幼儿园大班安全教案《走丢了怎么办》含反思.docx

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1、幼儿园大班安全教案走丢了怎么办含反思 大班平安教案走丢了怎么办含反思适用于大班的平安主题教学活动当中，让幼儿提升自我爱护意识，引导幼儿理解图片内容并作出正确的推断，培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力，快来看看幼儿园大班平安走丢了怎么办含反思教案吧。 活动目标：1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的推断。2.培育幼儿的自我爱护意识。3.培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。4.知道在发生危急时如何自救。5.加强幼儿的平安意识。活动打算：1.去公园视频。2.走丢了怎么办对错推断图片3.平安小学问视频、记号笔一支幼儿用书大班上1第3031页。活动过程：1.播放去公园视频前半部分。

2、今日天气很好，爸爸妈 妈带着玛莎去公园玩。瞧，他们动身 了.(播放故事视频前半部分)2.边看边提问：突然怎么了?公园人许多，玛莎光顾着去捉蝴蝶，结果怎么样?玛莎走丢了，走不到爸爸妈 妈了，这时她该怎么办?(幼儿主动探讨发表看法)3.出示走丢怎么办对错推断图片。小挚友们出了这么多办法，那我们看看下面那些做法是正确的，那些做法是不正确的。(1)幼儿视察图片推断对错。(2)请幼儿说说：这样做为什么是不对的?这样做为什么是对的?(幼儿探讨发表看法)(3)老师做最终的小结，并请幼儿在图画中画出√、×。(4)接着观看去公园后半部分视频。通过正确的做法，玛莎最终找到了自己的爸爸妈 妈。我们以后和爸爸妈 妈、家人或是老师出去，我么应当怎样做避开这样的事情发生呢?老师小结：我们要有自我爱护的意识。观看平安小学问视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地平安小学问。活动延长：爸爸妈 妈和孩子可以共同看一些平安方面的小学问。活动反思：通过此次活动我发觉平常许多不怎么合群的幼儿，他们也能参加其中跟群体一起完成嬉戏。他们能领悟老师的意思甚至创建一些动作，使得整个活动气氛活跃特别。小百科：丢，是会意字，从丿从去，汉语拼音为 di，动词，基本释义为丢掉、丢失、失掉等。