2023读史记300字读后感_1.docx

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1、2023读史记300字读后感读史记300字读后感篇1 史记是司马迁用一生时间呕心沥血制造出来的名著，这本书为我打开了历史故事的一扇窗，让我了解历史。 现在我们人人争当新时代好队员，在我的脑海里争当新时代好队员必需具备:懂感恩，有理想，有责任，有志气。 司马迁把史记这本书里面的人物写得栩栩如生，个个都是人物鲜亮，神态各异，让我领悟了那个时代的一切，回顾了各种令人难以遗忘的历史大事，体会当时人们各种喜怒哀乐。 就拿现在的我来说。在学习上不认真，上课纪律不遵守，遇到困难不去认真仔细地解决，而是一味依靠父母。这样的学习会怎样?说到争当新时代好队员我还差好多，回顾中国自解放以来发生巨大变化和光荣历程，了

2、解新中国成立是来之不易的;通过讲故事，学问竞赛，唱红色歌曲等形式，对我们新时代少年儿童提出新希望。 我有爱党爱国家的热忱，我有红领巾心向党的使命感。时刻做到听党的话，跟党走，感恩党，做一名为实现中国梦而时刻预备着的好少年，好队员。 读史记300字读后感篇2 古人云：“以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。” 史记是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书， 也是中国第一部纪传体通史，里面有很多让人深受启发的故事，其中，“烽火戏诸侯”这个故事让我印象深刻。 在2700多年前，西周有一个贪欲好色的国王，名叫周幽王。 有一次，他娶了一个大美人，名叫褒姒，她虽然美丽，但是不爱笑，这

3、让周幽王很苦恼。 一个大臣建议他在烽火台上放火以博美人一笑， 周幽王接受了这个建议，命人照做， 然后自己和褒姒在远处观看。 各路诸侯看到了烽火后， 以为国家被人入侵，急连忙忙地赶到烽火台。 褒姒看到各位诸侯如临大敌， 率兵跑来跑去， 手忙脚乱，很是滑稽，情不自禁地大笑起来。 周幽王看到美人笑了，觉得这个方法很中用， 于是多次命人在烽火台上放火， 时间一长， 各位诸侯自然就不信任周幽王了。 有一次，敌人真的攻打西周，周幽王命人抓紧点燃烽火台，可是没有一个人来救援，这个国家就这样被灭了， 周幽王被处死， 褒姒被俘，其他臣民逃的逃，死的死。 这个故事跟“狼来了”很类似，告知我们不能任凭戏弄他人，否则

4、等你真的需要关怀的时候，已经没有人信任你了，会误了大事。我要吸取故事里的惨痛教训，做一个恳切有信用的人。 读史记300字读后感篇3 我们中华民族的历史源远流长，特别悠久，文明的传承归功于历史书籍的记载，在数不清的历史书籍中史记功劳最大，最近我读了史记，感受颇深。 史记是我国西汉时的历史学家司马迁写的，里面详细记录了从五帝到汉武帝时期，三千多年间发生的历史大事。读史记，我知道了“大舜治水，三过家门而不入”、“尧舜禅让”、“刘邦约法三章”等历史故事的真实状况。我还知道了“指鹿为马”、“完璧归赵”等寓意深刻的成语典故都源于史记的记载。读完史记，一个个历史大事好像在我的眼前发生过，历历在目，让我赞美不

5、已，好像穿越千年。 读史记让我感动的还有司马迁的精神，他为了完成史记，在监狱中忍辱负重，呕心沥血，用了十三年的时间，写下了五十二万字的辉煌巨著，为我们留下了宝贵的历史宝库。这让我知道，一个人要想成功不简洁，不管你想做什么样的人，都要有坚持不懈的精神，必需不怕吃苦，必需努力学习，只有这样才能成功。 今日，我生活在和谐、美丽、富强的时代，我要好好学习，学好本领，长大为祖国做贡献。 读史记300字读后感篇4 中国文学家鲁迅曾经说过：史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”。在寒假里，我阅读了史记，想与大家共享一下我读完这本书后的感受。 史记是中国历第一部纪传体通史，位列“二十四史”之首。内容涉及哲学、政治、

6、经济、文学、美学、天文、地理甚至医学占卜等方面，几乎囊括了当时人类思想活动的全部内容，是一部百科全书式的鸿篇巨著。司马迁以酣畅淋漓的笔触，浓墨重彩地呈现了许多性格鲜亮的人物形象。他将历史、人物和主题统一起来，以“不虚美、不隐恶”的客观态度记述历史，字里行间流露出一种乐观进取的精神和一股浩荡于天地之间的凛然正气。 读史记，我了解到王侯将相的命运浮沉，如吕不韦列传记载了一个故事，也让我特别印象深刻，它为我们呈现了千古第一皇帝秦始皇和眼光独到的吕不韦的命运浮沉变化;读史记，我知道一些经典掌故的由来，如酒池肉林、指鹿为马等;读史记，我初窥到古代天文之门径，如史记有章“天官书”是特地记载星象的异象，如慧

7、星在北斗，就兵大起;读史记，我还明白到孝悌之义，如五帝本纪第一中，舜这个孝顺、亲近百姓的贤明君主的故事让我惊异 读完史记，我百感交集，史记中形形色色的人物使我彻夜难眠，我从史记中吸取历史中的教训与成功的秘诀，从而使我对历史的态度发生了转变：一开头我认为历史具有一种高不行攀而不行侵害的尊严，是史学家才会争论的东西，学习历史仿佛离我们这些学校生很遥远;读了它之后，我觉得历史近在咫尺，与我们息息相关。史记也早像“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”一样家喻户晓。 我闭上眼睛，感慨万千，仿佛自己回到了古代，观看司马迁在监狱中生不如死的样子，但他却化悲愤为力气，更加努力地写史记。最终，功夫不负有心人，如今，

8、史记已家喻户晓，特别出名。睁开眼睛看看现在，早已不见像司马迁一样的人。每天睡醒了吃，吃完了睡，还不分时间地玩手机，生活与猪没什么区分。我们常常在日记和作文中矫揉造作，说什么以后要认真学习，不碰电子产品，但我们当真做到了吗?我想，应当没有多少人能实现自己的吧?就连我自己也没有。寒假开头的时候，我曾经许诺尽量少碰电子产品(除了学习)，但我成天抱着个手机，百无聊赖地翻看视频，生活变得特别无聊。还说什么每天积累五个英语单词，背诗什么的，统统没有实现。 其实想想看，自己和古代人比起来，有什么不一样?我细思恐极社会在进步，人们的思想竟然在退步!似乎我们都像古代人，好好学习就能成为君王，而得过且过，就算当上

9、了君王，也是一个昏庸无能的皇帝。所以，读史可以鉴古今，知往来，更能发人深省!从学习方面想，好成果是靠自己争取来的，就像启一样，用自己的实力取得君主之位。从为人处事方面想，学会与人沟通，宽以待人，才能像舜一样，成为受人拥护的贤君。 总之，“以史为鉴，可知兴替”。假如把历史当作一面镜子，就可以知道世代历史的兴衰治乱的规章，在为人处世中牢记相关的道理，成为一个更加优秀的君子! 读史记300字读后感篇5 富春江里江水滔滔不绝，我手中捧着一本史记，细细品尝，感慨万千 读着史记，我仿佛回到了那个群雄逐鹿的年月，回到了那个英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月!我看到了那个顶天立地，身残志坚的司马迁，看到了一诺千金的

10、男儿形像。司马迁用了整整18年的时间，在他60岁时，最终完成了父亲司马谈的遗愿，写好了一篇52万字的史家巨作史记。 鲁迅先生赞扬史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”，它对我们了解中华民族的历史，有着不行磨灭的作用。它就像一个华丽的舞台，君王、英雄、谋士、刺客等形形色色的人物不断上台，为我们上演了一幕幕精彩绝伦的故事。 我宠爱的英雄是项羽和勾践：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，卧薪尝胆。 我欣赏的刺客是专诸、聂政、还有荆轲等人，对君王赤胆忠心，一心为君。就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”的悲壮，更有那后来身中八剑却照旧一心想着太子丹

11、，这就是他们赤胆忠心的表现。 我印象最深的谋士是韩信，从小忍辱负重，念念不忘曾经关怀过自己的人。在他的第一场战役里，就以成功告终。他的一生中有明修栈道，暗度陈仓;背水一战;四周楚歌等战役，无一失败。关于韩信的一生有一副极佳的对联：“生死一知己，存亡两妇人。”前半句讲的是萧何和韩信的故事，萧何是韩信一生中的贵人，也可以说断送了韩信的的一生，成也萧何败也萧何。后半句中的两妇人，讲的是漂母和吕后：漂母就是韩信小时候，给他一饭之恩的老婆婆，吕后就是刘邦的妻子，后来杀害了韩信 读了史记我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。从中我体会到了中华民族历史文化的博大精深 读史记300

12、字读后感篇6 今年寒假，我上了学而思短期班在线直播课“爱惜入微读史记”，里面的故事一下子吸引了我，仿佛打开了一部巨大的历史画卷，让我看到了中华民族悠久的文化。 在老师讲解的基础上，我找出了家中的史记。这本史记已被翻译成白话文，原著是司马迁，是我国历第一部纪传体通史。翻阅沉甸甸的书本，我仿佛坐上了时间穿梭机，来到兵荒马乱的战国、秦朝、西汉年间，蓦然发觉，那一位位英雄，带着坚决无畏的表情，披荆斩棘，向我走来。 史记就是一部历史人物的百科全书，塑造了一个个有血有肉的人物形象。有智勇双全的蔺相如，他凭三寸不烂之舌、顾全大局的格局、忠君爱国的精神，带给我们一个个脍炙人口的动人故事：“完璧归赵”“渑池之会

13、”“负荆请罪”;舍身为国的荆轲，不顾自己的性命刺杀秦王的大无畏精神，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”是多么的凄凉;统一六国的秦始皇是个残虐的暴君，他焚书坑儒、废黜百家，修皇陵，害得老百姓民不聊生;农夫起义领袖陈胜吴广，在秦朝残暴的统治下，起兵反抗;西楚霸王项羽，英勇善战，有着卓越的军事领导才能，惋惜最终落得“四周楚歌”的下场 越王勾践卧薪尝胆，雪耻灭吴的故事告知我们困难与挫折能催人奋进，与人力气，安逸与保守却使人堕落，所以，我们要勇敢面对挫折，敢予接受挑战，否则只能像吴王一样死路一条!历史的长河静静流淌，温润而庄重。史记很厚，共一百三十篇，我还没有读完，但已受益匪浅。 历史的长河静静流淌，

14、温润而庄重。史记很厚，共一百三十篇，我还没有读完，但已受益匪浅。所谓“读史使人明智”，领悟成功的秘诀要学习历史人物的优点，也要以过去的失败为鉴，吸取前人的阅历教训，避开重蹈覆辙。 读史记300字读后感篇7 夜空漫漫，历史的星空里有许多英雄。史记中，毕竟有几个算的上真正的英雄呢? 或许有人说：“第一位皇帝秦始皇可谓英雄。”我认为秦始皇不行。缘由有四：第一、秦始皇虽然扫六合，但统治极其腐朽。焚书坑儒，摧残文化;求取仙丹，耗费国力。其次、秦始皇教子不当，其子胡亥同李斯、赵高谋权篡位。第三、秦始皇自认功劳赛过三皇五帝，过于高傲。第四、统治之间太过残暴，死后，还让许许多多无辜的人陪葬。所以，秦始皇不能算

15、为英雄。 再有人说：“西楚霸王项羽可谓英雄。”项羽此人优点极多懂得爱民，英勇无比，破釜沉舟战胜章邯。但项羽不懂得用人，未能重用亚父范增等一大批人才，虽在战场上扬言愿与刘邦决一雌雄，最终兵败自刎未能统一天下。假如项羽能重用范增等人，我想刘邦也未必能称帝。不懂得用人，所以，西楚霸王也项羽不能谓之英雄。 “那汉高祖刘邦可谓之英雄?”我认为不行当做英雄，汉高祖此人虽在破秦之时擅长用人，但自从建汉后便开头大肆杀戮良臣，韩信、彭越、黥布三大开国功臣先后以“谋反罪”被杀，但还好有张良、曹参、萧何三人关怀，不然早就亡国了。 文种、伍子胥、苏秦等不知功成名就之时隐逸归田，而偏偏去与君王同喜同忧，结果只落得自杀归

16、天，也不能谓之英雄。 蒙恬蒙毅兄弟二人，虽为秦始皇立下汗马功劳，但终究被胡亥所杀，而蒙恬却怪罪于修长城，不荒唐吗!更不能谓之英雄。 但我认为春秋霸主齐桓公、晋文公可以当选为英雄。由于二人都曾在外流亡过，知道百姓疾苦，又有管仲、狐偃等忠臣辅佐，故能称霸一方。 专诸报恩刺杀王僚，虽成但身死;豫让报智伯之恩二刺赵襄子，临死斩空衣报仇;蔺相如完璧归赵、渑池之会、负荆请罪;还有荆轲刺秦王未成被杀身亡一生舍己为国，“义”字当先，个个都可当做所谓的英雄! 读史记可尝得从古至今的英雄所绩。英雄的“义”字! 浩瀚的历史星空中，英雄繁星点点;渊博的史记故事中，篇篇让人感动。 读史记300字读后感篇8 在我小时候，

17、妈妈就给我讲了史记的故事，从今，我始终期盼着有一天能和史记见面，最近，妈妈给我买了一本史记，我兴奋极了，连忙拿起书津津有味地读了起来。通过阅读，我知道了史记是历第一部纪传体的历史学术，它记述了从黄帝始终到汉武帝时代的历史大事。在史记中，我印象最深的是中国最早的皇帝秦始皇这个人物，秦始皇统一了中国，功劳很大。 在政治方面，秦始皇废除了分封制，改郡县制，还颁布了新法;在经济方面，秦始皇统一了全国币制度、量衡制度。还修筑了“东通海边”、“南入吴楚”两条大道，一但有叛乱，可以随时派兵镇压;在军事方面，秦始皇派兵出击匈奴，将秦、赵、燕三国北边的长城连起来，修筑了万里长城，另外，在文化思想上秦始皇也统一了文字。可秦始皇虽然对历史做出了贡献，但他对劳动人民却很残暴。他“焚书坑儒”，将儒生等四百余人坑杀于咸阳，又下令烧掉诸子百家著作，给中国历史造成了巨大损失。 读完史记，我还了解到其它的历史人物，如屈原、陈胜与吴广起义、楚霸王项羽等等，历史画面如在眼前。这本书让我增长很多学问，现在我知道史记不仅是一部宏大的文学著作，还是一本浅显的文学作品。史记，让我感受到中国历史文化是多么宏伟，同时也使我对我们中华民族的历史文化的学问增加傲慢感。10