幼儿园小班教案《孔融让梨》含反思.docx

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幼儿园小班教案孔融让梨含反思 小班教案孔融让梨含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得敬重大人，爱惜弟弟妹妹，理解故事内容，知道孔融怎样分梨，领悟故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园小班孔融让梨含反思教案吧。 活动目标1、理解故事内容，知道孔融怎样分梨。2、懂得敬重大人，爱惜弟弟妹妹。3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言实力。重点难点为什么要让。活动打算大小不一的梨模型，教学图片。活动过程一、引出故事主题你们相识这个小男孩吗？他的名字叫孔融。今日老师给你们讲一个孔融让梨的故事。二、倾听故事老师给小挚友讲故事1、孔融家都有谁？孔融最大吗？2、 孔融为什么要一个最小的梨？3、 孔融怎么对爸爸说？4、 你们喜爱孔融吗？我们要像孔融一样关切大人，爱惜弟妹。三、阅历联想你们关切过别人吗？四、做嬉戏小挚友扮演孔融让梨里的角色。教学反思故事孔融让梨让幼儿通过简洁的故事理解，深刻地体验到谦让这种美德，在探讨中幼儿很清晰地明白了什么叫谦让，什么时候该谦让。小百科：中国千百年来流传的一个道德教化故事，这个故事告知人们，凡事应当遵守公序良俗。这些都是年幼时就应当知道的道德常识。是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教化人们凡事应当遵守公序良俗。三字经中“融四岁，能让梨”即出于此。