幼儿园小班下学期安全教案《会“咬人”的电》含反思.docx

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1、幼儿园小班下学期安全教案会“咬人”的电含反思 小班下学期平安教案会“咬人”的电含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让幼儿知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸，相识“有电危急”的标记，考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力，快来看看幼儿园小班下学期平安会“咬人”的电含反思教案吧。 活动目标1.相识有电危急的标记。2.知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3.考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。4.培育幼儿自我爱护实力。活动打算有电危急粘纸10张，课件，故事学习资源。活动过程1.播放老师教学资源，并依据故事进行简洁提问：(1)故事里有谁?(2)(出示电插线板)电插线板里

2、藏着什么?(3)小挚友们可以自己插插线板吗?(4)蹦蹦是怎么做的?2.相识有电危急的标记。出示图片，引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标记。3.找寻并探讨如何保证平安用电。(1)提问：我们幼儿园哪里有电插线板?怎样才能让全部小挚友都知道电插线板有危急呢?(2)请幼儿分别找出活动室、盥洗室等场地的插线板所在位置，通过探讨找到提示幼儿留意平安的方法，(教案出自：屈!老师教案网)如：在插线板旁边张贴有电危急的标记图以及用东西遮挡等。(3)老师与幼儿一起阅读幼儿学习资源，将有电危急的标记贴在插座旁边，以示提示。4.总结谈话：教化幼儿不碰触电插线板，不把手指或金属片插到插座嘴巴里，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电。活动延长：1.幼儿自主阅读幼儿学习资源。2.请幼儿回家找寻家中的电插座，并提示爸爸妈妈平安用电。教学反思：平安教化是一个长期的过程，我们将接着探讨和努力，将平安教化渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护实力，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！小百科：电是一种自然现象，指电荷运动所带来的现象。自然界的闪电就是电的一种现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。