高考-专升本教育理论-考前冲刺感觉知觉注意.docx
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感觉、知觉和注意1 .感觉的相互作用感觉适应：感觉对比：感觉后像（后效）：相互补偿：联觉：2 .知觉的基本特征知觉的选择性。知觉的理解性。知觉的整体性。知觉的恒常性。3 .观察观察是人有目的、有计划的知觉，是知觉的高级形式。4 .观察的品质观察的目的性、观察的客观性、观察的精细性、观察的敏锐性。5 .注意有哪些分类呢？根据注意有无目的和意志努力程度分为：无意注意：也称不随意注意，指事先没有预订目的、也不需要意志努力的 注意。如：上课时，突然听见窗外的鸟叫。有意注意：也叫随意注意，指有预定目的，也需要意志努力的注意。如:学习有意后注意：也叫随意后注意，指有预定目的，但不需要意志努力的注意。如：盲打字6 .注意的品质注意的广度：注意的范围，如：一目十行。注意的稳定性：注意在一定时间内保持在某个客体或活动上 注意的分配：是指个体的心理活动同时指向不同的对象的特点，如：边 看电视边喝水注意的转移：是个体根据新的任务，主动地把注意由一个对象转移到另 一个对象。
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