大班体育优秀教案《勇救小动物》.docx
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1、大班体育优秀教案勇救小动物 大班体育优秀教案勇救小动物适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调平衡和灵敏,提高平衡实力,让幼儿知道植物生长要靠阳光和水,培育关切、爱惜树木的情感,加强环保教化,加强亲子教化,培育幼儿英勇、爱惜小动物的精神,快来看看幼儿园大班体育优秀勇救小动物教案吧。 嬉戏目标:1、让幼儿知道植物生长要靠阳光和水,培育关切、爱惜树木的情感,加强环保教化,加强亲子教化。2、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调平衡和灵敏,提高平衡实力。3、培育幼儿英勇、爱惜小动物的精神。4、乐于参加体育嬉戏,体验嬉戏的乐趣。嬉戏打算:小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干
2、。嬉戏玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。嬉戏起先,幼儿读我是水珠和太阳,能帮树苗快快长之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长立刻站立表示树苗长大了,以最快者为胜。大班体育嬉戏活动:勇救小动物嬉戏打算:脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2-3菲倍)嬉戏玩法:将幼儿分*数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;场地 另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再动身。在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。嬉戏规则:1、必需双手扶把脚踏车至浮桥;待上桥后才能救小精灵。2、若嬉戏中途发生意外状况或未带小动物胜利返回应在原地重新通过。小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。
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