2022年小学主持人比赛策划方案.docx

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1、2022年小学主持人比赛策划方案小学主持人竞赛策划方案策划书网发布小学主持人竞赛策划方案，更多小学主持人竞赛策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。为进一步丰富校内文化生活，选拔培育优秀主持人才，推动学校少先队活动和“红领巾电视台”的建设。以下是策划书网整理的小学主持人竞赛策划方案，仅供参考！篇一一、参评条件：1.一般话标准，口齿清晰，声音富有感染力，表达实力强，有较强的文字功底和清楚流畅的表达实力;2.有肯定的舞台驾驭实力，临场应变实力强;3.五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力;二、参评对象：全校各年级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公允、公正评比，

2、选拔男*各一名填写报名表，参与学校评比。2.学校评比：为保证公允、公正，现场进行抽签，按抽签号码参与评比。(1)自选项目以主持节目的形式参与，策划主持自己喜爱的一个节目参与竞赛，时间为3分钟以内。(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短讯会打算若干份，依据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。3.选拔时间：(暂定)201x年5月20日下午1:00起先4.选拔地点：幻想剧场四、评分细则：1.语言表达(30分)：吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评委

3、的共鸣。4.主题内容(20分)：切合自身实际，符合小学生年龄特征。5.时间驾驭(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。6、整体效果(10分)。五、备注：1.学校本着公允、公正、公开的看法进行此次选拔，现场打分，择优录用，选拔结果将予以通告。2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校内电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的其他选手赐予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。篇二一、活动宗旨和目的为了丰富小学生的校内生活，我校将举办“校内小主持*赛”活动，本着发掘和培育具有潜力和综合素养的学生，秉承呈现文

4、化内涵、才智才华与多才多艺并重的.原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素养全面发展，建设和谐、文明校内，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力气。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“呈现自我，相识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的憧憬和追求。而小主持*赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公允、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完备，使小主持*赛能更加精彩、更加圆满。二、活动主题我行!我秀!呈现自我!相识自我!超越自我

5、!三、活动评委海选：班级学生和班主任复赛：年段全体老师决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等四、活动对象xx区第一试验小学全体学生五、参赛要求(一)选手自觉遵守竞赛秩序;(二)各位选手提前打算和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;(三)选手以个人方式参赛(四)选手在竞赛中敬重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。六、活动时间201x年11月-12月(一)前期宣扬：海报(二)海选：201x年11月26日周四下午其次节(每班评比一名优秀选手进入复赛)(三)复赛：四五六年级复赛时间：201x年12月3日周四下午其次节(每大队评比2-3名优秀选手进入复赛)一二三年级复赛

6、时间：201x年12月4日周五下午其次节(每大队评比2-3名优秀选手进入复赛)(四)总决赛：低年段：201x年12月10日周四下午其次节高年段：201x年12月11日周五下午其次节七、活动地点(一)海选：各班级教室(二)复赛：地点：一年级-体育馆二年级-三楼会议室三年级-圆形教室地点：四年级-下沉式舞台五年级-三楼会议室六年级-圆形教室(三)决赛：三楼大会议室八、活动打算工作与宣扬1.横幅：置于学校操场2.海报：大门口3.网络：校网页4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣扬5.奖品和奖状若干份九、竞赛内容：复赛:1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)2.才艺表演。(

7、2分钟)决赛:1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)2.模拟主持(2分钟)主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)4.奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖十、竞赛流程1.选手提前到场，按抽签依次坐好。2.每位选手只有一次登台表演的机会，不行在节目出现差错时重新起先。严格限制时间，时间到即停。3.可依据参赛选手的形象、扮装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。十一、评分标准(总分：10分)1.一般话咬字正确，吐字清晰。(1分)无地方腔调。(1分)2.模拟主持和才艺展示主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)简洁流畅，具有个人特色。(2分)3.舞台形象仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)xx区第一试验小学少先队第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页