世界读书日心得体会十二篇.docx
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1、世界读书日心得体会十二篇 为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素养,营造校内浓浓的读书氛围,流沙坡小学以4月23日“世界读书日”为契机,开展读书系列活动。引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校内”的建设步伐.下面是我收集整理的世界读书日心得体会十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇1 世界读书日心得体会为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素养,营造校内浓浓的读书氛围,流沙坡小学以4月23日 “世界读书日”为契机,开展读书系列活动。引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校内”的建设步伐。一、活动主题:我的幻想、我最喜爱的一本书二、开展的系列活动。1、在4月
2、23日“世界读书日”当天,号召全校师生从世界读书日这天起先培育阅读的好习惯,提倡大家“少看电视多读书,每天阅读半小时”。从午读起先,我们就以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。2、利用广播、校讯通、手抄报、黑板报等形式进行了以“我的幻想、我最喜爱的一本书”为主题的宣扬和教化。3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。4、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样邀请家长走进学校,利用阅读课的时间,以“我的幻想、我最喜爱的一本书”为主题召开读书沟通会,就“我最喜爱的一本书”共享阅读感受,展示亲子阅读的成果!5、师生共读活动。我校很多老师纷纷
3、到班内或者学校图书馆跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了特别好的带动作用。6、进行了“书香班级”的创设和评比,通过班级教室布置、书柜的充溢和利用以及学生阅读记录卡,小报等评比“欢乐阅读明星”。7、全校齐动员,参与了“世界读书日”的征文活动。一、二、三年级的学生制作了精致的读书卡片,四、五、六年级的学生写下了自己读书的感受!每一位青年老师也主动参加期中!8、全体老师分别以教研组为单位开展集体读书活动。大家在一起读书、探讨、沟通,对这样的活动形式特别欢迎。三、活动总结(1)“欢乐阅读明星”评比全校、班级读书书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。(2)“书香班级”我们通过对班级
4、板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比出书香班级,并予以表彰。我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动,营造深厚的读书氛围,培育学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,篇2 世界读书日心得体会4月23日,世界读书日,座在宽敞光明的矿职工阅览室里,听着身边的挚友共享读书的体会与欢乐,看着春天的阳光自由自在穿透宽大的玻璃窗,充斥在身边的空气中,散发出一种暖和的味道。就是在这个满溢着书香的地方,在这个矿工会组织的创建学习型班组暨读书心得沟通会的现场,我对学习突然产生了一种类似于佛语所指的感受:顿悟。每
5、个人,或者每个生命,从降生到这个世界,不着寸缕,只张着一张嗷嗷待哺的嘴。他用嘴来吸食奶汁,吸取着身体成长的养分。除了用嘴来吸取物质的养份,他的眼睛,他的耳朵,甚至是他的每一寸皮肤,其实还在吸取另一种无形的养分,这些养分将储存进他的大脑,最终形成他的精神世界。是的,他在学习,从一诞生,每个人都在学习,不停留的学习。“三翻六座九爬爬”是对人类最初学习的一次小小总结,然后还要学习走路,学习不同的语言,学习与人交往,学习文化、技能,积累自己的人生阅历,学习会伴随人长长的一生。“活到老学到老”,是对学习最深刻精辟也是最通俗易懂的总结。对于每个人,学习是终其一身的职业。不肯定须要课堂,甚至不肯定须要书本,
6、任何时间,任何地点,我们都在学习。学习理论,学习技艺,学习行为,学习贯穿于生命之中,用它温柔的触须无时无刻不在包围着我们,影响着我们和我们的生活。人的心灵,原本是一间封闭的房子,是学习为这间房子打开了多数扇朝向不同风景的窗,透过这些窗户,阳光才能照进心灵的角落,我们在阳光中自我省视,看清最真实的自己,读懂自己内心的点滴与微小。也是透过这些窗,我们看到了外面的世界,看到了远方的景致和不一样的天空。这些窗户,成为驱使我们打开探究之门的动力,透过这些窗,我们产生了走出去、折服远方的冲动。推开这些窗,我们的心灵融入自然更加完整,我们不再孤寂、不再封闭,这里是一个充溢阳光的空间,一个互动沟通的平台。对于
7、一个企业,学习同样伴随其左右,不行或缺,像植物成长离不开阳光一样,企业的发展离不开学习。学习是贯穿企业成长的链条,是助推企业发展的动力。没有学习,企业将成为无源之水,无根之木。以工贸公司万德福超市为例,当年超市筹划开业,每个员工都是未涉足过这一行的新手,他们仅仅是通过一段时间的培训,通过到同行业进行短期的观摩和学习,就站在了全新的岗位上,担当都发展企业的重任。看看今日的他们,今年万德福超市古矿店迎来九周年店庆,北石店也将迎来五周年的庆典。经验过市场的风风雨雨,超市正在不断的学习中成长起来,寻求发展壮大。员工通过学习适应新岗位,企业也须要学习适应新的经济发展形势。当前我矿正处于转型跨更加展的关键
8、期,人员转岗,面对新岗位、新技能,要学会适应,须要学习。企业转型,也面临新的难题要解决,更须要在学习中寻求答案,学习是推动企业发展的动力。对于一个企业,学习还是不断创新的源泉。人人都在提创新,从生产到管理,都须要创新来帮助我们解决面临的难题,但什么是创新?创新不是凭空冒出来的奇巧,创新是对原有积累的突破,创新是通过不断学习产生的量变到质变的飞越。没有学习,创新的火花就无法点燃。工贸公司生态园的建设就是一个创新之举,谁能想到在一片荒芜的矸石填埋区里可以开出娇艳的花朵,谁能预见昨天的尘土充满里能冒出今日的亭台楼阁、鸟语花香。方法可以创新,思路可以创新,创新是在自身发展中的产生的一次次蜕变。要想成就
9、破茧成蝶的辉煌,就要能耐住积累的孤独,反复尝试的考验。公司运输分公司在进入20xx年,面对社会推出了私家车修理保养服务,这是创新;浮选厂结合来料状况,增加筛选,提高产量,这也是创新;菲利普斯加强新产品的研制开发,超市结合经营业绩调整商品结构、生态园二部推出早餐、快餐业务,增加了晚间烧烤项目这些都创新。创新是在不断学习的基础上一次次的尝试和转变。大到企业的创建发展,小到一项小小的技术改造,一次微小的制度调整,创新的浪花之所以能够奔腾如雪,是因为有学习这眼永不干枯的泉水,为它供应施展拳脚的平台。对于一个企业,学习更是保持企业稳定和谐的法宝。经济的旺盛、物质的丰富,给人们的基本生活供应了保障。企业的
10、有序发展,经济实力的提升,为员工创建了优裕的生活环境。衣食住行无忧了,但精神的须要却还没有满意,不再为吃穿发愁的人们,面临着文化生活的贫乏。任何精神的贫脊假如没有正确的引导,远比物质的贫乏更加可怕,其结果必定是社会冲突的加剧,道德水平的沦陷,犹如缺失了目标的行走,恒久不会迈向胜利。在企业中,想要维护企业稳定有序发展,就肯定要提升员工整体素养,加强企业文化软实力建设,通过为员工供应丰富的精神食粮,引导员工群体形成主动向上的精神风貌,这些工作仅仅凭借个人力气是较难完成的,须要企业从多渠道、多方位着手创建一个提升精神,升华情感的文化氛围,为员工搭建起学习成长的平台。此次沟通会上,工会古主席提到在基层
11、单位选择试点,建设职工书屋的工作,就是一个很好的尝试。通过以基层为起点给员工供应学习成长的空间,搭建起贴近员工生产生活的文化阵地,为他们的精神世界打开一扇视野更宽敞的窗户。真诚的希望,我们的企业能够持续开展此项工作,从打造基层学习团队,创建学习型班组起先,不断提升企业整体学习实力,为集团公司迈入世界500强,为我矿转型发展供应源源不断的力气。篇3 世界读书日心得体会夏末秋初,任金秋琉璃湮却夏末翠意,在起先收获的季节,畅想一份辛苦后的喜悦,自然的留恋,恍如便系与这4季的宛转,而两千多年历史的流转中,人类赐予自然与现实的漂亮空想,则是流淌而不曾枯竭的墨迹。文字是一种心灵的倾述,或对自然,或对文化,
12、或对现实,但是归结点,便在于生活。书与生活,仿佛天成的默契,人类自我的历史,也由甲骨而缓缓绽开。青藤蔓朔的几千年里,页页简章,也真实存在了生活。我们习惯于探讨生活,品读书籍,是由于书与书中所记载的历史事务,逼真的融入到了我们的生活当中。每种对书,抑或对生活的眷恋,都让另外一者不行避开的牵扯进来。失去了书,生活又该如何?没人知道,唯恐也没多少人想知道。书,在千年的历史里印证了它存在的必要性,纵然始皇背倚苍天,也燃烧不了它的傲骨,而简洁的几笔文字,却能在岁月洗礼下渊源相传,进入每户人家的生活,准确有着绝不寻常的地方。生活,是行动的起源,我们的思想,亦是对生活的体会,每份睿智的哲思,本质上,逃脱不了
13、对生活的感悟,文字,正是这类感悟与思想的载体,能清楚的纷呈与众人眼前。读书,与其说是与文字的邂逅,倒不如说是与一种思想的碰撞。“使生如夏花之残暴,死如秋叶之静美”。生,或有哀痛,或有狂喜;死,或有恐惊,或有释然。每每捧读飞鸟集,这样的文字,都涌动出了不死的生命。一行文字,以夏花残暴,秋叶静美,写尽了本述不尽的生死。但是细细想来,却真是如此。生就是现实的狂热,满腹豪情,死是灵魂的持续,换一个世界的静养,当如叶之安逸释怀。而生活,正是生与死的博弈与相依。拜读飞鸟集,也或其他书籍,不是去摩挲泛黄书页的沧桑感,或当作一时的玩味,而让我们渴望去感受与作者心灵间的交换,去感悟抽象出来的生活真理,释然,抑或
14、激扬,又或平实,甚或其他自我感遭到的情怀,都是一种不行挑剔的生活看法。书,源自对生活的真实感悟,读书,实则是内心对生活的执着与挚爱。这份不变挚爱的源泉,正是由于书与其承载的思想能给心灵一种彻头的洗礼。与书本的对唔中,心情更加程亮,我们的柔情,坚毅,睿智,包涵着万千情感。假设给我3天光明,黑暗中的光明,让我们更加坚决的面对困难;文化苦旅,深邃文明的涅槃,让我们更加正确谛视文明的记忆看着这些书柜上的书,我的脑海悄然显现了这些书中的思想精粹,这些巨人的力作,让我们的情感世界更加丰富,面对生活,我们更加从容的应对着,感悟着,甚而享受着。所谓伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,却胜伊人。书,是手中不曾放
15、下的牵挂,连绵着千百年的记忆,有时候,角落里的一行文字,却是脑海里永久的记忆,在自我的生活里,时而徘徊,时而畅想,面对它,我的志气,我的豪情,在迸发,在出现,在低头时直起绝不曲折的腰板,在功成时敲打内心的桀骜。泡一杯菊花茶,泛着秋韵的淡香,偶有茶水点滴氤氲,打落在眼前书本的纸业角落,惊动不了已然宁静观赏的心,缄默无言的对语,念着过往,向着生活。篇4 世界读书日心得体会读书就像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同,但是我们要明白,“风光无限在险峰”。作为一个学生,从五、六岁起先,我们就要接受国家规定飞九年义务教化,然而,教化义务就是读书呀,我们每天都离不开书,它就是这样恒久的陪伴在我们身边。
16、让我们在学问的海洋里翱翔。“读书要三到:心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清晰的知道,这句话是教给我们要怎样去读书的。不错,我们读书必需要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去,读得懂,全部的学问都会被我们读透了。“读出破万卷,下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了,写作文就好写了。”的确,只要你多读书,多看书,学习人家文中的精致语句,就可以下笔如有神了,还担忧写作文时不知从何下笔吗?那样,我们就可以创作出自己美丽的文笔。我们读书不仅学到了渊博的学问,还学到了在生活中各种各样的人生哲理。还记得,上次学校的“演讲协会”开展了一次辩论赛,主题叫做“上高校是不是最好的出路。”虽然我不知道
17、最终的成功者,但是我觉得上高校是最好的出路。在人生的旅途中,我们经验了六年小学、三年初中三年中学,就是为了博上一所好的高校,然后经过努力的拼搏,创建出自己的另一片天地。我们在读书的过程中,学会了很多人生哲理,学会了很多数学定理,学会了很多历史文化,学会了很多的其次母语多少的渊博学问呀。我们就不为此去拼一所好的高校吗?虽然说,读书像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各有不同,有漂亮的、也有丑陋的。但是只要读书,才学习到学问的渊博,才学习到人生的哲理。篇5 世界读书日心得体会“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教育;好书,似导师,谆谆教导;好书,如挚友,心心相印。读书,让人积累语言
18、,丰富学问,陶冶情操,受益终生。全校师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的相识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校内读书氛围。第四届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕。成长从阅读起先。同学们在班主任的指导下创建性地开展读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。校内里书香充满,同学们在读书中欢乐成长。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行详细总结如下:一、深化宣扬,营造良好读书氛围依据学校读书节活动方案,我校于4月23日实行了隆重的读书节启动仪式。由老师代表致读书节开幕词,学生
19、代表宣读了读书活动倡议书,学校张贴了大量读书节宣扬标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣扬,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校内文化得到进一步提升,为深化落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。二、开展的详细活动包括:1.经典古诗文阅读与过关活动我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还依据实际状况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们驾驭的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。在广泛诵读的基础上,我校
20、各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评比出一批“阅读之星”。通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培育起良好的诵读习惯和爱好。进一步推动学校经典诵读校本课程的发展,传承民族文化。2. “好书举荐”与学问竞赛活动读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书举荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的爱好与爱好被进一步激发。结合读书活动开展成语学问、课外阅读学问、古诗词学问等竞赛活动,以点带面,让学生在趣味活动中,切实感受读书的欢乐,引导学生自觉主动地学习、体会读书的独特魅力,激励学生勤奋学习,
21、进行语言积累,提高自己的语言修养,培育学生的竞争意识。激发同学们对祖国语言文字的酷爱,传承传统文化。为学生打造书香浸润的校内生活。为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。3.跳蚤书市与图书漂流活动我校组织开展了第五届跳蚤书市,不仅熬炼了学生的交易、交往的实践实力。也使他们尝到共享的欢乐,学生通过跳蚤书市与别人共享阅读的欢乐,使书发挥余热,真正实现书籍资源的共享。各班均开展了漂流书活动,取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流淌,不同年级同学分别相识了童话中漂亮的白雪公主,说谎话的皮诺曹,了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人,也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”
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