幼儿园大班教案《机器人》.docx
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1、幼儿园大班教案机器人 大班教案机器人适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习创建性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂色技巧的驾驭,通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创建力,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,快来看看幼儿园大班机器人教案吧。 活动目标:1、通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创建力。2、学习创建性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂色技巧的驾驭。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得开心的心情体验。活动打算:机器人范画一张,画纸、颜料等。活动过程:(一)谈话导入。(二)1、引导幼儿视察范画并探讨:机器人是由哪几部分组成的?(和人
2、一样有头、身体、四肢、五官等)2、说一说:你心中的机器人是什么样子的?它的头(身体、四肢、五官等)是什么形态的?(圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等)3、进一步启发幼儿:机器人的各部分可不行以像我们身边的某样东西,或是种小动物(植物)呢?(头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像,想象出各种各样、千姿百态的机器人。)4、幼儿动手作画,老师进行指导。提示幼儿:1)我们要画一个身体强壮的机器人,不要画得太小;2)用单色笔勾画轮廓,留意保持画面整齐;3)涂争色时要顺着一个方向涂,不要涂到轮廓线外(三)拓印。(四)评价作品。从构图及色调等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评,最终老师小结。小百科:机器人是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以依据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是帮助或取代人类工作的工作,例如生产业、建筑业,或是危急的工作。
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