2023年学校信息技术校本培训计划.docx

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1、2023年学校信息技术校本培训计划 2023年学校信息技术校本培训方案（通用4篇） 2023年学校信息技术校本培训方案 篇1 一、信息技术(远教)校本培训领导小组 组长刘中祥 副组长：徐汉广 王彬 吴萍 组员:王加琪 刘永林 廖豆 二、培训目的 为了加强我们马庄学校老师队伍建设为中心，以进展创新为动力，与时俱进，连续深化开展校本师资培训，开创我校本师资培训的大好局面，全面提高我校老师的综合素养，促进教育教学的改革。 1、增加信息技术意识，能够有意识地将信息技术应用于自己的工作中。 2、在具有共同操作基础的前提下，分层学习、分组学习与自己工作相关的技术，以提高工作效率。 3、学习信息技术与学科整

2、合方式方法，技能技巧。 三、培训原则 1、坚持理论联系实际的原则。 理论学习必需与信息技术实践运用相结合，必需与学校和学习者自身实际相结合，同时也要加强与其他学科学问的联系。因而，作为指导老师要坚持理论学习与实践相结合，真正把信息技术教育学习落到实处。 2、坚持针对性、时效性原则。 依据本校实际状况及信息技术与其他学科的亲密联系，老师必需能娴熟使用学校现有的各种资源进行教学、教研、教改，有针对性地学习相关学问、把握相关技能技巧，让同学能够更快地领会信息技术的无穷魅力；坚持与校内外软硬件环境相结合的原则，充分、合理的利用软硬件资源。同时，留意学科间的相互渗透性，为教育教学改革服务。 3、坚持改革

3、创新的原则和规范管理的原则。 四、培训形式 集中组织培训和自学相结合，网上沟通和定期主动争论相结合。 五、培训内容 1、对全体老师进行电脑硬件基础学问及应用培训。 2、对全体老师进行网络基础学问及使用培训。 3、对全体老师进行常用软件学问(杀毒软件、备份软件)及使用培训。 4、对老师进行多媒体教室使用方法培训。 六、培训步骤 第一阶段： 熟悉电脑的组成，学会拼装电脑；调试显示器为最佳状态，给显示器消磁，会设置屏幕辨别率和颜色质量；了解主机的组成，辨别LED指示灯，明白各个接口的作用，尤其是USB接口、音频接口、VGA接口、键盘接口和PS/2接口；熟悉网卡、网线、信息点，辨别网络的物理连接。 其

4、次阶段： 1、了解IP和MAC地址学问，学会查看命令IPCONFIG，明白网关、子网掩码、DNS相关学问；学会更改计算机名和工作组，查看和更改本地连接属性，IP地址相关项目严格按西平学校电脑设备配置登记表填写；熟悉ARP及ARP病毒，如何预防和处理ARP病毒，如何绑定正确的网关。 2、网络应用学习。如E-mail的申请、使用、维护；博客的申请、使用；群的加入和沟通；学校网站注册用户的文章发表方法；学籍管理软件的安装和设置；学校FTP的使用和申请等。 第三阶段：熟悉常用软件并学会安装，如文字处理软件、图片处理软件、课件制作软件；杀毒软件的下载、安装、卸装、设置，详细讲瑞星20xx的安装，卡卡助手

5、的使用和防火墙的设置；学习WINDOWS清理助手的使用；学习WINRAR的使用；字体的安装和猎取方法； 备份软件的安装与使用方法。 第四阶段：多媒体教室使用方法培训。熟悉投影机和实物投影及白板等相关操作；多媒体掌握系统的操作和维护。 七、考核方法 1、基本技能：全校老师都会正确使用现有设备，维护自己的电脑，把握多媒体教室使用方法，能使用配套光盘上课。45岁以下的老师能够制作简洁的课件，并且每学期必需在校课件资源库有1个以上课件。 2、应用软件：能使用常用软件，进行下载、安装、升级、设置和 卸装。 3、网络使用：完成网上扫瞄、搜寻相关资料，下载文件、发送E-MAIL、会使用我校网页等操作，部分老

6、师可以制作网络课件，进行信息技术与学科教学整合。 4、多媒体教室使用：会应用多媒体教室，年轻老师会应用白板上课。 2023年学校信息技术校本培训方案 篇2 一、培训小组： 组长：邹子才 授课老师：王娇 王媛 二、培训时间和地点： 时间：3月6月 地点：一班级教室、办公室 三、培训对象：学校全体老师。 四、培训内容： 王娇老师主讲电子白板基础学问； 王媛老师咸安数字平台登陆； 王娇老师主讲word20xx和excel20xx的使用方法； 王媛老师主讲资源下载与上传； 王媛老师主讲网络备课； 由于我校老师众多，所以分两次培训，两次讲解相同的内容，老师依据自己的支配参与培训，也可以两次培训都参与。

7、五、培训形式： 依据我校的实际，主要采纳集中学习、分批次学习，分小组练习，个别辅导的方法。 授课老师利用多媒体教室、网络教室通过案例或实例介绍相关的理论和实际操作。达到即学即用的教学效果。 六、后勤保障： 1、电源保障由郭益斌老手负责。 2、老师组织由章新义主任负责。 3、计算机正常使用保障王媛负责。 七、问题与困惑： 我校年青老师教多，而且水平不一，所以上课学问点的深度很难把握。只能根据一般的老师的水平进行讲解。对于个别老师进行单独辅导。 2023年学校信息技术校本培训方案 篇3 一、指导思想 以教育信息化建设为主线，加强学习，乐观探究在新课程吧理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在详

8、细教学中，着力培育同学的信息素养，培育同学的创新意识，打造同学终身学习的平台，使同学成为信息时代的合格公民。 在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作方案，在培育同学做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。仔细学习新课程标准，制定好各班级教学进度表，加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中。 二、主要工作 1、加强自身建设，在的确完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增加合作意识、奉献意识、创新意识，乐观听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记录。 2、乐观参加学习进行的风采课大赛。

9、为了使自己的教学技能再上一个新台阶，在本学期我要乐观的参加学校组织的教学技能大赛活动，争取让自己的授课技能有所提高。为了更好的完成教学，平常留意仔细地听、评课，乐观地参加本组的教研活动，尤其在评课方面要加强学习。 3、保质保量完成教学任务。本学期要对同学的实际操作技能做进一步的提高，努力培育同学的信息素养，提高同学猎取信息的力量。另外，培育同学的学习爱好，细心支配学习内容，导入方式要新奇，选取题例应典型，响应学校加强弟子规学习工作，让弟子规渗透到平常的教学工作中。 4、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导同学利用博客进行争论。 5、对于学校的大型活动乐观参加，尤其是本学期的庆

10、六一活动，乐观完成学校安排的任务，对多媒体的操作乐观参加。 三、工作中应留意的问题 1、同学自身素养的提高。通过网络，提倡同学做信息时代的合格公民，文明上网，团结合作，创新求异，使同学加强自身道德修养。 2、加强机房管理，保证设备不被损坏，培育同学爱惜公物的意识。在上、下课纪律中反复强调，使每个同学都能自觉遵守，有秩序的上、下课。 3、尽可能关心其他老师把握操作多媒体的力量，在完成日常教学任务的同时，关心年龄大的老师完成课件制作。 信息技术这门课是新兴的课程，在探究与学习中渐渐寻求进步，一名合格的信息技术老师更应当不断地去学习，适应信息的更新，让同学能接触到最新的学问。信息技术老师的工作又是琐

11、碎的，不仅仅有教学工作，还有平常学校支配的工作，更有帮助其他老师使用多媒体的工作，在全部的工作中，仔细永久是前提，本着对同学高度负责，对自我负责的态度，仔细履行本学期工作方案，争取迈上一个新台阶。 2023年学校信息技术校本培训方案 篇4 一、指导思想 以学校工作看法为指导，坚持以进展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与进展而努力。 二、常规工作要抓实，促进我校电教规范进展 建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的方案、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向规范化、标准化

12、、制度化的方向正常进展。 三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的进展 我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际状况动身，将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥乐观作用。 软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有肯定数量的教学软件为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的进展水平，社会供应的软件数量与教材的配套性，努力进展软件;另一方面要连续加强管理，建好软件库。 四、严格执行课程方案，提高信息技术课教学质量。 学校严格执行课程方案，在一班级开设信息技术课。信息技术课老师能针对同学特点开展教学活动，不断探究、提高信息技术课教学质量。他们充分利

13、用同学对电脑学习的爱好开展教学，课堂教同学动活泼、教学效果明显;努力培育同学计算机应用力量，使同学能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发爱好，增加科技意识，提高创新、实践力量。领导常常听课，检查老师备课、指导同学操作等状况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向进展。 五、开呈现代教育技术的应用讨论 教学、讨论相辅相成，相互促进。以自主创新教育为指南，开展电教教研工作。信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素之一。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，将有助于转变现行课堂教学的一些缺憾，将有助于信息技术在一个更为宽阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网络

14、为基础的高度交互的教学模式，从而为学习者创新精神、信息力量(包括高效猎取信息的力量，娴熟且批判性地评价信息的力量，有效地汲取、存储和快速提取信息的力量，运用多媒体形式表达信息、制造性使用信息的力量，以及由以上力量转化成的自主、高效地学习与沟通的力量)、协作力量和探究力量等的培育营造最抱负的教学环境。我校要求每个老师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开课、写电教论文等活动。 六、加强现代教育技术的培训 现代教育技术人员素养的凹凸，直接影响到工作的质量和水平。我校将供应一切机会让现代教育技术人员外出进行业务培训。同时也努力制造条件请校外老师来做特地的电教讲座或现代教育技术询问。我们也注意对全体老师的培训。我们深深地知道：科学技术的进展，使得大量新型媒体引入教育教学领域，老师如何面对现代教育技术应用模式的多样化，如何恰当地运用教学媒体这些问题都已摆在了我们的面前。 依据校本培训方案，仔细组织老师进行现代教育技术培训， 现代信息技术的进展给教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。我们只有锐意进取、知难而进，抓住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建设的步伐，全面推动素养教育。 9