中班体育课教案《袋鼠跳》含反思.docx

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1、中班体育课教案袋鼠跳含反思 中班体育课教案袋鼠跳含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿喜爱参加跳动活动，体验嬉戏的乐趣，会双脚向前跳动，提高腿部肌肉力气，熬炼平衡实力及快速反应实力，快来看看幼儿园中班体育课袋鼠跳含反思教案吧。 1.会双脚向前跳动，提高腿部肌肉力气。2.喜爱参加跳动活动，体验嬉戏的乐趣。3.熬炼平衡实力及快速反应实力。4.感受运动的欢乐，愉悦身心。跳袋若干、筐一个、场地布置。一、热身运动1.热身运动：今日袋鼠们要去参与森林运动会，那你们想不想去参与竞赛?好，现在我就把你们全变成小袋鼠。为了取得更好的成果，让我们一起来热身运动吧。音乐声音大，你们就在原地跑得快些，音乐声小

2、时你们就在原地跑得慢些。(重点活动下肢的各个关节。)打算好了吗?2.幼儿练习跳动。二、基本部分1.导入：师：现在就让我们一起来学习新本事，学好了才可以去参与竞赛。大家肯定要好好学哦。2.老师用动作示范表现袋鼠跳。,幼儿探究尝试跳跳跳。你们知道袋鼠是怎么走路的吗?诶，是跳着走的。那你们学一学小袋鼠，想一想小袋鼠是怎么跳的。双脚并拢，膝盖略微弯曲，用力向前跳。打算要跳的时候，要双腿用力蹬向前上方跳。落地时，前面的脚掌先遇到地面，动作要轻点。3.让幼儿练习仿照袋鼠跳。(1)原地跳(2)向前一步跳(3)连续向前跳动作要求：每次打算要跳时要先站稳后再向前跳，不要焦急，防止摔倒。4.幼儿尝试用跳袋练习袋鼠

3、跳。袋鼠宝宝们学得可真棒!我有礼物要嘉奖给们，想不想要?(出示跳袋)这是什么?可以怎么玩呢?双手提着袋子的耳朵，一只脚踩进来，另一只脚再踩进来，然后拉紧小耳朵，用力往上跳。(1)请个别幼儿上来示范对其表现加以确定并赐予指导。(2)提问：刚才老师望见很多小挚友都会站在跳袋里双脚向前行进跳了，可是还有些小挚友不大会跳，有的还差点摔倒。究竟我们怎样做才能跳得又稳又好呢?'小结：我们先将双脚站在布袋中，再用双手紧紧抓住袋口两边的把手，将布袋拉直，双脚并拢，腿略微弯曲，用力向前跳。这样才能跳得又稳又好呢，那你们想不想再来试一试?提示幼儿在跳的过程中膝盖要略微弯曲，身体前倾但不能倾得太厉害，避开摔

4、倒。阶段放松：针对腿部进行捶、拍等放松。三、宣布嬉戏规则，分4人一组进行竞赛嬉戏听，这是什么声音?森林运动会要起先啦!你们跟着妈妈一起跳着去参与竞赛吧。四、放松整理1.老师小结，并带领幼儿坐下，将跳袋收到筐中。2.师幼一起做放松运动。教学反思本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点，重、难点突出，幼儿的学习劲头也很足，尤其在竞赛过程中能遵守嬉戏的规则进行，秩序较好。但在动作讲解过程中有点乱，有点急于求成。整个活动的运动量较少，应当多给孩子运动，增加熬炼身体的热忱。还可以打算些歌曲旋律，协作着进行教学。小百科：袋鼠跳是一种嬉戏项目，同时也是一种新型游乐项目。是一项能够熬炼团队合作实力及协调实力和身体的比较受大众欢迎的户外嬉戏。