六一亲子活动方案最新14篇.docx

《六一亲子活动方案最新14篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一亲子活动方案最新14篇.docx（41页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六一亲子活动方案最新14篇 敬爱的家长：小动物是孩子们最喜爱的，孩子们在幼儿园里经常和老师一起做小动物的嬉戏，仿照小动物的叫声。基于孩子对小动物的爱好，为了满意孩子们对小动物的爱好。为了激励家长能够陪伴宝宝到大自然中去感受、体验.下面是我收集整理的六一亲子活动方案最新14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 六一亲子活动方案敬爱的家长：小动物是孩子们最喜爱的，孩子们在幼儿园里经常和老师一起做小动物的嬉戏，仿照小动物的叫声。基于孩子对小动物的爱好，为了满意孩子们对小动物的爱好。为了激励家长能够陪伴宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合“六一”国际儿童节，于六月一日(本周三)迎来本学期的亲

2、子游活动。让我们和孩子一起共同视察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的阅历，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康欢乐的成长，又让大家体验育儿的欢乐。活动要求：1、通过亲子活动，引导孩子视察春天的景色及动物园中的动物，知道要爱护小动物。2、在亲子活动中激励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。3、通过亲子远足活动进一步增进老师、幼儿、家长之间的情感沟通，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教化。活动程序：一、家长和幼儿一起来园集合，老师进行动身前的打算工作。1、向家长介绍班级主题活动开展的状况，并介绍亲子活动的目标与内容。2、发放活

3、动评估表，介绍评估方法。3、 介绍活动形式：以班级为单位集体行动。二、组织幼儿平安上车，引导家长有序入座。三、开车途中，组织各类活动。1、邀请家长讲故事等。2、活动时的平安教化。四、野生动物园活动1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。指导要点：(1)留意平安，一切听从导游的指示，不做危急的事情。(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点视察动物的皮毛等。2、动物运动会指导要点：(1)知道表演的动物的名字。(2)了解它们的本事。3、午餐：(午餐时间随机)4、喂小动物指导要点： (1)引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。(2)家长视察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?(3)引导孩子说出看到的

4、动物宝宝的名称。5、参观育婴房指导要点：(1)了解动物宝宝小时侯的样子。(2)体验母子亲情。五、亲子嬉戏：大脚小脚一起走嬉戏玩法：1、将孩子分为两组进行嬉戏。2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走得快算赢。六、视察幼儿在整个活动中是否能独立行走。七、指定处集合，打算上车回园。全体家长、孩子乘车回园。老师听取家长的看法与建议，并收此次活动评估表。特殊提示：1、8：15准时到幼儿园集合，老师将向您介绍亲子活动，8：30准时开车。2、亲子游活动午餐由家长自理。3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可依据天气状况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便

5、于行走。4、天气较热，可能会出汗，家长可打算一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。5、户外活动虽有许多主动意义，但由于户外面积较大，会增加担心全因素，大家千万要留意宝宝的平安，不远离班级集体。6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。7、 活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。篇二 六一亲子活动方案活动目标：1、透过活动，让幼儿明白六月一日是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参加群众活动的专心性，大胆地向大家呈现自我。3、增进亲子感情沟通，

6、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动打算：各嬉戏道具、奖品，班级布置。活动资料：一、幼儿表演二、互动亲子嬉戏活动过程：一、幼儿表演：1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等（全班小挚友）2、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿）3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈：健康歌全班幼儿5、舞蹈：两只老虎全班幼儿6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长7、互动律动：找挚友（幼儿和家长）二、亲子嬉戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、嬉戏名称：亲子二人行打算：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点

7、让下一个家长之后走，幼儿与家长务必始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、嬉戏名称：毛毛虫（分四组：）打算：家长与幼儿一齐脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、嬉戏名称：袋鼠跳（分四组）打算：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。4、嬉戏名称：小车快跑（分四组）打算：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、嬉戏名称：传递嬉戏（分四组）打算：纸板若干玩法：家

8、长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、嬉戏名称：骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。7、好运等你来（全部家庭）打算：气球若干，小礼品。玩法：老师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。嬉戏起先后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。篇三 六一亲子活动方案嬉戏内容和规则：1、小青蛙过河每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮：小一、小二、小三;其次轮小四、小五、小六。嬉戏玩法：6位幼儿站在起点处，家长站在场地另一端幼儿手拿珠光球跳过荷叶、呼啦圈组成的小河，将球交到家长手里后，家长将球加于双腿膝盖

9、处，跳过小河，回到起点处，把球交给下一位幼儿。嬉戏以此类推，最快完成的一组为胜。2、穿大鞋每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;其次轮小四、小五、小六。嬉戏玩法：宝宝在起点处穿上爸爸的鞋，爸爸赤脚站在场地另一端。幼儿穿着爸爸的鞋走到爸爸处，爸爸抱起宝宝回到起点处。另一组家庭接着接力，以最先完成的一组为胜。3、跳跳球每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;其次轮小四、小五、小六。嬉戏玩法：幼儿从场地一端跳羊角球到达另一端终点，家长拍着羊角球向前跑，到达另一端，并交给组内下一组家庭，以最先完成的小组为胜。4、亲子踩圈圈每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;其

10、次轮小四、小五、小六。嬉戏玩法：地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰。以此类推，最终留在场上的6组家庭获胜。嬉戏规则：找圈圈时家长和幼儿必需都站在同一个圈内。5、袋鼠妈妈每班共出6对家庭，分6轮进行。每一轮各班都出一组家庭进行竞赛。嬉戏玩法：家长和幼儿站在肯定距离的两条平行线上。嬉戏起先，幼儿用纸球向家长背于胸前的小背篓投去，看谁的小背篓里投进的纸球最多为胜。6、同心协力每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;其次轮小四、小五、小六。6对家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好

11、。嬉戏规则：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面走过去，到达对面家庭后小挚友拍另一个小挚友的手，另个家庭动身，最先完成的班为胜。孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能动身。嬉戏一共分为6个，每一个嬉戏有6对家庭参加。因此，每个家庭可以选报一个嬉戏项目，请回帖报名。PS：1、由于运动会场地限制，每组家庭出席一位家长，感谢协作!2、各位妈妈们，为了运动会的胜利举办，请尽量不要穿着高跟鞋，感谢!篇四 六一亲子活动方案一、活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，供应一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学

12、爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创建一个更欢乐和谐的人际氛围。二、活动时间：xx年6月2日上午9点至11点三、活动地点：三水森林公园宣言广场。四、家长留意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)3：请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教化好您的孩子留意平安，不能离开活动地点单独行动，不玩危急嬉戏。4：活动其间请各家长看管好自己的财物。5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。五、活动详细支配：主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈

13、1：9点前到达的小挚友可参与由(历新妈妈及中zheng妈妈)带队玩丢手娟嬉戏或参与由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡嬉戏。2：签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)3：9点10分，全体集中，请主席作简短的.发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动起先。4：嬉戏起先。a：拔河：第一步，先由小挚友决出小组第一名。其次步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)b：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)c：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)d：储水

14、大王：在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)e：亲子二人行：孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中zheng妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)5：嬉戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁6：钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。7：全体留影纪念。8：活动

15、结束，家谊会成员清场。以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子嬉戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿供应各种嬉戏器材及出谋献策的各位妈妈们。此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参加，才能记录下孩子们最真实最欢乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中或许会出现一些小伤痛，我们须要您专业的看法及护理才能令孩子在嬉戏中不惧伤痛。热切期盼您们的参加，有您们的帮助，此次的活动将更加完满。篇五 六一亲子活动方案一、活动时间：20xx年6月1日二、活动地点：幼儿园院子三、亲子运动会目标：通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母

16、或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算：1.通知幼儿家长来园参与亲子活动。2.打算嬉戏须要的材料：气球若干，椅子4把。3.布置活动场地。4.奖品。五、详细活动方案：（一）活动流程：1、幼儿入场。2、主持人致欢迎词。3、幼儿园领导讲话。4、幼儿代表发言。5、家长代表发言。6、主持人讲留意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则，给孩子树立榜样，（3）、在活动中按班级座划分区域坐好，请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小挚友可以得到我们的奖品！7、主持人介绍亲子嬉戏。亲子嬉戏一：亲

17、子快乐气球嬉戏。目的：加强亲子之间的感情打算：椅子4把，气球若干参与者：幼儿和一位家长玩法：幼儿手拿气球站在场地的一边，家长在场地的另一边绕椅子转5圈后，绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球，然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。亲子嬉戏二：小脚踩大脚目的：熬炼幼儿和父母之间相互协作实力。打算：接力棒一根参与人员：幼儿和2位家长。嬉戏玩法：幼儿踩在妈妈脚上，双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边，然后把接力棒交给爸爸，爸爸背起幼儿跑回起点，先到者为胜。8、起先亲子嬉戏9、按名次发放奖品。10、组织幼儿和家长离园。（二）、人员支配：总策划负责：Judy主持人：周晓丽场地布置：雍娜、吴芳、刘

18、彩虹、董玲玲动作示范：雍娜发令吹哨：吴芳成果记录；李晓梅奖品负责：杨桂英幼儿平安：周晓丽，雍娜，陈星星，吴芳，Judy，刘彩虹，董玲玲，李春红运动员到位状况：董玲玲篇六 六一亲子活动方案服装要求:每位幼儿选择一个自己最喜爱的童话人物，家长帮助幼儿打算好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。留意：打算的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、松软透气、宽松为宜。活动内容一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动打算：童话歌曲音乐活动简介：各班打算一个童话歌曲，根据主持人拟报的依次进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。活动内容

19、二：童话能手大比拼幼儿在5个嬉戏中选择一个，依据要求提前做好打算。在六一活动当天，家长带孩子根据序号和规定的时间，进入指定的活动室参加活动。（一）活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动打算：家长设计好制作的童话人物，依据童话人物打算相关的废旧材料。活动过程：1活动当天亲子带好打算的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园打算)2家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜爱的动画人物。3动画人物形象富有创意、可爱、美观。4将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。（二）活动名称 ：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动过程：竞赛按小、中、大三个年龄段分三场进行

20、。小班：9:30:9:50,；中班9：5510:15；大班10:2010:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按依次依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时老师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最终看哪组家庭分数最高为获胜者。（三）活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动打算：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）活动过程：1竞赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:3010:00中班10:0010:30大班

21、10:3011:00）。请家长依据老师支配的时间进室嬉戏。2家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。3在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。（四）活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六角厅活动打算：1家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期打算。2家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要结合养成教化，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。活动过程：1每组参赛家庭将依据现场抽签确定先后参赛次序，并依据参赛依次按号入座2竞赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。

22、（五）活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动打算：家长可事先打算好一些建构的童话世界的协助材料（小树、小花等）或主子公的立体图片。活动过程：1竞赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。2家长与孩子依据自己设定的童话故事的场景用幼儿园打算的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。3家长可将自带的一些童话故事中的主子公图片及协助材料放到建构的童话世界中。4作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。活动内容三：童话嬉戏总动员1欢乐小丸子（贴鼻子） 地点：二楼贝贝班嬉戏规则：4组家庭同时嬉戏。家长拿好樱桃小丸子的

23、鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“起先”后，家长用“上、下”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴。在嬉戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。2.童话转转乐 地点：一楼小操场嬉戏规则：8个家庭同时嬉戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿快速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最终胜出的三个家庭为优胜者。3.童话套套乐 地点：二楼星星班嬉戏规则：6组家庭同时嬉戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场

24、地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。4勇闯盘丝洞 地点：一楼月亮班嬉戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网），嬉戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。5黑猫警长 地点：三楼足球场嬉戏玩法及规则：4组家庭同时嬉戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“起先”后，幼儿向终点动身，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。6蚂蚁搬豆 地点：一楼亮亮班嬉戏规则：6组家庭同时嬉戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“起先”后，用筷子（中大班）或勺子（小

25、、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜7童话休闲吧 地点：二楼书画室活动内容：家长和幼儿在嬉戏之余可以到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜爱的绘本。在休闲吧，家长要留意对孩子良好生活、阅读习惯的培育教化，如吃东西前要洗手，懂得食物不奢侈，垃圾不乱扔等公共礼仪。篇七 六一亲子活动方案活动目标：透过活动，幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。材料打算：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带活动过程：1、与孩子共同探讨：这天是什么节日？为什么又请来了家长？

26、2、嬉戏：1）花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？2）剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。3）贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。4）运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一篇八 六一亲子活动方案一：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，供应一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六.二”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创建一个更欢乐和谐的人际氛围。二：活动时间：xx年6月2日上午9

27、点至11点三：活动地点：三水森林公园宣言广场。四：家长留意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。（请自行打算交通工具及吃好早餐）3：请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教化好您的孩子留意平安，不能离开活动地点单独行动，不玩危急嬉戏。4：活动其间请各家长看管好自己的财物。5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。五：活动详细支配：主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈1：9点前到达的小挚友可参与由（历新妈妈及中政妈妈）带队玩丢手娟嬉戏或参与由（x妈妈及为伟妈妈）

28、带队玩老鹰捉小鸡嬉戏。2：签到及发小礼品在9点05分结束。（x妈妈及明辉妈妈负责签到）（x妈及陈曦妈妈负责发小礼品）3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动起先。4：嬉戏起先。a：拔河：第一步，先由小挚友决出小组第一名。其次步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟）b：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）c：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）d：储水大王：在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时

29、15分钟）e：亲子二人行：孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。（一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈）5：嬉戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁6：钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。7：全体留影纪念。8：活动结束，家谊会成员清场。以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子嬉戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿供应各种嬉

30、戏器材及出谋献策的各位妈妈们。此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参加，才能记录下孩子们最真实最欢乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中或许会出现一些小伤痛，我们须要您专业的看法及护理才能令孩子在嬉戏中不惧伤痛。热切期盼您们的参加，有您们的帮助，此次的活动将更加完满。篇九 六一亲子活动方案一、活动目标：通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，感受节日的欢乐与家校活动带来的浓浓温馨。二、活动时间：20xx年6月1日下午8：3011：00四、活动地点：*小学体艺楼五、参与对象：新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。六、活动内容：（一）自理实力竞赛穿衣服竞赛1

31、、每中队全体队员参与。2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。3、穿好后立刻排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。（二）尊长辈，孝父母教化活动我为父母穿鞋子，系鞋带每班参与活动的十位家长和他们孩子参与竞赛（给父母穿的鞋子必需有鞋，鞋子家长打算）在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，立刻立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。系鞋带竞赛。以最精确动作和速度最快为胜。（三）亲子活动水果拼盘活动规则：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小挚友能介绍。家庭学问问答嬉戏规则是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答

32、错误，接受惩处。亲子接力嬉戏运球接力嬉戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”（孩子）运回，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。袋鼠接力玩法：每个班四个家庭（每个家庭一大一小）为一队单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标记杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为成功队。甜蜜蜜接力玩法：1、一个孩子与一个家进步行嬉戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。2、每次10组亲子进行竞赛，先到达者取得成功。（四）孩子嬉戏超人归来滑板

33、车接力赛玩法：1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进行竞赛。2、幼儿利用滑板车，实行迎面接力的形式进行。3、最终一名幼儿先到达终点获胜。篇十 六一亲子活动方案一、活动时间：20xx年6月1日二、活动地点：月亮湾客家文化园三、活动主题：我成长、我欢乐三、参与对象三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参与，每位孩子至少要有一位家长陪伴。四、活动资料：以家庭亲子活动为主，呈现三(3)班团结向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。五、行程支配1.6月1日上午7：45，全部参与人员统一在三明市政府门前集中，分组，驱车前往月亮湾客家文化园码头，起先我们这天开心的旅程。2.到码头后，渡船

34、至月亮湾，然后步行至酒店集中开展亲子活动。活动资料：(1)拔河(仅家长参与，孩子们加油)(2)亲子活动：无敌风火轮等3.参观知青文化点4.统一午餐，同时观看民族歌舞5.午餐后，参观葛藤凹影视基地(那里凉爽，可进行适当午休，调整)6.组织参与CS野战(因一次性容纳不了太多人，需分组进行，大人有带给野战服装，孩子们因没有适合号码，举荐自行打算长衣长裤，可能须要在地上摸爬打滚!)7.约16：30高兴奋兴回到我们暖和的家。五、其它事项：1、由于此次参与活动人数较多，将分成5组，每组指定2名组长，负责招集组员，清点人数，组织组员参与活动，收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通，确保随时联系。2、全部费用实

35、行AA制，将在月亮湾午饭后统一收取，请家长们备好现金，每人约100元左右，详细金额以活动当天实际运用的为准。3、户外活动要留意人身平安，平安第一，请家长们必需要看管好自己的孩子，你们对孩子的平安负有完全的职责。4、天气燥热，请家长们自行打算零食和饮用水，并自备防蚊虫、防暑用品等。5、爱护大自然，我们在玩耍的时候，必需要留意爱护环境，不能破坏花草树木，顺手捡起垃圾，不留下任何痕迹。附1：月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表六一亲子活动真人CS活动行程表11：0012：00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)14：0015：00其次批亲子CS野战活动(人数40人以内)15：0016：00第三批

36、亲子CS野战活动(人数40人以内)留意事项:活动当日穿着小挚友穿统一着装;全部参加活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。篇十一 六一亲子活动方案一、活动目标1、透过开展庆祝“六一”系列活动，专心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在专心的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一

37、日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）2、以班为单位作好参与活动的打算（1）各班打算绘画竞赛（全员参加），其中选择十五幅参加评奖。（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事竞赛（全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛）（4）全园亲子运动会（打算4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一齐随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。）（5）幼儿园打算活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地支配5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美

38、术竞赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室5月31日：老师和幼儿一齐进行环境布置庆祝“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（资料有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动资料与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班打算一首幼儿诗歌；选材贴合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；2、美术竞赛。（1）目的

39、：乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创建的欢乐。（2）要求：幼儿人人参加；各班选择十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事竞赛（1）目的：透过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高；培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。（2）要求：幼儿人人参加；能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速；讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长专心协作参与。4、亲子运动会（1）活动目的：使幼儿透过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱；（2）活

40、动形式：8：05-8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00-11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长随意选择2个，5月28日起先到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。（3）嬉戏资料及要求：A：欢乐的小推车目的：透过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调潜力；发展孩子的上肢力气。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B：采莲忙嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长

41、向前走时每只脚务必踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜。嬉戏规则：让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。嬉戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋嬉戏玩法：嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也

42、用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。嬉戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的专心参加下，这次活动必需能够取得圆满胜利。篇十二 六一亲子活动方案漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“给孩子最美妙的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子嬉戏的方式进行，拉近和父母的关系，培育相互

43、的情感，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题：给孩子最美妙的童年 给孩子最坚实的起步二、活动目标：1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。2、让孩子在活动中体验嬉戏的乐趣和享受亲子互动关系。三、活动时间：20xx年5月23、24日下午15:00四、活动地点：幼儿园操场五、活动打算：横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾六、活动流程：1、家长签到2、主持人上场3、幼儿进场4、园长致词5、篮球珍宝秀6、体能哥哥闪亮登场7、幼儿动感热身操8、亲子体能嬉戏9、活动结束七、留意事项1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。2、幼儿入场时，请贝爸贝妈要保持宁静，不要上前围观、拍照。3、当天的着装以便于运动较好。4、活动中请贝爸贝妈肯定要主动参加。5、活动结束后，凭卡在班主任那里接孩子即可离园。八、平安工作1、支配司机在门口做好车辆指挥工作，避开路道堵塞。2、门卫在大门口把好平安关，不能让孩子单独一人走出去。3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。4、活动中提示家长留意平安。5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。篇十三 六一亲