 简单的事情做得彻底，把平庸的事情做成经典，那末我们每一个 人的综合素质也就得到了提升。面对这些校园污点，我们希翼宿舍、教学楼、每条道路都能 保持着干净

17、整洁的样子，我希翼垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶 里面，我希翼同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提 下施展，我们更希翼与美不相符的行为会在南街小学消失这 些都要靠同学们的共同努力啊！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩 序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境， 将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我 们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏， 不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事， 但一举一动都包含着我们对学校的爱。爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自 己的行为，积极保护校园环境，并及时制止

18、其他人破坏校园的行 为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪明 才干。我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁 的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共 同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园， 就让我们从现在做起！一、树立一种环境意识，让环保与我同行我们不少同学，读幼儿园时环保意识很强，从不乱扔乱丢， 即使在大街上、公园里，他们曾经走很远一段路，为的是把手中 的果皮丢进垃圾箱；我们不少同学在家的环保意识也很强，进 门就换鞋，吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面，绝不会丢到地板上, 有的甚至把果皮缸垫好食品袋，把每片瓜子壳都小心翼翼地放 入果皮缸

19、中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出 家外，你 是否把它带到了垃圾池中呢？如果我们在幼儿园能做的, 在小学时也能做到；如果我们家里能做到的，在外面也能做到, 甚至做的更好，那就是一种良好的环保意识。我们作为中学生, 就应该拥有这样一种良好的环保意识，我们走到哪里，就要把 环保带到哪里，让环保与我们同行。二、节制一些不良行为，让形象变得高大有一份报导，说有两个外国人像寻常人一样走在大街上，不 同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，把一个 饮料的纸包装很自然地仍在地上，那里离垃圾箱不到五米。路上 行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特 别”，其中一个拾起了纸

20、盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东 西，拿在手中并不脏，只是不方便而已，如果你把它拿在手里， 带到该放的地方去，在人家看来，你就是一个高素质的人。如果让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希翼！那末美 丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。爱护校园环境演讲稿11恭敬的黄校长：您好!我们的校园景色优美：有五颜六色的花朵，有茂密的 大树，有各式各样的植物，有可是，当我们子细发现，观察 时，校园里的垃圾将不可计数。长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了， 如果所有的人都这么想，那末世界上就没有人来捡垃圾了

21、。同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意 识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从 身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：lo在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语， 告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写，同学们 上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以 及优秀奖，这样的宣传语就不会死板了。2o每一个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。3o在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲话，让同 学们了解它的重要性。40学校开展各类

22、关于“保护校园环境，从我做起”的大型 活动。校园的环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的 维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，保护校园与地球的环 境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧！爱护校园环境演讲稿12老师们，同学们；大家好！我在国旗下讲话的主题是爱护校园环境，从我做 起。每当我们走进小学的校园时都能感受到她的洁净和美 丽，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教室，宽敞洁净的 过道，斩新的操场，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活 力。可是进来我的校园环境微妙的。如：校园内常有包装袋，教 室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，花坛里的花 草树木总有人麟轶

23、。大家说说是文明小学生的做法吗？回答肯定 是“不”字。使的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为童年的乐园。大家行动起来吧！保护好校园环境，我向 全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希翼大家几点：1、 从我做起，从现在做起，养成讲卫生的好习惯。2、 爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱 折树枝。3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾就捡起，仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫 士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我 约束，自我检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾 行动”需要你、需耍我、需要大家努力！我的演讲到此结束，

24、谢谢大家！爱护校园环境演讲稿13恭敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我心中的校园，它是繁华而又干净。它有两行整齐的树木修 饰着略显单调的小道，有一群漂亮妖姨的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色儿，就像我们怀着青春梦想憧 憬夸姣的明天一样。一些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此，我们 学校的领导花费了那末多的心思，买了那末多的垃圾桶，种上了 漂亮的草儿，还采购种类繁多的花儿。他们这样做，是为了什么？ 不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗？追求漂亮而又 干净的校园部正是我们所需求的吗？为什么还是有同学故意搞 破坏呢？爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事，更是我们 每一个

25、同学的切身大事。我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园 呢？我们口口声声说爱护环境，可是真正做到的又有几个？我们 总是埋怨学校的不足与缺陷，一有问题就把责任推给学校，从不 认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁 边的垃圾满地都是。就这么几步而已，可是我们的同学为什么这 么吝啬我们的脚步呢？就差这么几步，而导致那些垃圾孤伶伶地 躺在了它不应该躺的地方。也许，爱护环境的方式只一个，那就是尽心竭力地做好自己 本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实 爱我们的校园，那末，请你们不要随地吐痰，随手扔垃圾，更不 能纵情地麟软我们可爱的花儿，和折断我们娇嫩的花儿，

26、行吗？其实，爱护环境不是一句空话，而是要求我们从小事做起，从身 边做起，从现在做起。同学们，请爱护我们的校园，让我们携起手来一起去爱护校 园，爱护环境，去建设一个干净而漂亮的校园，好吗？爱护校园环境演讲稿14保护环境，珍惜资源演讲稿各位老师，同学们：大家好！在 我国改革开放这么多年来，人们的生活越来越富裕了。可是随着 人口增长，人们破坏环境，浪费资源的恶习却越来越多了，环境 遭受到了严重的破坏。污水排放到河涌里，污染空气，乱砍滥 伐这些事情都在提醒人类要保护环境，珍惜资源，否则回遭 到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破 坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此，我提出了一些建议

27、：1不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到 平衡。2不浪费任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的， 要好好珍惜它。3不乱扔垃圾，不仅影响市容还会污染环境。4争取少开汽车，除非万不得已，否则坚持步行或者骑自行车。 那样既省钱，又不污染空气，还可以锻炼身体，增强体质。一举 多得，何乐而不为5节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之 源，那我们就要节约用水。选择一水多用的方法，让水也可以循 环利用。6节约用电。如果没有了点，人们就会生活在黑暗的世界里， 那末我们怎么工作和学习7爱护花草，争做美化环境的文明公民。保护环境，珍惜资 源人人有责，让我们行动起来，一起保卫地球吧！

28、我的演讲完毕！ 谢谢大家！爱护校园环境演讲稿15恭敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！人们在生活中十分浪费水。买了一些饮料，但是没喝儿口就 扔掉了，现在我们的祖国海水不少，淡水却越来越少了，有一些 小孩们把水灌进水枪里喷着玩；在农村，有一些人为了图方便， 每天在小河、小溪里边洗衣服，一些肥皂泡泡，污染了河水。还 有的人用水之后不关水龙头，任由这些水浪费掉，认为水费不值 钱，殊不知这是一种浪费，不少干旱地区连生活用水都没有保障， 而我们却在浪费还有我们的土地。现在越来越多的地方都成为了沙漠，很少 有到处都是山川草木的地方了。没有了花草树木，沙尘暴随时都会来袭；没有了花草树木，我们的空气会变得很浑浊

29、；没有了花草 树木，我们的家园将会被毁灭。空气是人类生活中不可缺少的一个角色。在世界各地，汽车 都会产生废气，这么多的汽车，一天会产生多少废气呢？家家户 户的厨房里抽油烟机排放出来的油烟，又污染了多少空气的质量 呢？ 一些工厂每天都会喷出一团团的黑烟，这些黑烟笼罩着整个 天空，这些黑烟又意味着什么呢？我们的母亲一天比一天虚弱！ 这是谁造成的后果？保护环境，人人有责。让我们一起同心协力保护环境，珍惜 资源，为了保护我们的地球母亲，一起努力吧。你随意乱丢，别人就会唾弃你。有人说，其实，世界上并没有垃 圾，只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有 放错地方”的现象，校园楼梯、窗台、道路的

30、各种食品包装，花 丛的各种饮料瓶，教室里的话梅，课桌里的瓜子壳，走廊上的泡 泡糖胶，墙壁上的脚印、球印，草坪上的废纸，树枝上挂的磁带?？ 这些都是少数同学“赐予的点缀”,这种破坏校园环境的“点缀”， 令人唾弃，为大多数人瞧不起。因此，让我们时刻检点自己的行为，节制不良行为的发生， 爱护校园环境十分必要。三、养成一种良好的习惯，让心灵不断高尚一个人养成一种不良的习惯很容易，但要养成一种良好的习 惯却要不断坚持。就以在公共场所嗑瓜子为例，有的同学一旦去 看电影或者集会，就会习惯性地买上瓜子等零食，边看边吃，边 吃边丢，旁若无人似的，这其实是一种最不良的习惯。小学阶 段，正是一个人快速发展的阶段，也

31、是各种习惯容易形成的阶段。 你的一个细小的举动，注意了，就会避免一次大损失，环境也 会更美。我们应该人人严格要求，节制不良习惯的形成，努力 养成良好的习惯。校园是我们成长的重要场所，这里有文化的 熏陶，有老师的教导，同学的匡助，有学校纪律的约束，有利 于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起，从不乱仍乱 丢乱画做起，从我做起，爱护校园的一草一木，爱护校园的每 一个角落，爱护校园的每一天。我相信，如果大家都有一个爱护校园环境的习惯， 那末，我们学校的草会更绿，我们的花朵会更艳，我们的校园会 更美，我们的心灵会更美、更高尚。让我们的共同努力，共创人溪完小夸姣的家园吧！爱护校园环境演讲稿2亲爱的老

32、师、同学们：大家好！我十分荣幸能作为这次演讲的学生代表在此给大家做演讲， 我这次的演讲的主题是：“爱护校园环境，从我做起”。亲爱的同学们，我们每班都会有各自负责的环境区卫生，可 是呢，每天早上我们辛辛苦苦搞的卫生，不到半天就变得一团糟， 就比如我所在的高二(_)班，所负责的环境区就是学校西校门 口的卫生，校门口是一所学校的脸面，别人看到我们校门口的卫 生都这么的差了，会怎么想？ 一定会认为我们学校里面会更差， 但是你们有爱护校园环境的意识吗？你们并没有，你们在进入校 园前，肆无忌惮对我扔垃圾，归校的时候，有的同学走着走着快 到垃圾攥在手上忘扔了，也立马要扔在校门口外面，因为你有理 由，所以老师

33、不会说你，此时此刻我想请问各位值班的老师，难 道老师的职责仅仅是教书育人吗？学生的行为规范就置之不理 T?我觉得在学习知识前，就应该先学会做人，如果我们学校的 同学都能养成不乱扔垃圾的好习惯，那我们值日搞卫生的我估计 一分钟就能把卫生搞定。你永远想象不到我们那些负责难清理的环境区的班级，每天 早上得花多长的时间搞卫生，就每一个班那样的垃圾篓，我们平 均每天得装4次，才干搞干净，你们不要觉得我夸大其词了， 不相信的同学，每天早上可以去观摩一下，看看校门口两边的 灌木丛被你们隐藏了多少白色垃圾，这也是我最想不明白的地方, 你说你没有保护环境的意识吧，扔地上就扔地上吧，但是他还要 脸面，不想被大家看

34、到他扔，所以扔到那里面藏起来，你既然 知道这是一件不对的事情，为什么就不能走两步扔到垃圾桶里面 呢。还有的同学虽说他想扔到垃圾桶里去的，但是他不想走， 所以他站的多远，他就从多远开始扔，扔不扔的中无所谓，但 多数都是不中的，所以你可以看到学校的每一个垃圾桶周围垃 圾遍地都是。所以说保护校园环境的最直接有效的办法，就是让大家明白 垃圾不随手扔，校园自然漂亮，我们班早就开始实行垃圾分类的 知识班会，宣传到每一个人身上，我们班还有一句关于爱护环境 的口号：“你不扔我不扔，校园垃圾从哪来产生”。我在此跟 校领导申请，每周2下午的班会主题改为爱护校园环境，可以 从事例上，视频上让大家知道我们现在地球的环

35、境是多么严峻 的一个状 态，我们现在还只是在学校，我们就应该在学校的时 候就养成这样的好习惯，爱护校园环境，从我做起！我的演讲完毕，谢谢大家!爱护校园环境演讲稿3恭敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！学校的操场上，几个低年级小同学在用一个白色塑料袋当气 球玩，上课铃响，他们撒腿就跑，似乎忘记了刚才那个塑料袋。 人走了，留下袋子还在空中飘飞，慢慢的又落到不属于它的地方 操场中央！塑料袋孤伶伶的躺在那里，它本来不是应该会的 垃圾桶里的吗？喧闹的大街上，车水马龙，一位衣着时髦的美女，边走边嗑 着瓜子，瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出，在她身后留下一条瓜 壳路；飘满酒香的餐厅里，服务员随手将剩饭剩菜倒到街边

36、，在 阳光暴晒之下，随着路人踩踏，发出一股股难闻恶臭，让人无法 抵挡；还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流，如今再也 不清新柔媚，它只是排放垃圾的载体“爱护环境，人人有责”，很简单的八个字，可是有多少人 能够自觉做到呢？看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏，我们忍心吗？不， 我们绝不！保护环境是我们每一个人的责任，我们应该为了共同 的家园尽自己的绵薄之力。爱护环境，有你有我。我们要行动起来啦，做好宣传，积极 带动，让这个社会重视环境，提高意识，一起来美化我们的生存 环境，让春天的花儿开得更加灿烂，鸟儿唱的更欢，空气更清新； 我们要让夏天的太阳再也不暴烈，冬天的风再也不残酷，在稻香 飘溢的秋季

37、里，我们会收获更多爱护环境，有你，也有我哦。爱护校园环境演讲稿4同学们：每一个清晨踏进漂亮的校园，看着明艳的五星红旗，享受缕 缕阳光，你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特 的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取 的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分 重视环境的育人功能。可是，漂亮、整洁的校园环境从哪儿来，如何保持他的整洁 与漂亮呢？有一句话说“天下兴亡，匹夫有责”，每一个人的责 任，首先就是我自己的责任，我想把它改为：“校园的整洁与美 丽，我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任，以此与老 师、同学们共勉。同学们，当你们走在路上看到一个被随意

38、丢弃的纸团，你会 如何去做呢？是一脚把它踢开，还是用手捡起它，再扔进垃圾箱 呢？当你出去散步时，一根柳枝挡住了你的视线，你是随手把它 折断还是轻轻地低头而过呢？答案显而易见。大自然的美恰因人 类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与 大自然和谐相处的同时，我们的一举一动、一言一行也是大自然 的一部份，也是自然的一道风景。孩子们，你们是一个个小天使，爸爸妈妈把你们带到这个美 丽的世界。父母师长对你们倾注了无数的心血、无数的爱。你们 在接受爱的同时也学会了付出爱，这个世界因你们的存在而充满 生机与活力。可是，你们见过天使生活在垃圾堆里吗？校园便是天使的乐园，一个个小天使们，就让我们

39、伸出一双 双小手，来维护这个乐园的整洁与漂亮，让你的笑容、你的行为 成为校园最美的风景吧！我的发言结束，谢谢！爱护校园环境演讲稿5老师们、同学们：早上好！各位老师、同学，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样 一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候， 你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢？我想，咱们都是 大声的，自豪的吧！为什么呢？因为我们八中是惠州的好学校之 一，是省一级学校，社会声誉是比较好的。作为八中的老师，学 生，我们感到骄傲、感到自豪。由此看来，学校的荣誉就是我们 自己的荣誉，爱护学校其实就是在爱护我们自己。最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比如，有破坏 公

40、物的，有偷窃他人财物的，有不服从老师教导还顶撞老师的， 有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这 些同学发展下去，他们会变成什么样子？我们学校又会变成什么 样子呢？难道希翼有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞 吐吐，不好意思的说出“八中”这种两个字吗？强调一下，这些 现象，特别是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要 的是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康发展吗？为了制止这些现象的继续发生，维护良好的校园秩序，学校 决定：从本周起，开展以“严厉查处破坏公物事件，维护校园良 好秩序”为重点内容的校风整治活动。大家知道，近段时间，我们有些同学故意破坏公物，情节比 较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些 行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响，更重要的是， 这些行为本身是极不道德的，是极不文明的Q在这里我想请大家 思量一个问题，我们离文明究竟还有多远？总之，以上这些严重破坏公物的行为，它的影响是极坏的，后果是严重的。在这次校风整治活动中，对于这些现象，学校将