幼儿园大班教案《抢救伤员》含反思.docx

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2、片，秒表1块。幼儿分成两组，第一组幼儿分成两个小分队，快速站到场地的两侧给嬉戏中的幼儿作掩护。其次组幼儿也分成两个小分队，成两路纵队站在起点线后等待。嬉戏起先，每队第一名幼儿动身，侧面钻过山洞，助跑跨过小山包、匍匐爬过封锁线，来到前线后快速将绒布球伤员太近担架，最终从场地外侧抬到医院。后面幼儿接着动身。直至全部伤员都被送进医院。互换角色，开展下一轮嬉戏。用时较短的小组获胜。嬉戏规则：幼儿在抬担架时，不能让伤员跌落到地面上，否则必需从起点处重新起先。在抬担架时，留意步伐协调一样，保持平衡。本次活动的活动重难点是学习侧面钻的动作。引导幼儿保持平衡并能协调地进行侧面钻。基本部分由小挚友们自由探究，并探究如何钻过山洞又不把山洞挤倒。最终示范讲解侧面钻：钻洞时要屈膝，侧弯腰，一只腿和头先钻过山洞，然后身子和支撑腿再从洞里钻出来。让小挚友们分散练习，扮小兵反复练习侧面钻的动作。活动的最终我将小兵分成2组，用于将伤员运到目的地，先运完的组为胜。通过此次活动，大多数幼儿能协调地侧身钻并开心地参加嬉戏。小百科：伤员指在斗争或灾难中受伤的人员。有时也被用来形容因其他缘由受伤的人。