健康教育主题班会活动方案大全十九篇.docx

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1、健康教育主题班会活动方案大全十九篇 .下面是我收集整理的健康教化主题班会活动方案大全十九篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 健康教化主题班会活动方案 篇一健康教化主题班会活动方案 篇二中学阶段正值一个人身心快速发展的黄金阶段。中学生有胜利的喜悦，也有失败的苦楚；有友爱的温馨，也有误会的苦痛；有追求的充溢，也有挫折的迷茫。这些客观事实反映在他们的生活中，开心的体验往往给他们带来生活的信念、前进的动力，而不开心的体验会使他们懊丧或烦躁，日积月累则会导致心理障碍，甚至引起严峻的心理疾病。对上海市中小学生的调查，发觉有27的学生心理异样，重点中学学生心理问题的发生率高于非重点中学。这是因为重点中学学生承

2、受的学习压力、竞争压力和心理压力更大一些造成的。并且由于这些人在初中时期多是优秀分子，面对新环境中的失落一些人难以承受，心理简单失衡。活动目的：（1）学生了解健康的真正含义-身体健康，心里健康（2）如何使自己更健康-合理饮食，增加抗挫折实力，学会与人沟通。 打算工作：宣扬委员、文艺委员收集材料，布置工作 活动过程：主：各位同学大家好！今日是圣诞夜，伴随着这种喜悦的气氛，我将带领大家一起来探讨一个对我们每个人都很重要的问题（幻灯片1）。“Healthy,Unhealthy,Thats a question!”，首先，我想问大家，你们认为自己“健康”吗？同学：大都说健康主：那我问你们，你们觉得健康

3、的标准是什么？ 同学：许多吧，身体上的，心理上的或是等等啊。主：你们认为那有哪几大类？同学：可能答不上来主：好的没关系，现在请看大屏幕（幻灯片2）内容：大家认为自己健康吗？健康的标准是什么？健康有哪几大类？我们可以把健康先分为身体健康方面和心理健康方面，而我们又可以把身体健康分为饮食和生活两方面，至于心理健康也可以分为抗挫折和沟通实力两方面（幻灯3）。好，既然已了解了这个框架，那我先给大家看一下张韶韵同学为我们找到的资料。同学都专注看资料，幻灯片4）内容 健康与生活21世纪是步入健康生命科学的时代，随着工业化、城市化、机械化的进步程度加快，人类的运动越来越少，大自然的生态平衡不断遭到破坏，环境

4、污染日趋严峻，现代人普遍存在摄氧不足造成慢性病人增多。半健康人比例的加大重要缘由就是严峻缺氧，对现代人健康状况初步分析为：75的人属于半健康，20的人属于健康，5的人属于真正的病人主：从供应的信息上，同学们有何感想？生1：加强体育熬炼，不偷懒生2：留意饮食卫生，不叫外买（同学大笑）主：下面测测你的饮食习惯幻灯5内容 测测你的饮食习惯健康吗1.下列哪个小吃既养分又低脂？a.椒盐饼干 b.苹果 c.干爆米花 d.以上都是 e.不知道 正确答案是：d。全部这三项小吃既养分又健康，您可以放心食用。2.保持健康饮食习惯的关键所在是：a.多样化 b.平衡 c.适量 d.以上都是 e.不知道正确的答案是：d

5、。吃各种不同的食物，不要挑食适可而止这三点是保持健康习惯的重要元素3.您应当每天多吃以下食物：a.面包、面条及米饭等谷类 b.蔬菜c.水果 d.牛奶、酸奶和奶酪。e.肉、禽、鱼、豆、蛋及干果类f.不知道正确的答案是：a。专家们举荐食品成分中有相当大比例的谷类食品，这点上只有极少数的老美达到了这一点。4.下列哪一种食品能够供应健康低脂菜？a.中国菜 b.意大利菜 c.墨西哥菜 d.以上都可以 e.不知道正确的答案是：d。这三类食品都能为您供应色、香、味具全的健康低脂菜肴健康饮食大法主：通过沟通，同学们不难发觉自己的饮食还不够合理、不够科学，为了进一步增加同学们身体健康，给同学们供应一饮食大法：

6、幻灯6内容健康饮食大法：用芒果护发 ，柚子皮挽救断发腹泻时别吃菠菜吃土豆南瓜可以对抗寒冷吃胡萝卜能增加记忆力多吃蓝莓和奶酪可消退眼睛疲惫不要喝刚刚泡出来的“头遍茶”红薯要在中午吃 别和柿子同食多吃香菇可防龋齿喝西红柿汁能缓解胃痛咀嚼口香糖的时间不要超过15分钟主：刚才我们从饮食及生活中谈了健康，接下来我们从心理方面来谈一下健康幻灯7内容：身体健康-抗挫折问题。挫折是一种宝贵的资源，也是一种人生的财宝。甚至可以说，苦痛是欢乐之门。毫无疑问，父母与老师都是特别重要的教化者，但能否抗挫折的关键还是取决于学生本人。尽管很多中学生还是未成年人，但命运也是驾驭在自己手里的。因此，要想成为一个真正的人，关键

7、在于培育我们的健康人格，而健康人格的核心就是自信，就是心理健康。主：平常你们会遇到哪些挫折？生：（学生探讨并主动发言）幻灯8 总结学生遇到的挫折。你在以下这些方面是如何做的？1. 你在遇到问题时是否垂头丧气、急躁担心？2. 你是否敢于接受艰难的任务，敢于接受学习和生活的挑战？3. 你在失败时是否悲观悲观？4. 当老师和父母错怪你时，你是否会大吵大闹？5. 当你学习成果不好时，你是否把其归结为自己不聪慧？6. 假如你在学校里挨了指责，回到家里是否会向父母发脾气？ 生：畅所欲言，主：你怎样提高自己的抗挫折实力？生：白花齐放，白家争鸣，踊跃发言主：恩好的，接下来为了提高自己的抗挫折实力，同学们最好能

8、按下列提示去做一做。健康教化主题班会活动方案 篇三活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼-“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人缺憾地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道享受，只知道自己须要，只知道吸取的“冷漠一代”。 以此次活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。 活动过程：一、听一个感人的故事老师：同学们，大家知道，在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠

9、顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人缺憾地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。 由此我们实行这次以学会感恩为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会， 下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从诞生到 现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？把“父亲”这首歌献给我们宏大的

10、父母！ 这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢？请大家举手 （同学发言）主持人：虽然同学们每个人的成长经验不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深厚的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝愿着你们，当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生? 这就是天下的父母。二、现场调查（一）可我们又对父母了解多少呢 ？下面进行现场调查：问题：1、你母亲的生日？ 2、你给父亲买过生日礼物吗？ 3、你母亲最喜爱的是哪套衣服？ 4、你父母的结婚纪念日？ 5、你爸爸今日40几岁？属什么的

11、？6、你爸爸喜爱喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？ 7、你父亲喜爱吃的菜是？ ?通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！（二）我们还应当感谢哪些人呢？老师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，仔细备好每一节，细心上好每一堂，耐性辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充溢这不理解甚至埋怨呢？其实我有自己也曾经不理解过老师，对挚友有时候也有着那样这样的不满，但我信任从今日起先，同学们会和我一样，充溢着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和挚友 。下面有请4个同学演唱：感

12、恩之心三、做一个感恩的人一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会?这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，（放FKASH音乐：感恩的心）老师：感恩的心，感谢有你 ，伴我一生，让我有志气作我自己，感恩的心，感谢命运， 花开花落，我依旧会珍惜? 伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束。让学生回家做好三个一活动：给远方亲人写一封信。为父母或亲人洗一次脚每天为家里做一件家务。健康教化主题班会活动方案 篇四班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应当做些什么。制定出详细的搞好卫生的安排、措施。 班会方式：合作探讨，各抒己见。参与人员：全班同学、班主任。班会时间：20xx年5

13、月7日班会程序：一、 谈话导入主持人：上周，我们探讨了关于健康的许多话题，今日让我们接着来探讨下什么对我们学生是最重要的。全体学生：健康！主持人：好的，今日班会的主题是我健康，我欢乐。 板书主题：我健康，我欢乐主持人：宣布班会起先。二、组织探讨主持人：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢？学生自由沟通：不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要留意通风。每天都要擦柜门和窗台。随时关注教室卫生，发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。 不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走

14、廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。师总结：同时要在告辞不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起留意，让我们在健康主动的环境中生活。为创建一个卫生整齐的校内环境多作贡献。3评价监督机制：各人依据沟通，整理出适合自己实施的详细措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得特别胜利，同学们发觉了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起

15、。相互监督，揭发违纪。主持人：同学们都很聪慧，我信任大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了一首卫生习惯拍手歌，大家一起朗读：（ppt）健康教化主题班会活动方案 篇五健康教化主题班会活动方案 篇六内容：我健康我欢乐班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应当做些什么。制定出详细的搞好卫生的安排、措施。 班会方式：合作探讨，各抒己见。参与人员：全班同学、班主任。班会时间：9月7日班会程序：一、谈话导入主持人：上次，我们探讨了关于健康的许多话题，今日让我们接着来探讨下什么对我们学生是最重要的。全体学生：健康！主持人：好的，今日班会的主题是我健康，我欢乐。

16、 板书主题：我健康，我欢乐主持人：宣布班会起先。二、组织探讨主持人：上次，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢？学生自由沟通：不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。教室要留意通风。每天都要擦柜门和窗台。随时关注教室卫生，发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。 不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。 师总结：同时要在告辞不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上

17、、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起留意，让我们在健康主动的环境中生活。为创建一个卫生整齐的校内环境多作贡献。健康教化主题班会活动方案 篇七内容：健康伴我行班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出详细的搞好卫生的安排、措施。让班级卫生面貌面貌一新。 班会方式：合作探讨，各抒己见。参与人员：全班同学、班主任。班会时间：4月30日班会程序：一、谈话导入主持人：最近一段时间。手足口病、流感病情非常严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂移着的细菌令我们胆怯。请大家想一想，我们要留意讲究什么？全体学生：卫生！主持人：今

18、日，我们开一节班会，主题是健康伴我行。 板书主题：健康伴我行主持人：宣布班会起先。二、组织探讨1、结合“健康教化”介绍卫生的重要性。2、探讨：我们从哪些方面来留意卫生呢？个人卫生学生自由沟通：生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。生2：拿了脏东西要洗手。生3：每天要刷两次牙、班级卫生、校内卫生师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢？希望课后同学们绽开探讨与思索，在下周班会上我们来接着探讨这个问题。师：那么下面，我们一起来学习学校发的这本健康教化学问问答。（师生共同学习）健康教化主题班会活动方案 篇八教学目标：1. 让学生们对心理

19、健康有初步了解和相识；2. 驾驭一些培育心理健康的手段和方法；3. 提高主动注意心理健康的主动性；教学重点：确立自我心理保健的意识，达到一种健康的心理状态 。 教学方法：老师引导、点拨、讲故事和学生探讨。我们这节班会课的主题是-心理健康教化。健康两个字很简洁，我们都会写也都相识，但你们知道“什么是健康吗?标记是什么呢?”下面我们来探讨几个问题：1、什么样的心理状态是不健康的？2、 那么不健康的心理状态又是怎样的呢?说说你的看法，也可以举例子。3、试举例说说我们身边的胜利者的心理状况又是怎样的呢？ 下面我们一起看看， 总结心理健康的几个标准：1、智力正常。2、心情稳定，心境开心。3、反应适度，行

20、动有序。4、乐于交往，人际关系和谐。5、自我意识良好，特性品质健康。6、良好的社会适应实力。总之：心理健康的人能充分发挥自己的最大潜能，能妥当地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。即包含两层意思：1、无心理疾病员长。2、具有主动发展的心理状态。我们中小学生常见的几种心理疾病：任性、以自我为中心、留意力不集中、侵扰行为、说脏话、逃学、偷窃、说谎、厌学、敏感多疑、依靠、报复、享受、性心理异样、自卑、自杀、强迫神经症、精神分裂。如何远离这些心理疾病呢？最健康心里状态：主动乐观的心理状态。所以我们要保持一颗主动向上的心请同学们看下面一个小故事案例1：据说在推销员中流传着这样一个小故事，两

21、个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立即悲观地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是懊丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最终发了大财，这就是心态导致的天壤之别。请问同学们你怎么看待这个问题（思索片刻）。案例2：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫常常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她闲聊，四周都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难受地写信对父母说：“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信

22、，信中只有两行字，但这两行字却恒久留在她的心中，并变更了她的生活，这两行字是什么呢？ 两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从今，赛尔玛确定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，找寻到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交挚友，互送礼物，她探讨沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的学问，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书欢乐的城堡，她从自己的牢房中望去，最终望到了自己的星星。 是什么让她发生了如此大的转变呢？案例3：龙哈迪是美国历史上最宏大教练之一，在皮尔博士所写的一本小说热忱它能为你做什么？一文中这样叙述： 龙哈迪在达绿湾的时候，他面对

23、着一支屡遭败绩而失去战斗力的球队，他站在他们面前，静静地看着他们，过了一段很长的时间，他以缄默但很有力气的声音说：各位，我就要有一支宏大的球队了，我们要战无不胜，听到了没有！你们要学习防守，你们要学习奔跑，你们要学习拦截，你们要进攻，你们要赛过同你们对抗的球队，听到了没有？如何做到呢？他接着说：你们要信任我，你们要热衷我的方法，一切的秘诀都在这里（他敲着自己的印堂），从今以后，我要你们只想这件事，队员们全都从椅子上站立了起来，并登记了自己的感觉，觉得自己热血沸腾，雄心万丈，那一年他们打赢了七十场球，成为区冠军、全国冠军、世界冠军。一个球队的根本转变，不只是球员的辛苦学习、技巧和对运动的宠爱，更

24、重要的是有了热忱才造成了这种不同的结果，我想对同学们讲，每一个宏大的人都产生于平凡，我也想让你们记住三件事：你的责任、你的使命、你的追求，同学们，你们听到了没有！我们每个人都有一个欢乐的童年，现在我们每一个人都有着同样的感受，同样的渴望。在这阳光绚丽的日子里，让我们手拉手去迎接明天的到来，去拥抱美妙的将来。健康教化主题班会活动方案 篇九内容：人人讲卫生一、活动目的：通过本次活动，让学生了解不讲卫生的危害性，从而懂得讲卫生的重要性，并把自己学到的卫生常识传达给四周的人们，做一个卫生教化的小小宣扬员。二、活动过程：师：同学们，你们好！ 二（3）班“人人讲卫生”主题班会现在起先。男主持：我们是21世

25、纪的主子，是祖国的将来，民族的希望。 女主持：我们爱学习，爱劳动，是充溢朝气的新一代。男主持：我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天长大。女主持：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。男主持：我们的生活无忧无虑、欢乐华蜜。女主持：是啊，华蜜是多么欢乐！男主持：春季是传染病的高发期，严峻威逼着我们每一个人的健康，那要怎样预防呢？有一个很重要的因素，那就是人人讲卫生。 女主持：可见，平常讲究卫生是有多么重要呀！主题班会的活动方案 篇十一、活动目的：为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教化”系列活动，使这项活动深化人心，让学生真正从中受到教化，我班开展“感恩”主题班会活动。

26、二、活动过程：1、主持人（班长）：感恩对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情须要我们去感受，去回报。感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。感谢挚友，在我困惑，委屈的时候给我力气。感谢全部进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你全部的全部主持人宣布活动起先2、主持人：听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心3、主持人：听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生

27、讲解并描述）4、主持人：下面进行小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。反方：给父母的报答是物质上大于精神上5、主持人：无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的静默无闻，却沁人心脾。男生合唱丁香花。歌曲表演感恩的心一句简简洁单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。6、主持人：现在请班主任讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的主动参加，他们都在全力以赴想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会特别精彩，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我

28、突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些和善纯净的孩子，他们对他们的父母、老师、挚友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，主动影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。或许我们平常都不会干脆抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关切和感谢，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所须要的，他们须要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮，这说明感恩教化活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着放开心扉感恩这个漂亮的世界了。7、主持人

29、：班会到此结束。请同学们用实际行动“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”吧。主题班会的活动方案 篇十一一、活动目的：1、让每一个孩子都能在发觉自己闪光点的同时，也看到别人的特长，懂得取人之长，补己之短。2、让学生懂得，正是由于几十个光线闪耀的个体聚集在一起，才组合成我们这样优秀的集体。3、使学生明确，应以集体利益为重，从自己做起，从点滴小事做起，为集体增加光彩。二、活动程序：1、班长宣布：607班我为集体添光彩主题班会现在起先（交待活动目的）。2、2、主持人：同学们利用课余时间搜集了大量材料，虽然我校创办不久，但成果显著，现在就请同学们介绍学校近年来取得的优异成果。 生：我们学校被评为“市一级学

30、校”、“ 园林式学校”生：我们的合唱队取得了生：在很多美术大赛中生：运动会 红太阳艺术节 百米长卷3、请曾经获得美术、体育大奖的同学畅谈获奖感想。（不仅是个人荣誉，也是集体添光彩）。李思怡吴少游 4、合唱队成员：蔡听清、谭珊珊谈感想。（荣誉的取得，离不开老师的教化、集体的力理，若作精神的体现。） 5、猜猜他（她）是谁：（嬉戏）主持人说班上表现优异的同学的特点，让同学们猜，同时赞颂他的集体荣誉感强。 6、班主任讲话。 7、宣布班会结束。三、班主任的话：同学们课前做了仔细的打算，我感慨万分，老师为你们获得的荣誉而傲慢，更被同学们从点滴做起，以集体为重的精神感动。真心地希望每一位同学多做好事，为他人

31、、为集体着想，不断地为集体增加光彩。让自己的生活充溢欢乐，也让大家以你为荣！四、活动后记：同学们在会前主动打算，会中列数他人的优点，畅谈获得荣誉的感想，他们用自己喜闻乐见的方式绽开班会，效果甚好，很多同学思想触动大，信任每位同学的集体荣誉感增加了！主题班会的活动方案 篇十二一活动背景1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。二活动时间：20xx年9月5日三

32、活动地点：501教室以及学校食堂四活动主题中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的沟通，以增进友情。活动主题为我们的节日中秋。五活动目的1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。3、熬炼同学们表现自我的实力，使同学们敢于表现自己。4、增加班级凝合力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。六活动负责人501班班干部以及班主任七活动前期打算1、到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸。2、借用学校的扩音喇叭等设备。主题班会的活动方案 篇十三活动对象：主 持 人：活动目的：国家

33、环保模范城市是经济快速发展、环境清洁美丽、生态良性循环的示范城市，体现了生产发展、生活富有、生态良好的人与自然和谐相处的理念。广州不仅在国内处于领先地位，在国际上也很有优势，但是在相宜生活居住方面还有很大差距。广州创建国家环保模范城市，目的是大力营造相宜创业发展和相宜生活居住的城市环境，切实增加我市综合实力，促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。通过本次主题班会，加强学生对广州创建环保模范城的意识。活动打算：1、阅读有关环保的书籍，了解环保学问。2、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。活动过程：一、主持人导语。每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间，渴望享有蓝天、绿树、草坪和

34、碧波环绕的生活环境，而这一切不仅仅须要城市建设者的管理和经营，更须要市民的爱惜。近年来，“爱护我们的绿色家园”这一口号已深化人心。二、活动。主持人：请梁惠宁同学为我们说说创建环保城市的要求。1、说说创建环保城市的要求。城市人均道路面积10平方米左右自然爱护区覆盖率10%建成区绿地率33%建成区绿化覆盖率35%城镇居民人均公共绿地面积10平方米城市环境综合指标85分城市化水平81.5%市辖十区总人口970万人城镇人口825万人城市建设用地规模960平方公里主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，澄澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅自然漂亮的画面。但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏

35、使我们的家园遭到了严峻的威逼，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。我们有时也会缺憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们细心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。*主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品救救漂亮的大自然。2、小品表演：救救漂亮的大自然（角色：旁白黄宜宁；砍树人杨笑宇；大树邹尚奇）a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟！疼死我了！疼死我了！”砍树的人大笑：“哈哈！这满山的树，我可以用来做很多的东西了，砍几棵树怕什么！”旁白：大树一棵一棵苦

36、痛地纷纷倒下。（角色：旁白黄宜宁；小鱼高雪滢；花，草肖子悦；小树李茜雯；污水邹尚奇）b：旁白：鱼虾在水里做嬉戏，他们玩得真快乐。一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！”污水猛烈地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难过啊！（渐渐地倒下）（齐）治治污水吧，否则，我们将会一个个死去！”（角色：废气陈致宁；花，草肖子悦；蓝天王永玲）c：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！我的本事可大呢！无论我飞到哪里，哪里的空气都得变！”蓝天咳嗽着说：“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！”花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真厌烦！”废气说：“瞧，我的本事不小吧！” （齐）生活在充溢

37、废气的空间里，可真不是味道啊！主持人：虽然我们身边有一部分的人们不好好爱护我们的环境，不珍惜我们居住的漂亮的家园，不过我们身边同样有很多爱惜环境的小标兵。我们一起看看他们是怎么做的吧。请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演我是环保小标兵3、陈致宁，陆晓晴，徐弘毅表演快板我是环保小标兵。我是环保小标兵甲：我是环保小标兵， 乙：美化环境我先行，丙：改掉陋俗树新风， 丁：快行动！甲：废品垃圾不乱扔， 乙：回收利民有大用，丙：变废为宝育花草， 丁：真好！甲：随地吐痰坏毛病， 乙：损人利己传疾病，丙：管住自己手和嘴， 丁：肯定行！甲：花草装扮新广州， 乙：掐花踏草太无情，丙：鲜花漂亮只管看， 丁：不要动！

38、甲：环境卫生讲文明， 乙：人人动手灭蚊蝇，丙：身体健康不生病， 丁：真太平！甲：义务植树筑绿屏， 乙：不让灰尘漫天行，丙：空气清爽精神爽， 丁：好心情！甲：风景如画广州城， 乙：绿色亚运绿色情，丙：争当环保小主子， 丁：做绿星！主持人：同学们，其实我们要爱护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。4、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。a建议：1、利用星期六日，拿起扫把为社区和街道搞卫生。2、在班级放一个纸箱，把同学们没用过的零碎纸订成本子，再运用。3、不能在公共场所乱踩乱踢墙壁，影响市容。4、少用一次性碗筷、杯子。b建议1、不乱丢垃圾，看到垃圾应捡起来丢进垃

39、圾桶。看到有人乱丢垃圾应劝说。2、节约用纸，不乱撕书和本子，看完的报纸存起来卖给工厂再利用。3、杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。c建议1、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。2、留意防火平安，不在山上玩火，以免发生火灾。3、多参与与环保有关的活动，例如和爸爸妈妈到公园义务植树。4、教化家里的人也要环保，树立环保意识。d建议：1、生活用品尽可能做到废物利用，如：用洗衣水冲厕所、洗菜水来浇花，报纸擦玻璃。2、擦汗、擦手、擦嘴巴用手绢，不用纸巾。3、节约用电，不奢侈，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。主持人：同学们，听了以上同学的建议，我们可要从小就养成爱护环境的好习

40、惯，这样我们漂亮的环境才会有更好的发展。请听严皓池，郑倩昕为我们朗诵儿歌从小立志重环保5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌从小立志重环保。从小立志重环保讲卫生，懂分类，垃圾不能随意扔。要节俭，不奢侈，疼惜资源要紧记。水资源，很有限。节约水，靠大家。常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。洗菜水，来浇花。讲学问，爱科学要立志，重环保，由我从小就做起。主持人：让我们每个人从自己做起，一起为广州创建模范城市出一份力吧。请大家用洪亮的声音朗诵儿歌人人从我做起。6、全班朗诵诗歌人人从我做起。人人从我做起来要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从

41、我做起来。活动小结：创建绿色家园已经刻不待时。我们的行动不能仅仅呼吁，更应当做的是从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的点点滴滴，就会发觉原来创建绿色家园也如此简洁。假如你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发觉你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。所以，你的绿色家园就是举手之劳，何乐而不为呢？假如每人都有这样高的环保意识，信任广州这样一个环保模范城，肯定能造福许很多多的人。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼喊绿色”行列，爱护绿色家园，今日播下一份绿色种子，明天

42、收获一片蓝天绿地！行动起来，从我起先！行动起来，从现在起先！主题班会的活动方案 篇十四一多媒体课件+开场白：我们作为21世纪的高校生，必有属于自己的傲慢与责任，为了营造出更加美妙的世界，生活中，我们必需时时刻刻讲文明，争做一名文明的高校生。文明它体现在生活最最微小处。这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明健康的高校生。首先要做到的就是语言文明。在生活中，我们肯定要时时刻刻留意自己的言行举止，以确保做到热忱、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不行粗言粗语，恶言相向。你不经意间的话语很可能会损害别人，同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时，我们更要以

43、微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。其次，还要做到行为文明。行为是否文明，干脆代表了个人的文明程度。因此，在日常生活中，你的行为肯定要规范，要时时刻刻做文明事，而文明的行为就从你捡起一片纸屑，做过一件好事中流露出来。对于高校生来说，仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的，还必需要做到思想上的文明。什么是思想上的文明，当我们看到地上的的纸屑，有的人能够弯腰捡起，而有的人却可以熟视无睹，我们能不能主动弯腰把它捡起来，它是一种文明意识，是一种境界，也反映了一个人思想道德素养。文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为一个象征性的名词，更成为我们高校生多彩生活中不行忽缺的一部分。为了

44、明天更加美妙，让我们大家一起行动起来，争做一名文明的高校生。二 小组探讨，学生代表发言姓名三 文明互动抢答活动四、宣读倡议书管晨宣读五、总结发言首先特别感谢我们化工班的同学为这次主题班会的打算付出了辛勤的劳动。同学们！本次班会大家都表现得很主动、主动，能大胆地畅谈自己的想法，如何做文明的主子，如何使讲文明讲礼貌在校内蔚然成风，这是本次班会同学们要探讨的话题。刚才，有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明要求还有差距，我们有理由信任我们有志气在今后的生活和学习中做得更好。希望通过今日的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明的重要性，从而让我们都主动行动起来，让文明成为我们每个人的自觉言行，让文明不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今日做起，为把我们的母校建设成为文明校内做出应有的贡献！树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们充溢豪情的语言，我信任，你们的志向肯定能实现。主题班会的活动方案 篇十五主题班会：如何做个新时代文明的中学生主持：指导老师：一、活动内容：