下学期物理组工作计划最新二篇.docx
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1、下学期物理组工作计划最新二篇 一、所教班级现状分析:高三(4)班属于一般班,学生基础薄弱,理解力较低,。教学中主要以基础学问练习为主,讲一个练一个,勤督促多检查。教学中要精讲精练,抓住重点,注意给学生指导,给学生更多的练习时间,指.下面是我收集整理的下学期物理组工作安排最新二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇一 下学期物理组工作安排一、所教班级现状分析:高三(4)班属于一般班,学生基础薄弱,理解力较低,。教学中主要以基础学问练习为主,讲一个练一个,勤督促多检查。教学中要精讲精练,抓住重点,注意给学生指导,给学生更多的练习时间,指导学生利用相互资源。二、教学复习指导思想1、精讲精练为了达成目标
2、和安排,首先就是要提高上课和作业的效率。作为老师首先就要讲清晰,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培育实力。精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清。为此应当对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应留意:明确概念引入的必要性和事实依据。只有明确、驾驭概念的定义,才可能明确驾驭被定义的概念。了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量,某种物理量的改变率等等),以便用比较法教学。若这种概念属首次学习,就必需着重使学生明确抽象概括的方法。理解
3、概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区分。定义的语言表达形式可以不同,但数学表达式应当相同。留意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次,把握好进度,且勿图快。尤其在难点的教学中,要把握好进度,不随意增加难度。精练:本学期的习题确定不少,如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都准备在归类的基础上分层,做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生仔细细致的完成,决不盲目图多。2、刚好的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之沟通,从中了解问题所在,以便刚好改进。对于学习有困难的学生要
4、常常沟通。3、留意建立良好的师生关系良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生主动的学习看法;使学生保持对物理学科的学习爱好。对努力学习但成果进步不明显的学生,要留意多关切和激励;对于学习最困难学生的详细措施。 肯定要让这些学生都把该弄懂的基础学问弄懂,一发觉问题马上帮助他们解决。对他们正确引导,消退心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和驾驭随着相识实力的提高上升。4、接着利用多媒体教学提高三课堂复习效率5、注意学生自学、复习实力的培育。三、本学期应达到的目标和力争达到的目标1、专题复习,分项突破2、 高考分析,实力引导3、 模拟试卷讲评,实力检测让学生通过模拟考试检测自己的实际高考
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