幼儿园学期工作计划模板集锦五篇.docx

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1、幼儿园学期工作计划模板集锦五篇幼儿园学期工作计划篇1每个学期都会制定工作计划，上学期大班制定了一个工作计 划，希望让老师的工作顺利进行，更好的教导小朋友。一、安全工作来到了我们幼儿园我们老师就要保证小朋友的安全，为了防 止发生意外事件，一个班级安排两个老师教导小朋友，两个老师 相互协助共同完成任务，在班级上课的时候一个在前一个在后， 一个老师讲课一个老师注意小朋友的动态，保证小朋友在学习的 时候不出现问题，不让小朋友吃任何有害生命安全的东西，保证 他们健康成长，发现下朋友出现矛盾及时制止，及时引导，在做 活动的时候要注意分寸，注意场合，避免在做后懂得时候摔倒或 者擦伤，任何事情都要组好监督，小

2、朋友来到了幼儿园生活学习， 我们就要让他们快快乐乐的在幼儿园学习生活，让他们的爸爸妈 妈放心，安心。不忽视任何安全隐患，不遗漏任何危险，尽到自 己做老师的责任，担负起我们应该做的工作，保障下朋友的健康 安全。二、卫生工作小朋友的抵抗力弱，保证卫生干净是保障小朋友健康的前提,语言方面：增强幼儿的语言表达能力，提高幼儿的胆量，课 堂上应组织丰富多彩的活动，让幼儿积极参与到活动当中来，让 幼儿多说、认真倾听幼儿的想法及鼓励她们！认识书中汉字，引 导幼儿学会看图讲故事。美术方面：锻炼幼儿的动手能力及想象力，引导幼儿合理安 排画面布局。增强幼儿的艺术情感。音乐欣赏：感受4/2的节奏，学习打节拍。通过音乐

3、的欣赏， 提高幼儿的音乐感知。根据音乐的节拍编出简单的动作。社会健康：引导幼儿了解钙对身体的重要性，知道吃什么补 钙，能有良好的饮食习惯以及运动带来的健康等。与小伙伴们能 友好相处，有礼貌等教育。科学活动：培养幼儿对植物的喜爱的情感，引导幼儿有目的、 有计划地进行观察，能够发现不同植物根的力量不同。让幼儿都 能实践试验活动中，体验其中的乐趣。三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所 认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了 问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行 跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没

4、 有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行， 不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作 计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的 目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。相信在我们年级组的八名老师的共同努力下，我们年级组的 工作会开展得更好的。幼儿园学期工作计划篇4一、指导思想按照县教育局教学工作的要求，以贯彻落实幼儿园教育指 导纲要为核心，以幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，以 幼儿园园务工作计划为重点，积极服从和服务于教师的专业发展, 积极服务于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园

5、教研制度 建设，继续推进日常的教育工作，充分激励教师开展教育科研的 积极性，使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要 动力。二、主要工作（一）加强队伍建设，提高教学水平1、注重师德建设，形成良好风气。教师要为人师表、严于律 己、团结互助，关心集体，弘扬正气，形成团结、协作、奋发、向 上的良好风气。2、加强理论学习，更新教育观念。教师要认真学习幼儿园教育指导纲要，解读纲要理念，仔细地研读五大领域的教育 目标、内容要求和指导要点，树立幼儿为主体的教育观念，灵活 运用各种教学手段，根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况, 选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程，注重活动的开放 性和幼儿在活

6、动中的主体性，提高幼儿参与活动的积极性。加强 新教育理论的学习与研究，结合幼儿园具体的教育实际，灵活地、 有选择地、恰当地进行引用。3、加强新教师的培训工作，老教师带动新教师，做好帮扶工 作。尤其是今年有两名教师是新入职教师，我们园会让老教师起 到引领作用，提高教育实效。组织教师开认真开展集体备课活动， 为每个教师提供表达自己观点、思想的机会，使教师在研、磨的 过程中学会评价、学会反思，从而促进教师知识的更新和教研能 力的提高。（二）强化内部管理，提升保教质量1、对教师的每日工作进行定期、不定期的检查、评比，奖惩 分明，提高教师的工作积极性。2、园长做好听评课工作，听教师的随堂课，定期不定期地

7、检 查教师的半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通。 认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作，督促教师扎 扎实实按要求做好教育教学的各项工作，努力提高教育质量。3、本学期各年级要认真探索区角活动的实施，注重材料的有 效投放，要求每个年级结合幼儿的年龄特点投放适宜的材料，定 期对区角活动的开展情况进行检查，力求区角活动的常规化开展。4、注重教学反思。在教学过程中，教师要不断进行教学反思， 发现问题及时处理，不同层级水平的教师应不断寻找自己的最近 发展区，在研究中学习、学习中成长。本学期每位教师要积极参 与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，努力使自己 成长为一个专业型、研究

8、型的教师。5、加强家园联系，本学期我园还将在学期初召开一次家长会， 真正做到家园互动，并且要求教师通过班级微信群，及时倾听家 长的要求，成立家长委员会。6、本学期做好新楼对接工作，将新楼环创工作作为工作的重 点。（三）加强幼儿管理，促进幼儿发展1、根据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动， 保证幼儿有充足的户外活动时间和区角活动时间，促进幼儿身心 健康成长。2、注重幼儿行为习惯的养成，要求教师将“幼儿行为规范要 求”内化为幼儿喜闻乐见的活动形式，同时发挥家长的作用，积 极向家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿良好的个性品质。3、认真做好班级管理工作，要求教师认真组织幼儿开展游戏

9、 活动，管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的 环境。同时加强对幼儿进行安全教育，一丝不苟地做好班级的安 全工作，确保幼儿的安全。3、具体工作安排八月份：1、各年级、各班级制定本学期教学计划。2、做好新生接待工作。3、做好疫情防控工作。九月份：1、安抚新生，稳定幼儿情绪。各班加强常规训练、优化幼儿 一日活动；2、做好教师节主题教育活动。3、及时组织开家长会，与家长进行沟通。并通过家长会的契 机，开展“庆中秋”亲子活动课。4、各年级充分利用废旧物品制作区角活动材料并适时进行投 放。5、做好开放校工作，积极配合进修学校完成此次活动。十月份：1、迎国庆，各班对幼儿进行爱国教育，并及时开展

10、“迎国庆” 主题教育活动。2、分年级进行科学领域的教学活动，积极开展好户外活动。3、各班把安全教育纳入一日生活常规活动中。十一月份：1、加强幼儿行为习惯的养成教育；2、各班开展养成教育比赛活动（根据本班实际情况定比赛项 目）。3、园领导深入各班检查区角活动的开展情况；十二月份：1、进一步加强幼儿礼貌教育与安全纪律教育。2、各班把安全教育纳入一日生活常规活动中。3、领导对教师进行全面考核。幼儿园学期工作计划篇5教学课题1、混龄编班如何更有效地进行五大领域教学。2、如何提高幼儿漫画欣赏能力。3、英语教学如何融入全语言整合活动。措施1）邀请专家进行指导及研讨。2）餐前组织幼儿进行“开心一刻”活动（包

11、括漫画欣赏、听幽默故事、漫画创作等）。组织活动形式多样化，以激发幼儿的幽 默感与创造性思维。尽量做到儿童画与漫画很好的结合，让幼儿 在愉悦的氛围中画出自己的心声。3）专职英语教师进班。具体工作安排预备八月份制定教研、班级计划，进行期初 环境的创设与材料的准备1、9. 129. 16业务园长会议3、 9. 269. 30制定10月 份计划。教师馔写案例4、10. 310. 7区角活动环境创设评比（重点在材料的投放）5、10. 1010. 14参加区民办骨干教师考核。7、10. 24 10. 28制定11月份月计划，教师馔写案例。教研组针对主题活动实施过程中疑难问题的 解惑。9、n. 711. n

12、全区“新纲要”实施研讨会。11、11.28 12.2制定12月份月计划、教师馔写案例、参加区优质课评比13、 12. 2612. 30教研组讨论迎新年活动内容。制定一月份月计划。15、1.91. 13制定下学期计划。16、资料归档。是我们幼儿园必须要做的事情，每天放学前都要进行班级大扫除, 把一天产生的垃圾及时清理掉，把桌子椅子都要擦拭，班级也要 注意通风，保证空气能够很好的流通，对于一些小朋友经常做活 动的地方也要时常打扫卫生，避免因为垃圾堆放，垃圾的残留让 这些地方滋生太多的细菌和害虫，让字写地方干干净净安安全全, 让小朋友可以开心快乐的在这样的环境中学习，在干净的环境中 玩耍，打扫干净后

13、每周都要进行消毒处理，减少细菌滋生。每次活动都要求小朋友们学会洗手，做好小朋友们自身的健 康，这样可以避免小朋友因为手脏吃东西感染细菌，简少疾病的 发生。三、家长工作首先了解家长的工作情况，然后与家长沟通适当时间举行一 些活动，比如亲子活动之类的，加强父母与孩子们的互动，让他 们之间的感情变得更加的厚重，拉近家长与小朋友之间的距离, 增进彼此之间的感情，促进彼此的交流。其次就是让家长明白我们老师的工作，让家长配合我们工作, 我们一起努力把小朋友教导好，让家长了解我们可以让我们沟通 起来更方便，让家长和我们一起共同来教导小朋友学习，家长了 解了我们的工作，就不会产生误会这样也让我们的教育工作可以

14、 做好，做到位，能够顺利的与家长配合，让我们可以完成工作的任务，教导好小朋友学习。经过上学期制定的这样计划，我们很好的对小朋友进行教育 指导，让他们在学习的时候安心学习，玩耍的时候放心的玩耍， 不必要担心这担心那，也让家长们放心，让他们可以安心的把小 朋友交给我们照顾和培养。让我们可以好好指导小朋友学习努力。 幼儿园学期工作计划篇2新学期开始了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小 班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生 活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代 儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则” 开展各项工作。以幼儿园教学工作计划

15、和教研组计划为依据，制 定出以下的班级保教工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿以 前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它 能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应 性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以 培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力 及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个 别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标一健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、在成人的帮助下学习

16、独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习 穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检 查，认识五官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、 跑、跳、钻、攀爬等动作。二语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习 用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行 动。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己 的认识和感受。三社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟 悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快 乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他 人。乐意招呼熟悉

17、的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和 批示，学习在集体生活中遵守基本规则。四科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、 大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜 爱与学习爱护周围的植物。五艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如 花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、 剪、贴、撕、提等技能。4、学习

18、用自然的声音唱歌，学习用身体 动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、 同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入 园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以 下几方面的工作：1开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介 绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。2给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境3教师以亲 切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活 有序。1认识自己的标记；2学

19、会正确的洗手方法;3能安静午睡，不吵醒别人;4培养良 好的进餐习惯，能学习自己吃坂等。3、培养良好的学习常规。1愿意参加各项集体活动，注意力集中；2爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；3学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好;4学习看 书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行, 从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验， 提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师 将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

20、四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿 的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁 舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子, 定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持 每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并 做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的 师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的 一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合O五、家长工作在本

21、学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提 高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以 下工作：1加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电 话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家 长的需求和是否愿意参加班上的活动。2按时更换家长园地内容， 让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。3鼓励家长积极参加亲子活动，参与 助教，发挥家长的作用。六、具体安排幼儿园学期工作计划篇3伴随着春天的脚步，我们大班年级组的成员在稍适休息后， 精神抖擞的迈向工作岗位。本学期我们换了新的教材幼儿园可 操作性学习新方案，由此我们大

22、班的八名老师因做好学期前的课 程讨论计划。我们年级组一共有八个班，每个班两个老师安排好 本班的课程，做好每科的课前准备。我们全年级组的成员将以甘 于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的 态度、任劳任怨的思想为宗旨，凝聚集体的智慧结晶，在学习型 组织中不断完善自身。一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作：1、做好新生的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长 两方面。2、有效利用时间，增强工作的计划性、层次性，注意发挥每 一位教师的潜能和优势，将时间和精力切实用在孩子身上，用在 自我学习和修炼上。3、注重“四个有序”的培养，建立良好的班级氛围，在有序 的环境中学习和工作。4、

23、结合大班级的实际，以“幼小衔接”为主线，将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通，提高英语 的口语，让幼儿学会简单的交流短语，形成我园的特色课程。5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的.联系与合作， 尽快推广各班的成功经验。6、倡导“踏踏实实读一本书”，教师根据自身的业务需要确 定学习的导向，通过书本的指引与实际工作结合，在学期末将自 己“理论联系实际”的体会与大家分享，共同发展。7、安全合理的安排体能活动、提高幼儿的身心发展。8、明确分工与合作，组织好年级组的大型活动。9、坚持每周一升旗仪式的排练与主持工作，增强参与意识。10、加强班级间的幼儿才艺展示，用不同方式、选择不同场 地，让幼儿尽情发挥，增强其自信心和表现力。二、教学言论数学方面：于上学期的数学教学活动中，幼儿能写出150的 数字，但个别幼儿还是存在着差距，在认写数字还不是很掌握。 例如大四班的林彦旻小朋友常常把5反过来写，纠正了几次他还 是改正过来了。这学期我们在数学上需引导幼儿正确地学会手指 算，并经常地考考孩子们的心算能力。加强幼儿的分解与组成的 认识，学习10以内的分解组成，面积守恒、长短守恒，认识钱币 等课程。数学体现有点薄弱，这学期需加强！