幼儿园中班教案《抬花轿》.docx
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1、幼儿园中班教案抬花轿 中班教案抬花轿适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿体验民间体育嬉戏活动带来的欢乐,有初步的合作意识,能动作敏捷协调地合作抬轿子,练习平地快走、身体平衡等技能,体验人多力气大,同伴间应当相互合作的情感,快来看看幼儿园中班抬花轿教案吧。 嬉戏目标:1、有初步的合作意识,能动作敏捷协调地合作抬轿子,练习平地快走、身体平衡等技能。2、体验民间体育嬉戏活动带来的欢乐。3、体验人多力气大,同伴间应当相互合作的情感。4、能依据指令做相应的动作。打算材料:1、自制小花轿若干、奖牌若干。2、音乐八只小狗抬花轿、猪八戒娶亲,瑜伽放松音乐。3、女孩人数是男孩人数的一半。4、场地布置(设置情境:
2、过障碍物、钻山洞、过小桥等)嬉戏过程:一、起先部分。热身运动八只小狗抬花轿。1、老师带领幼儿入场。2、随乐做热身运动。二、基本部分。学习两人抬轿。1、回忆三人抬轿。(1)老师用语:你们还记得上一次和爸爸妈妈一起玩三人抬轿子的嬉戏吗?这个嬉戏是怎么玩的,谁来说说?(2)个别幼儿讲解并描述嬉戏的玩法。2、学习抬轿子。(1)请幼儿两人一组自由探究轿子玩法。老师用语:抬轿子嬉戏好玩吗?上次请爸爸妈妈用手来做轿子。瞧,这是老师做的轿子,这轿子是怎样玩的?怎样两两协作抬着轿子走呢?(2)老师边讲解边请一组幼儿示范:一个在前,一个在后,两个人方向是一样的,两手握住竹竿,一起向前走。(3)再次尝试抬轿子。老师
3、用语:现在请你跟好挚友找一个空地方练习一下,留意不遇到别的小挚友。(4)集体练习。听口令玩抬轿子嬉戏三人(两男一女)一组抬花轿比一比(5)老师小结刚才活动的状况。三、情境嬉戏:抬花轿1、练习抬花轿。(1)了解场地布置(2)老师讲解嬉戏玩法:嬉戏分成两组进行。女孩(新娘)全部站到场地的左边,盖上红头巾等待;男孩两人一组走过小桥、绕过障碍物、钻过山洞,来到新娘家,把新娘抬回家(三人协作一起,将轿子给下一组小挚友后,排到队伍的后面,嬉戏依次进行。(3)请一组小挚友示范一下。(4)起先嬉戏(播放猪八戒娶亲音乐)。2、竞赛抬花轿。(1)老师用语:新娘们轿子坐的舒适吗?还想再坐一次吗?这次我们来竞赛,看哪一组的轿子又稳又快?那我们来比一比。(2)颁发奖牌,老师小结。四、结束部分。放松整理运动。小百科:花轿,也叫喜轿,是传统中式婚礼上运用的特别轿子。一般装饰华丽,以红色来显示喜庆吉利,因此俗称大红花轿。
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