幼儿园大班健康优秀教案《小小安全员》含反思.docx

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1、幼儿园大班健康优秀教案小小安全员含反思 大班健康优秀教案小小平安员含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道火灾给我们的生活带来的危害，在活动中让幼儿相识火警，易燃物品等标记，丰富幼儿的防火学问。知道简洁自救技能，快来看看幼儿园大班健康优秀小小平安员含反思教案吧。 活动目标：1、在活动中让幼儿相识火警，易燃物品等标记。2、知道火灾给我们的生活带来的危害。3、丰富幼儿的防火学问。知道简洁自救技能。4、初步了解健康的小常识。5、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。活动打算：拼图图片三张，易燃物品标记，火警标记，严禁烟火标记个一。小小平安员标记人手一个。食物展示仪，图片。活动过程：1、读新

2、闻引出课题师引起幼儿爱好，然后读新闻。提问：（1）新闻中说了一件什么事？（2）火灾给人们带来了哪些灾难？（3）怎么会引发火灾的呢？2、相识易燃物和火种当易燃物遇到火种时简单引发火灾，那你们知道什么是易燃物呢？现在请小挚友找找看我们的活动室里有哪些易燃物？让幼儿相识易燃物标记（易燃物中间有一团火，表示火种）你们知道哪些东西是火种？小结：火是个神气的东西，有时它会给我们带来光明和暖和，有时也会给我们的生活带来灾难。3、探讨：如何预防火灾相识了易燃物和火种，那我们平常生活中应当怎样预防火灾？幼儿间先探讨然后个别讲4、竞聘小小平安员（1）全学问竞赛，看图片辨正误抢答题合作拼图。拼完后每组派一名代表上来

3、讲解并描述所拼内容。（2）录用小小平安员戴标记宣誓（3）小小平安员去行动。活动反思：我是小小平安员这一课。该课是浙教版品德与社会五年级上册第四单元第一课，通过一些常见的平安隐患镜头，启发学生思索在日常生活中应当留意什么，并相识到居家平安的重要性，知道居家平安要从小事做起。 通过自己上课，感受较深，反思如下： 首先我以辩音导入课文，让学生分别听救援车，消防车和警车的声音，学生爱好盎然，然后让学生说说日常生活中自己在什么状况下听到过这些声音，引导学生说说一些平安事故，从而得出十灾九大意，生活中很多不经意的小事都有可能酿成灾祸，所以我们必需关注平安，从小事做起，预防灾难的发生，人人争做小小平安员，很

4、自然得引出课题我是小小平安员。我个人觉得揭题较自然，对学生的评价也很到位，如：好一对顺风耳！、这一双双手真是如同雨后春笋呀！果真是群耳聪目明的孩子！ 其次块是让学生发觉家务劳动中的平安隐患。这一块我先问学生家里都帮父母做些什么家务，学生当然回答一些例如扫地，拖地，摆餐具之类的简洁家务，后面我又问，做这些家务时父母都关照你们要留意什么？学生这时思维始终被限制在扫地，摆餐具中，自然说不出这些家务中要留意些什么，课堂气氛有些僵持。后来发觉问题可能是我提的问题上。假如我把两个问题连起来，你在家都帮父母做些什么家务，在做这些家务过程中，他们关照你们要留意什么？这样学生是不是能往一些有肯定危急性的家务方面

5、想，就像我事先预设的，比如登高取物，烧饭做菜，烧开水（这也为第三部分厨房里的平安隐患做好了铺垫）。从这里我深刻相识到一堂课中，老师的引导起着至关重要的作用，老师不单单要有充分的预设，更重要的是要引导学生走入你的预设，得到志向的生成。 第三块是四人合作发觉家庭各个角落存在的平安隐患，分场景，卧房，卫生间，厨房，客厅阳台来自主探究，用发觉的眼睛去生活。总体效果还好，达到和发挥了小组合作的有效性，但还存在一些小问题，我应当把任务交代得再清晰些，要由专人记录探讨结果，专人汇报探讨结果，而且重要的一点就是活动结束后，应交代学生把东西收好，保持良好的学习习惯，因为在课中有发觉部分学生后来就始终把留意力放在

6、手里的图片上了。课堂中我们老师应当多关注细微环节，从细微环节中能发觉许多问题。还有一个细微环节就是学生上来汇报时我把纸都重叠上去了，课后反映是不是应当把沟通结果都呈现出来，或者用幻灯片显示出来。在这一块中我很少就学生的沟通结果，学问点来个归纳总结，这是我个人所欠缺的，希望在以后地教学中，能从容，能细致倾听学生的发言，做到富有特性的归纳总结，填补自己语言的匮乏。 第四块我用课文小明的奶奶煤气中毒这一故事来熬炼学生处理事故的实力，培育他们处事不惊，冷静处理的心理素养。清晰得说，假如只有一个人就应当先开窗关煤气，不能在室内打电话，因为煤气浓度高的话，打电话很可能引起爆炸，所以，电话肯定要到室外去打或者等空气流通后方可打。 最终，我把黑板上的卡纸板书移动，变魔术一样把它拼成一个家的图形，配乐总结这就是我们的家，家是呵护我们成长的港湾，家庭平安是我们平安、健康成长的重要保证，让我们牢记这首平安之歌，在居家生活中平安常识记心中，这样危急灾难都远离，欢乐平安永相伴，祝我们都有一个华蜜美满的家庭.。情感升华，自然而贴切。 总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清楚，发挥了小组合作的有效性，但还存在许多细微环节问题。 小百科：平安是一个汉语词语，拼音是n qun，通常指人没有受到威逼、危急、危害、损失。