幼儿园小班教案《赶小羊》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案赶小羊含反思 小班教案赶小羊含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿提高动作的灵敏性和协调性，尝试羊角球的一物多玩，发展走、跑、跳、平衡等基本动作，综合练习走、跑等动作，快来看看幼儿园小班赶小羊含反思教案吧。 活动目标1.尝试羊角球的一物多玩，发展走、跑、跳、平衡等基本动作。2.提高动作的灵敏性和协调性。3.综合练习走、跑等动作。4.发展幼儿思维和口语表达实力。5.在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动打算：羊角球人手1个、录音机磁带、大灰狼头饰、长绳一根围住羊角球做羊圈。活动过程：一、打算部分。1.幼儿随健康歌的音乐作打算活动。2.老师带幼儿一起做仿照动作。二、活动过程。

2、1.导入新课。(1)讲故事老爷爷的小羊引起幼儿爱好：老爷爷养了许多小羊，每天带小羊出去吃草，可是这几天老爷爷病了，没法带小羊去吃草，小羊在羊圈里都饿坏了，怎么办呢？请幼儿帮忙放羊。(2)带幼儿做赶小羊（羊角球）的嬉戏，把羊角球滚出羊圈。2.与小羊一起玩。(1)练习骑羊角球、滚羊角球、坐拍、举起、蹲下、趴在上面揉球等动作。(2)试一试别人的好方法。(3)重点练习背小羊过河。3.幼儿创建性的玩羊角球。（1）幼儿玩骨碌骨碌碰做滚玩羊角球的嬉戏。（2）幼儿背羊角球。（3）幼儿抱羊角球。（4）幼儿趴在小羊身上滚羊角球。4.和小羊一起休息。(1)小羊累了，让我们和小羊一起休息一下吧。(2)小挚友知道吗，小

3、羊最怕的是谁呀？大灰狼来的时候，我们肯定要爱护好小羊，把小羊平安地送到老爷爷的羊圈里。现在就让我们来练练本事吧。(3)第一次带领幼儿练习嬉戏：先骑羊角球，再背小羊过河，最终把小羊赶（滚）进羊圈。(4)其次次集体嬉戏。前提出要求大灰狼来了不能慌，不能把小羊丢了，当心别掉进小河里。放大灰狼音乐，幼儿嬉戏。(5)庆祝成功，唱歌：我爱我的小羊。三、放松部分。带幼儿做抻拉面的嬉戏放松身体，结束教学活动。活动反思：虽然幼儿年龄小，但在活动中，通过帮老爷爷放羊、大灰狼来了的情境贯穿活动过程，幼儿情趣高涨、表现主动。活动也充分运用音乐如健康操、滚小羊、大灰狼来了的音乐，给活动带来了更多意境和乐趣。幼儿通过嬉戏增加了自信，从而更加喜爱幼儿园。小百科：羊是羊亚科的统称，哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊亚科，是人类的家畜之一。有毛的四腿反刍动物，是羊毛的主要来源。毛色主要是白色。我国主要饲养山羊和绵羊。