中班体育教案《班级运动会》含反思.docx

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1、中班体育教案班级运动会含反思 中班体育教案班级运动会含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿能较好地与同伴协作，共同完成竞赛项目，能主动参加自己选择的运动项目，学会与同伴协商合作嬉戏，快来看看幼儿园中班体育班级运动会含反思教案吧。 活动目标： 1.能主动参加自己选择的运动项目。2.能较好地与同伴协作，共同完成竞赛项目。3.学会与同伴协商合作嬉戏。4.发展身体协调性。活动打算：1. 和幼儿一起设计运动会项目，并制作运动项目胸牌和奖牌。2. 幼儿自由报名，每人选择2到3个项目参与运动会。3. 在每天的晨间熬炼活动中，供应所需的运动器械，让幼儿反复练习为运动会做打算。4. 运动会进行曲音乐磁带

2、。活动过程：1. 运动员入场。幼儿挂着自制的运动项目胸牌，在运动员进行曲的音乐声中，有精神地入场。幼儿进行早操表演。2.小小运动会开幕。依据运动会项目表，逐项进行竞赛。运动器械的打算、更换、整理等，由参与该项目竞赛的幼儿帮助老师共同完成。激励幼儿主动参与竞赛，争当文明观众。3.实行颁奖仪式。在雄壮有力的进行曲音乐声中，颁发各个项目的金、银、铜牌。采访个别运动员，请他们谈谈自己的感受。活动建议：1.在设计运动会项目时，老师可启发幼儿回忆看过的体育竞赛或玩过的体育嬉戏进行设计，要求有肯定的速度、力度。与此同时，还可给运动项目起个有意思的名字，如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等，以增加幼儿的参加爱好。2. 如有接力赛，可引导幼儿规定每组人数，并事先选好队员，共同练习。 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在主动开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地相识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很主动，较好地达到了预期设计的活动目标。 小百科：运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能尽情地呈现自己努力多时的光彩，迎接成功的喝彩。