幼儿园小班游戏课教案《小孩小孩真爱玩》含反思.docx

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幼儿园小班游戏课教案小孩小孩真爱玩含反思 小班嬉戏课教案小孩小孩真爱玩含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿遵守嬉戏规则，体验与同伴合作嬉戏及限制性活动带来的欢乐，通过嬉戏培育幼儿的倾听实力，通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣，快来看看幼儿园小班嬉戏课小孩小孩真爱玩含反思教案吧。 嬉戏名称：小孩小孩真爱玩嬉戏目标：通过嬉戏培育幼儿的倾听实力。遵守嬉戏规则，体验与同伴合作嬉戏及限制性活动带来的欢乐。通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。嬉戏打算：小椅子(每人一把)。嬉戏玩法：老师和小挚友坐在场地一端的椅子上一起说：小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸××(指大树或者其它目标)跑回来!最终一句由老师一人来说，当老师说完来字后，小挚友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息，最快到达的小挚友为优胜者。然后嬉戏起先嬉戏规则：1、小挚友要等老师说完来字以后才能起先跑。2、小挚友必需摸到所指的东西后才能跑回来。教学反思：嬉戏是最相宜于促进幼儿主体性和特性化教化的形式，因此，老师应主动地将理念转化为行为，注意在活动中视察、捕获幼儿的爱好，把握时机刚好引导，促使孩子们更深化进行嬉戏，让孩子在健康嬉戏中得到更多的发展。小百科：小孩指儿童；幼儿。