幼儿园大班体育游戏教案《运西瓜》含反思.docx

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1、幼儿园大班体育游戏教案运西瓜含反思 大班体育嬉戏教案运西瓜含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展自我爱护实力及集体的合作精神，依据供应的平衡台进行嬉戏，并且完成肯定的任务，培育幼儿不怕困难、坚毅、英勇、主动向上的良好品质，快来看看幼儿园大班体育嬉戏运西瓜含反思教案吧。 活动目的：1. 依据供应的平衡台进行嬉戏，并且完成肯定的任务。2. 发展幼儿自我爱护实力及集体的合作精神。3.培育幼儿不怕困难、坚毅、英勇、主动向上的良好品质。4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。5.培育幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。活动打算：平衡台、擦汗毛巾、各种

2、协助材料、球、网球活动过程：一、 幼儿与老师一同做打算活动。1.绕场跑（越过不同的障碍）。2.自己选择平衡台做各种动作。二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地四周是一条小河，我们要想方法把西瓜运出来2.进行一些打算练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）3.摆木桩进行嬉戏，起先运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球三、嬉戏评价。1. 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿2. 激励全体幼儿要主动学会想方法克服困难。活动反思：通过此次活动既发展幼儿的体育技能，提高幼儿发觉问题、解决问题的实力，培育幼儿的合作意识，又能增进幼儿对家乡西瓜的宠爱之情。随着情景：勤劳的小猪们要把西瓜运回家，

3、可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中还会有大灰狼出没，小猪们要特别当心，遇到了狼要赶快蹲下，等狼走了才能接着往前走，历尽艰难险阻，小猪们最终把西瓜胜利运回家。幼儿会发觉原来可爱的新仓西瓜不仅能吃，还能做嬉戏呢。在这次小猪运西瓜上得很轻松，我语言表达简洁明确，专心的去讲解与示范，让幼儿能够更深化的明白。首先把队伍整理好了，左边小挚友举起手，其他小挚友伸手打开，接着给幼儿们做热身运动，回忆动作，加起了儿歌一起做打算运动，然后介绍材料，提出要求，让幼儿们自由练习拍球，两人一组，再集合回来老师请个别幼儿上前来示范刚刚你们是怎么玩的(踢球、滚球、抛球等)从中引出了运西瓜，老师边示范边讲解运西瓜的方

4、法，幼儿两人一组，练习运西瓜，最终嬉戏，老师介绍嬉戏的规则与示范，先练习后背夹球，看看幼儿们是否练习的方法正确了，然后再次示范讲解运西瓜的方法，接着分组进行嬉戏竞赛，一组太阳队，一组西瓜队，老师与幼儿一起做运西瓜的示范，让幼儿明白是怎么玩的，才能进行嬉戏，老师先带头起先嬉戏，竞赛结束后，老师评价竞赛结果及表扬幼儿，同时并激励没有赢的幼儿下次再努力和做得好的地方，最终做放松运动，老师比手势集合整理队伍，回教室。对于活动内容，孩子是特别感爱好的，也在尽自己最大的努力完成活动任务，尤其是摘西瓜和追西瓜的环节，孩子们都完成得很棒，但是在送西瓜的环节中，很少有孩子是跨过小河，许多都是踩着过河的，因此老师可让孩子分批去送，使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。体育是熬炼身体和增加体质的一门课程之一，在体育活动中对幼儿的来说也是很重要的，幼儿上体育嬉戏能培育幼儿良好的体育课习惯，同时培育幼儿的集体与合作意识。孩子们特殊爱做体育嬉戏，小猪过瓜地的嬉戏让孩子们体会到了身体敏捷性是很重要的！小百科：西瓜（学名：Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum. et Nakai）一年生蔓生藤本；茎、枝粗大，具明显的棱。