幼儿园大班教案《动物过冬》含反思.docx

《幼儿园大班教案《动物过冬》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《动物过冬》含反思.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班教案动物过冬含反思 大班教案动物过冬含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿主动探究动物过冬活动的爱好，了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等，学习词汇：冬眠、贮存，快来看看幼儿园大班动物过冬含反思教案吧。 活动设计背景让幼儿通过自身过冬的相识，了解动物过冬的不同方式，激发幼儿主动探究动物过冬的爱好，并学会去关切、爱惜动物。活动目标1、了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等。2、 有主动探究动物过冬活动的爱好。3、 学习词汇：冬眠、贮存。4、 发展幼儿思维和口语表达实力。5、 培育幼儿的视察动物的实力。教学重点、难点重点：了解动物过冬的不同方式。难点：主动探究动

2、物是怎样过冬。活动打算1、冬季背景图一幅，画有地洞、树洞等。.2、冬季人们着装及活动。3、各种动物贴绒若干。活动过程一、 谈话活动：幼儿与幼儿，幼儿与老师谈谈人们怎样过冬？提问：现在是什么季节？天气怎么样？天冷了，你是怎样过的？人们是怎样御寒的？小结：天冷了，人们实行各种方式来防寒保暖，动物们也是这样，让我们来了解动物是怎样过冬的。二、 幼儿视察冬季图画，说说它们过冬的方式怎样。提问：兔子、乌龟、小刺猬、松鼠、蚂蚁它们是怎样过冬的？小燕子又到哪里去了？启发幼儿说出兔子身上的毛加厚了，乌龟正缩着颈项睡大觉，一个冬不吃不喝，冬眠呢！刺猬缩成一个大刺球，小燕子飞到南方去了。三、 幼儿沟通：你还知道哪

3、些动物是怎样过冬的？四、 小结：动物很聪慧，它们为了能生活下去，都有自己度过寒冷冬天的方式，有的用换皮毛的方式，有的用冬眠的方式，有的用贮存粮食的方式，还有的飞到暖和的地方去过冬。五、 丰富词汇：冬眠、贮存。六、 出示贴满各种动物的绒板，幼儿自己分一分，哪些动物是冬眠方式过冬，哪些动物是贮存方式过冬。七、 活动延长：送小动物过冬幼儿把过冬的不同方式的动物送到不同的地方去，送到冬季的背景图中，如：刺猬、蛇冬眠，蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。教化幼儿学会关切、爱惜动物。教学反思这节课通过幼儿了解动物过冬的方式，其实动物也很聪慧，为了能生活下去，不让自己饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱惜动物。在以后的教学中，要多让幼儿视察一些事物，多了解一些科学学问。小百科：动物分类学家依据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。