幼儿园中班美术公开课教案《树叶果盘》含反思.docx

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1、幼儿园中班美术公开课教案树叶果盘含反思 中班美术公开课教案树叶果盘含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受秋天的季节特征以及落叶的美，尝试匀称压制泥板，并通过不同的方法制作盘边，培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通，快来看看幼儿园中班美术公开课树叶果盘含反思教案吧。 活动目标：1、尝试匀称压制泥板，并通过不同的方法制作盘边。2、感受秋天的季节特征以及落叶的美。3、培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4、培育幼儿的视察、操作、表达实力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。活动过程：一、观赏探讨：1、秋天到了，树妈妈送给大地很多的礼

2、物，看看是什么（出示树叶），一起看看、摸摸各种形态的树叶，感受树叶的脉络。2、展示树叶果盘，并探讨：这是什么？它有什么用？3、你想做一件树叶果盘给挚友吗？我们一起来试一试。二、探讨操作：1、我们应当先做盘子的什么地方？为什么？怎么做？（老师和孩子一起探讨制作，提示留意泥板压制的留意事项）2、盘子上的树叶印子是怎么做出来的呢？（幼儿视察探讨，并自由选择树叶压印）3、盘子的边可以用哪些方法来做？（搓圆、捏扁、用泥条围绕等）4、制作速度快的孩子可以制作一些小水果放在盘内。三、沟通共享：1、参观作品，看看别人用了哪些不一样的方法。2、介绍自己想把这果盘送给谁。活动延长：小孩子们的想象力都比较丰富，因此家长们平常要学会多开发宝宝们的想象力，学会引导孩子去想象，小挚友假如有爱好的话，捡几片小树叶也做个小礼物送给自己的妈妈吧！ 教学反思： 作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予主动的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。 小百科：果盘：从水果的色泽、形态、口味、养分价值、外观完备度等多方面对水果进行选择。选择的几种水果组合在一起，搭配应协调。最重要的一点是水果本身应是熟的、簇新的、卫生的。同时留意制作拼盘的水果不能太熟，否则会影响加工和摆放。