幼儿园大班数学课教案《10以内的顺数倒数》含反思.docx

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1、幼儿园大班数学课教案10以内的顺数倒数含反思 大班数学课教案10以内的顺数倒数含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一削减，驾驭110的顺数和倒数，快来看看幼儿园大班数学课10以内的顺数倒数含反思教案吧。 一、活动目标1、驾驭110的顺数和倒数。2、知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一削减。3、喜爱数学活动，乐意参加各种操作嬉戏，培育思维的逆反性。4、发展目测力、推断力。5、引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。二、活动打算小狗过桥图片一张、15数字卡片，各种方形积木，花片若干，操作卡片6份。三、活动过程1、开火车复习5以内的顺数和倒数老师：今日，我

2、们要到小狗家做客，一起开火车走吧！一边开一边玩口头数数嬉戏，如出示数字卡片5，老师顺数12345，幼儿倒数54321；2、小狗过桥（1）观赏彩桥小狗想到大象家拿礼物来款待小挚友，可是一条大河挡在中间，要翻过一座五彩的高桥，你们看看，工人叔叔是怎样设计这座桥的？（幼儿自由探讨，老师总结）桥由很多小方块组成，这座桥中间高，两边底；上桥和下桥的台阶都是10级。老师：桥的第一个台阶用1块砖砌成，其次个台阶用2块砖砌成，第十个台阶用10块砖砌成。（1可以表示有1块砖，也可以表示第一级台阶，2可以表示有2块砖，也表示其次级台阶，）（2）数台阶老师：小狗起先过桥了，我们一起帮它数一下，上桥时走了几级台阶，下

3、桥时走了几级台阶？幼儿：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，上桥走了10级。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，下桥时也走了10级。老师：数数时可以顺着数，也可以倒着数，倒着数也就是从较大的数一个接一个往较小的数连续数下去。老师：小狗回家时已经走在第五级台阶了，小挚友帮它接着上、下桥好吗？（将小狗放在另一级台阶，让幼儿帮助它回家，练习接着数数。）3、幼儿操作（1）编号码：八位数的电话号码，要求幼儿填写空余的4位数字号码。可以顺数填，也可以倒数着填。（倒填时肯定要依据老师供应的四个数字进行倒填）（2）数花片：幼儿从1起先横向摆出小花片，逐一增加，一边摆一边数数，直到10。接着倒数，每次拿起一个，再数数，练习倒数。（10人）（3）搭高桥：合作搭建彩桥，一边搭一边数数。（4人）四、嬉戏火车呜呜响小百科：倒数（reciprocal / multiplicative inverse）读（do sh），是指数学上设一个数x与其相乘的积为1的数，记为1/x，过程为“乘法逆”，除了0以外的数都存在倒数， 分子和分母相倒并且两个乘积是1的数互为倒数，0没有倒数。