信息技术教师年度总结六篇精选.docx

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1、信息技术教师年度总结六篇精选 学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下：一、政治思想工作方面在教化主动推动新课改的形势下，始终.下面是我收集整理的信息技术老师年度总结六篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。 信息技术老师年度总结 篇1学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下：一、 政治思想工作方面在教化主动推动新课改的形势下，始终能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和推断实

2、力。通过党员先进性教化的学习，仔细剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动，主动参加。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教化理念能贯穿教化教学的始终，并主动主动协作学校，利用学校网络优势做好宣扬工作。二、 教化教学工作方面这学期，本人接着担当学校的专职信息技术教化教学工作，同时管理机房的设备调试、网络维护，比较任何一个学科重量，既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克服了机器少，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，主动迎接上级部门的各方面检查指导，圆满地完成了信息技术教化教学任务。在日常教学中，主动开拓教学思路，上好每一节

3、课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，培育了学生的自主、合作、探究、创新的实力。本学期教研部门要求学生参加信息技术基本功竞赛，并以三、五年的班级为单位，从指法、键位、速度进行测查，原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后，我利用每天中午的时间，克服入夏以来机房的高温柔噪音，从12：001：00，对两个年级的60名学生进行辅导，一学期下来在不影响学校各项活动的状况下，奉献了六十多个课时，人变得憔悴苍老了，但看到学生们的进步，实力的加强，素养的提高，我的内心充溢了喜悦。三遵纪遵守法律方面能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正

4、确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动主动参加，本着高调做事，低调做人的原则，不张扬，不卖弄，不炫耀。四.业务进修方面在信息时代，学习力是终身的，一方面我在为全校的学生讲课，另一方面我还在为同行供应获得学问的技术支撑。三月末我受学校的托付，为本校的老师辅导了新浪uc视频网络教研的参加方法，还为市教研院提倡的开放式学习供应了技术支持平台。随着教化对老师素养实力的新需求，本人于五月中旬，参与了省行政学院组织的教化技术学、教化心理学、马克思主义哲学理论、现代学问产权管理、创新人才的培育等

5、专题学问的培训，辛苦多多，收获多多。总结过去是为了展望将来，老师工作是社会规范文明的奠基工作，愿平凡而琐碎的奉献，绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。信息技术老师年度总结 篇2作为中国青年志愿者扶贫接力安排北京师范高校探讨生支教团的一名成员，我很荣幸的被分在新*库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快地适应了这里的生活，并能主动投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况汇报如下：一、工作方面在学校微机课老师缺乏的状况下，我担当了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时，因微机组一女老师有孕在身无法

6、多代课，我还主动分担了她的教学任务，帮她担当了初二年级两个班的教学任务。现在，我总共带了初、中学三个年级共9个班的微机课，每周18个课时。在学校老师的要求下，我还办起了计算机培训班，主要面对学校老师，为他们培训计算机软件应用学问、网络基础以及网页制作等方面的内容，这样的培训课每周进行一次，每次23课时，深受学校老师的欢迎，就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。总的来说，库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距，有相当一部分的学生以前从未接触过电脑，当然，学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增加了困难。但我迎难而上，努力教好每一个学生。在教学过程中，我

7、注意从基础教起、从点滴起先，努力把基础学问，基本操作形象的展示给学生，努力把晦涩的计算机术语讲解的生动好玩。同时，我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来，适时适当地给学生加以补充，以此开阔他们的视野，拓宽他们的学问面。我不敢忘“因材施教”的教化原则，在教学中，对待不同的学生我实行不同的教学方法。对于那些学得很好的学生，我激励他们抛书本，去学一些课本以外的学问，以此来获得进一步的提高；对于一些基础比较薄弱的学生，我抽出业余时间给他们“吃偏饭”，亲自带着他们上机一步一步操作，以使他们尽快对电脑熟识起来。“爱好是最好的老师”，为培育学生们学习的爱好，我抓住他们都很喜爱上机操作的这一心理，尽量把理

8、论课搬到机房来上，激励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作实力，又加强了他们学习的爱好，收到了很好的效果。在完成好自己的教学任务外，我还主动协作其他的支教团成员开展工作，进行学科之间的交叉教学。同时，还利用计算机学科的优势，在上机时帮着学生进行单词记忆等活动，充分调动了学生的学习主动性。二、生活方面市、校的各级领导对我们志愿者特别重视，给与了我们无微不至的关怀和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应就便利，使我们倍感暖和。学校不仅给我们供应了优越的住宿环境，还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时，学校领导还

9、特意请我们出去吃饭。有一段时间，我有些感冒，被来听我课的校党委书记知道了，她立刻跑到医务室给我取了一些药，还叮嘱我要好好保重身体。每逢节假日，市里的领导们还常常来探望我们，慰问我们，为我们解决生活上遇到的各种困难。各级领导的关切和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。三、学习方面自己初为人师，在教学中和工作中难免会有不足之处，所以我时刻提示自己要随时时随地的向其他阅历丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的看法和建议。我能主动参与学校教研组的活动，仔细学习其他老师的珍贵阅历，并能和其他老师一块儿探讨，使自己尽快成熟起来。在向其他老师学习的同时，我还留意向学生学习

10、，使得教与学相得益彰。我深知教化应以“学生”为本，不应脱离学生这个主体而谈教化。所以在教学过程中我很重视学生的感受常常向他们寻问状况，学生给我反馈的看法和要求使我能更合理的的支配教学任务、高速教学安排。通过向学生学习，我能刚好了解学生思想动态，发觉问题，从而能更好的解决问题，真正做到教学相长！在工作中，我随时强调“理论联系实际”，以往我们在学校中学的大都是书本上的学问，终归理论的东西要多一些，而现在，在工作岗位上，只有把所学的理论学问转化为实践，才能更好使得所学有所用！四、思想方面我时刻牢记自己是一名中国共产党员，思想不毫不放松，生活中、工作上时时到处以一个党员的标准来严格要求自己。我能主动参

11、与校党组织开展的各项活动，仔细完成组织交给的各项任务，一丝不苟的参加学校党员和支部的民主评议活动，主动开展指责和自我指责。我还坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路途方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论学问，并和其他党员进行探讨，使得自己在思想上随时随地和党保持一样，在行动中能明辨是非，勇往直前！五、社会工作方面在高级中学任教不过短短三个月的时间，可我却早已融入了这个大集体当中，我能时刻以集体为重，主动投身于学校的建设之中，主动参与学校开展的各项活动。十一时，我克服了时间紧、任务重的困难，和学校的两位老师代表参与了巴州“西部大开发”学问竞赛，取得了第

12、三名的成果，为学校争得了荣誉！在学校运动会期间，我主动担当了裁判的工作，主动协作学校完成各项工作；在学校迎接督导检查期间，我担当了学校部分文字录入工作，帮打字室的老师减轻了负担。我还主动帮助学校团委老师搞好团队工作，为了解现在中学生的思想状况，我和其他两位志愿者共同设计了一份关于中学生思想现状的调查问卷。六、其他方面我时刻牢记志愿者所肩负的使命，尽自己最大的可能去帮助他人。学校中有老师要参与计算机Visual C+的考试，找我帮着复习，我不遗余力地讲解，并从网上找来资料帮她复习；看到有些学生学习数、理、化很吃力，我发挥自己学理的优势，利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习；为帮着学校管理和维

13、护机房，我还和其他老师一起探讨对策，修理网络短短几个月的支教生活，自己的工作和表现赢得了学生的宠爱，受到同事的好评，也得到了学校的确定。而我自己同时也得到了熬炼，可以说获益非浅！今后的日子里，我将再接再厉，争取更好的履行志愿者的义务，圆满完成支教任务！信息技术老师年度总结 篇3作为中国青年志愿者扶贫接力安排北京师范高校探讨生支教团的一名成员，我很荣幸的被分在库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快地适应了这里的生活，并能主动投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况汇报如下：一、工作方面在学校微机课老师缺乏的状况下，我担当了高一

14、年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时，因微机组一女老师有孕在身无法多代课，我还主动分担了她的教学任务，帮她担当了初二年级两个班的教学任务。现在，我总共带了初、中学三个年级共9个班的微机课，每周18个课时。在学校老师的要求下，我还办起了计算机培训班，主要面对学校老师，为他们培训计算机软件应用学问、网络基础以及网页制作等方面的内容，这样的培训课每周进行一次，每次23课时，深受学校老师的欢迎，就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。总的来说，库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距，有相当一部分的学生以前从未接触过电脑，当然，学生当中也有极个别的电脑高手。学

15、生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增加了困难。但我迎难而上，努力教好每一个学生。在教学过程中，我注意从基础教起、从点滴起先，努力把基础学问，基本操作形象的展示给学生，努力把晦涩的计算机术语讲解的生动好玩。同时，我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来，适时适当地给学生加以补充，以此开阔他们的视野，拓宽他们的学问面。我不敢忘“因材施教”的教化原则，在教学中，对待不同的学生我实行不同的教学方法。对于那些学得很好的学生，我激励他们抛书本，去学一些课本以外的学问，以此来获得进一步的提高；对于一些基础比较薄弱的学生，我抽出业余时间给他们“吃偏饭”，亲自带着他们上机一步一步操作，以使他们尽快对电脑熟识起

16、来。“爱好是最好的老师”，为培育学生们学习的爱好，我抓住他们都很喜爱上机操作的这一心理，尽量把理论课搬到机房来上，激励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作实力，又加强了他们学习的爱好，收到了很好的效果。在完成好自己的教学任务外，我还主动协作其他的支教团成员开展工作，进行学科之间的交叉教学。同时，还利用计算机学科的优势，在上机时帮着学生进行单词记忆等活动，充分调动了学生的学习主动性。二、生活方面市、校的各级领导对我们志愿者特别重视，给与了我们无微不至的关怀和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应就便利，使我们倍感暖和。学校不仅给我们供应了优越的住宿环境，还配备了齐全的

17、生活必需品。为丰富我们的业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时，学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间，我有些感冒，被来听我课的校党委书记知道了，她立刻跑到医务室给我取了一些药，还叮嘱我要好好保重身体。每逢节假日，市里的领导们还常常来探望我们，慰问我们，为我们解决生活上遇到的各种困难。各级领导的关切和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。三、学习方面自己初为人师，在教学中和工作中难免会有不足之处，所以我时刻提示自己要随时时随地的向其他阅历丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的看法和建议。我能主动参与学校教研组的活动，仔细学习其他老师的珍

18、贵阅历，并能和其他老师一块儿探讨，使自己尽快成熟起来。在向其他老师学习的同时，我还留意向学生学习，使得教与学相得益彰。我深知教化应以“学生”为本，不应脱离学生这个主体而谈教化。所以在教学过程中我很重视学生的感受常常向他们寻问状况，学生给我反馈的看法和要求使我能更合理的的支配教学任务、高速教学安排。通过向学生学习，我能刚好了解学生思想动态，发觉问题，从而能更好的解决问题，真正做到教学相长！在工作中，我随时强调“理论联系实际”，以往我们在学校中学的大都是书本上的学问，终归理论的东西要多一些，而现在，在工作岗位上，只有把所学的理论学问转化为实践，才能更好使得所学有所用！四、思想方面我时刻牢记自己是一

19、名中国共产党员，思想不毫不放松，生活中、工作上时时到处以一个党员的标准来严格要求自己。我能主动参与校党组织开展的各项活动，仔细完成组织交给的各项任务，一丝不苟的参加学校党员和支部的民主评议活动，主动开展指责和自我指责。我还坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路途方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论学问，并和其他党员进行探讨，使得自己在思想上随时随地和党保持一样，在行动中能明辨是非，勇往直前！五、社会工作方面在高级中学任教不过短短三个月的时间，可我却早已融入了这个大集体当中，我能时刻以集体为重，主动投身于学校的建设之中，主动参与学校开展的各项活动。十一

20、时，我克服了时间紧、任务重的困难，和学校的两位老师代表参与了巴州“西部大开发”学问竞赛，取得了第三名的成果，为学校争得了荣誉！在学校运动会期间，我主动担当了裁判的工作，主动协作学校完成各项工作；在学校迎接督导检查期间，我担当了学校部分文字录入工作，帮打字室的老师减轻了负担。我还主动帮助学校团委老师搞好团队工作，为了解现在中学生的思想状况，我和其他两位志愿者共同设计了一份关于中学生思想现状的调查问卷。六、其他方面我时刻牢记志愿者所肩负的使命，尽自己最大的可能去帮助他人。学校中有老师要参与计算机Visual C+的考试，找我帮着复习，我不遗余力地讲解，并从网上找来资料帮她复习；看到有些学生学习数、

21、理、化很吃力，我发挥自己学理的优势，利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习；为帮着学校管理和维护机房，我还和其他老师一起探讨对策，修理网络短短几个月的支教生活，自己的工作和表现赢得了学生的宠爱，受到同事的好评，也得到了学校的确定。而我自己同时也得到了熬炼，可以说获益非浅！今后的日子里，我将再接再厉，争取更好的履行志愿者的义务，圆满完成支教任务！信息技术老师年度总结 篇4作为中国青年志愿者扶贫接力安排北京师范高校探讨生支教团的一名成员，我很荣幸的被分在新*库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快地适应了这里的生活，并能主动投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工

22、作、生活、学习以及思想等各方面的状况汇报如下：一、工作方面在学校微机课老师缺乏的状况下，我担当了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时，因微机组一女老师有孕在身无法多代课，我还主动分担了她的教学任务，帮她担当了初二年级两个班的教学任务。现在，我总共带了初、中学三个年级共9个班的微机课，每周18个课时。在学校老师的要求下，我还办起了计算机培训班，主要面对学校老师，为他们培训计算机软件应用学问、网络基础以及网页制作等方面的内容，这样的培训课每周进行一次，每次23课时，深受学校老师的欢迎，就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。总的来说，库尔勒的计算机教学水

23、平还和北京等地有所差距，有相当一部分的学生以前从未接触过电脑，当然，学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增加了困难。但我迎难而上，努力教好每一个学生。在教学过程中，我注意从基础教起、从点滴起先，努力把基础学问，基本操作形象的展示给学生，努力把晦涩的计算机术语讲解的生动好玩。同时，我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来，适时适当地给学生加以补充，以此开阔他们的视野，拓宽他们的学问面。我不敢忘“因材施教”的教化原则，在教学中，对待不同的学生我实行不同的教学方法。对于那些学得很好的学生，我激励他们抛书本，去学一些课本以外的学问，以此来获得进一步的提高；对于一些基础比

24、较薄弱的学生，我抽出业余时间给他们“吃偏饭”，亲自带着他们上机一步一步操作，以使他们尽快对电脑熟识起来。“爱好是最好的老师”，为培育学生们学习的爱好，我抓住他们都很喜爱上机操作的这一心理，尽量把理论课搬到机房来上，激励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作实力，又加强了他们学习的爱好，收到了很好的效果。在完成好自己的教学任务外，我还主动协作其他的支教团成员开展工作，进行学科之间的交叉教学。同时，还利用计算机学科的优势，在上机时帮着学生进行单词记忆等活动，充分调动了学生的学习主动性。二、生活方面市、校的各级领导对我们志愿者特别重视，给与了我们无微不至的关怀和照看，在生活中、工作

25、上他们都尽可能的为我们供应就便利，使我们倍感暖和。学校不仅给我们供应了优越的住宿环境，还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时，学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间，我有些感冒，被来听我课的校党委书记知道了，她立刻跑到医务室给我取了一些药，还叮嘱我要好好保重身体。每逢节假日，市里的领导们还常常来探望我们，慰问我们，为我们解决生活上遇到的各种困难。各级领导的关切和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。三、学习方面自己初为人师，在教学中和工作中难免会有不足之处，所以我时刻提示自己要随时时随地的向其他阅

26、历丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的看法和建议。我能主动参与学校教研组的活动，仔细学习其他老师的珍贵阅历，并能和其他老师一块儿探讨，使自己尽快成熟起来。在向其他老师学习的同时，我还留意向学生学习，使得教与学相得益彰。我深知教化应以“学生”为本，不应脱离学生这个主体而谈教化。所以在教学过程中我很重视学生的感受常常向他们寻问状况，学生给我反馈的看法和要求使我能更合理的的支配教学任务、高速教学安排。通过向学生学习，我能刚好了解学生思想动态，发觉问题，从而能更好的解决问题，真正做到教学相长！在工作中，我随时强调“理论联系实际”，以往我们在学校中学的大都是书本上的学问，终归理论的东西要多一些，而现在，

27、在工作岗位上，只有把所学的理论学问转化为实践，才能更好使得所学有所用！四、思想方面我时刻牢记自己是一名中国共产党员，思想不毫不放松，生活中、工作上时时到处以一个党员的标准来严格要求自己。我能主动参与校党组织开展的各项活动，仔细完成组织交给的各项任务，一丝不苟的参加学校党员和支部的民主评议活动，主动开展指责和自我指责。我还坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路途方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论学问，并和其他党员进行探讨，使得自己在思想上随时随地和党保持一样，在行动中能明辨是非，勇往直前！五、社会工作方面在高级中学任教不过短短三个月的时间，可我却早已

28、融入了这个大集体当中，我能时刻以集体为重，主动投身于学校的建设之中，主动参与学校开展的各项活动。十一时，我克服了时间紧、任务重的困难，和学校的两位老师代表参与了巴州“西部大开发”学问竞赛，取得了第三名的成果，为学校争得了荣誉！在学校运动会期间，我主动担当了裁判的工作，主动协作学校完成各项工作；在学校迎接督导检查期间，我担当了学校部分文字录入工作，帮打字室的老师减轻了负担。我还主动帮助学校团委老师搞好团队工作，为了解现在中学生的思想状况，我和其他两位志愿者共同设计了一份关于中学生思想现状的调查问卷。六、其他方面我时刻牢记志愿者所肩负的使命，尽自己最大的可能去帮助他人。学校中有老师要参与计算机Vi

29、sual C+的考试，找我帮着复习，我不遗余力地讲解，并从网上找来资料帮她复习；看到有些学生学习数、理、化很吃力，我发挥自己学理的优势，利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习；为帮着学校管理和维护机房，我还和其他老师一起探讨对策，修理网络短短几个月的支教生活，自己的工作和表现赢得了学生的宠爱，受到同事的好评，也得到了学校的确定。而我自己同时也得到了熬炼，可以说获益非浅！今后的日子里，我将再接再厉，争取更好的履行志愿者的义务，圆满完成支教任务！信息技术老师年度总结 篇5不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题

30、我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下xx年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学

31、期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。在远程教化管理方面，除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同

32、时仔细做好各项记载。在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型老师看齐。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利

33、于同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。信息技术老师年度总结 篇6不知不觉中一个学期就要结束了，回

34、顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导

35、和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当八年级共3个班的信息技术课的教学，二是学校校级管理员，负责新疆基础教化公共服务的后台管理，三是学校总务干事，帮助总务主任的工作。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还

36、虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型老师看齐。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。