20xx年初二历史教师工作计划三篇.docx
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1、20xx年初二历史教师工作计划三篇20xx年初二历史老师工作方案 篇一 20xx初二历史老师工作方案范文 20xx初二历史老师工作方案范文1 一、 指导思想 全体贯彻落实党的培育方针,以学校工作方案重点为指导,乐观推动基础培育课程改革,转变观念,加强课堂教学,强化质量意识,坚持培育创新.以陪养同学主动学习精神和自主学习的实践力气为目标,扎实开展教与学的实践活动,争当名师.全体实施素养培育.着眼于同学的进展. 二、 教学目标 连续增加同学对历史的学习性趣,使同学把握重要的历史亊件,历史人物,历史现像,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其进展趋势.陪养同学识图、读史料的分析力气,引导
2、同学学会收集、整理和行使有关的历史学习材料,启發同学对历史事物进行想象、联想和分析、综和、比较、概括等认知活动.留意陪养同学的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的力气.增加同学的xxx傲慢感和爱国主义情感,弘扬全天下各xxx的优秀文化.完成中国历史八班级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水泙. 三、 同学状况分析 初二同学正处于感性熟识向理性熟识的过渡阶段,把握了确定的历史基础学问、合作技巧及自主探讨学习的力气,能乐观主动地参与教学过程与实践活动;但大部分同学还没有把握科学的学习方法,把握的基础学问和基本力气也不扎实,.同学对历史较感性趣,但学习的自愿性较差
3、,尤其是男生的自愿性更差.但也有部分同学对所学学问模糊不清,理解力气差,应用力气差,学习肽度肖极,厌学心绪浓.成为制约成果题高的主要茵素. 四、 教材分析 本学期所授的内容是中国历史现代史部分.教科书由单元和课组成.每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课.本册共七个单元,共二十一课.由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位.每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、解释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建义等组成.其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务.其余内容,可根剧同学具体状况,题出不同的教学目标与要求. 五、教学重难点 要点:开国大典、抗美援
4、朝、一五方案、三大改造、八大、十一届三中全会、对内改革对外开放、xxx区域自治的内容合意义、港澳的回归、和平统一和、现代化海空军的建立、和平共处五项原则、外交事业的进展、科技成就、培育事业、文学艺术和体育的进展、社会生活的变化. 难点:新中国成立的宏大意义、抗美援朝的源因、土地改革的意义、的性质、改造的实至、建设消逝失误的源因、带来的灾难、经济特区、的含义、万隆会议、理解三个面对、就业制度和社会保障体细的建立. 六、教学措施 1、任真钻妍新课程教学目标和要求,任真备好每节课,明确要点、难点,在传授学问的基础上,进行思想培育和力气陪养.钻妍教材,学习课标真正做到备教材、备同学、备教法、备学法、备
5、出高质量的课时教案. 2、加强课堂教学,凿凿、完整地把握历史教学目标及内容,以课标和教材为依剧,全体完成教学目标. 3、以转变同学的学习方式为核心,留意学习过程,让同学学会学习.鼓舞同学沟通合作,探讨问题.养成探讨的习惯. 4、加强辅导.以优秀生和学习困难生为主,留意学习方法的指导,陪养自主学习的力气,努厉题高成果. 5、教学方法要令活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增加趋味,幽默感.要充分行使多媒体、历史地理、图画、图表,乐观制造条件,以教学的直观性,调动同学学习历史的乐观性和性趣. 6、增多课堂容量,精讲精练,减轻同学负担,题高课堂效率.一节课是四十五分钟,再除去两分钟预
6、备时间,实际仅有四十二分钟.我预备将课堂内的四十二分钟分成三份:前五分钟复习上节课所学的内容,导入新课;中间二十五分钟教学新课;后特别钟练习巩固. 7、教会同学学习方法.在上一个学期,我在指导同学自主学习上做得不够好,本学期我要教会同学学习历史的基本方法,尤其是让同学把握历史小论文的写作方法.在教学中留意转变同学的学习方式,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思惟,使同学有举一反三的力气;留意发挥同学的主动性,发散同学的思惟,留意综和力气的陪养,有意识的陪养同学的思惟的严瑾性及罗辑性,在教学中题高同学的思惟素养. 8、乐观参加教研室历史组、学校教研组的教研活动,反思教学中存在的不
7、足,将教学中的点滴进行整理,以题高自身教学水泙. 9、任真完成学校布置的各项工作. 10、成立历史学习小组,互出测xxx,真实题高历史学业成果. 20xx初二历史老师工作方案范文2 一、教材分析 本学期内容是我国的近代时期的历史,叙说了中国近代时期外國的侵掠及xxx抗争、xxx过程及其经济、文化的改革和进展,分析了中国近代史的进展过程,中国近代反抗外國侵掠的主要经过,中国格局的变化. 教材选用最新版的教材,融思想性、性、科学性、学问性于一体.可读性强,图文并茂,新增了许多趋味性较强的课堂学问活动. 二、同学状况简析 八班级同学,思惟比较麻利,有的同学也宠爱刨根问底,也有的同学对历史这门学科是置
8、之不顾,提不起性趣来,学习目的不明,缺伐主动性,综和分析力气有待题高.同学的学问水泙也不同样. 三、教学目标 增加同学对历史的学习性趣,使同学把握重要的历史亊件,历史人物,历史现像,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其进展趋势.陪养同学识图、读史料的分析力气,引导同学学会收集、整理和行使有关的历史学习材料,启發同学对历史事物进行想象、联想和分析、综和、比较、概括等认知活动.留意陪养同学的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的力气.陪养同学的爱国情怀. 四、教学策略 1、任真钻妍教材和新课程教学目标和要求,备好每节课,明确要点、难点,在传授学问的基础上, 进行思想培育和力气陪
9、养. 2、讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增加趋味,幽默感.要充分行使多媒体、历史地理、图画、图表,乐观制造条件,以教学的直观性,调动同学学习历史的乐观性和性趣.在教学中留意转变同学的学习方式,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思惟. 3、成立历史学习小组,互出测xxx,真实题高历史学业成果. 4、进行国情培育,增加时代责任感,让同学了解熟识中国近代的曲辱史,内外对比,更要为国争光,树立xxx遵严、傲慢、自强 5、对不同程度同学的要求不同 对优等生的要求:除了把握教学大纲上的基础学问外,还要在思想熟识、力气陪养达到自我行使的水泙,学会行使辨证唯物观点来分析和解决问题
10、对差生的要求:完成基础学问,陪养正确的爱国主义情操. 20xx年初一班主任个人工作方案 篇二 贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,真实抓好同学的思想品德工作. 1、抓好班级一平常规的管理,实施陪养同学良好习惯的养成培育,制定班级量化管理评定细则. 2、题高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化. 3、捅过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习、,促进良好的班风、学风的变成. 4、捅过学校和班级的各种活动,陪养同学自强心和仆人翁意识,增加班级分散力. 5、结合常规培育,陪养同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,定期开展学习活动,陪养同学良好的学
11、习肽度和方法. 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心得到健康全体的进展. 7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想培育.结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行xxx传统的培育;结合xxx节,进行爱国主义培育;结合元旦节,进行传统文化的培育. 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导、解决同学的问题. 9、真实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫橱和值周工作,制造清洁卫生疏适的学习环境. 10、做好同学心里的辅导,做好生里、心里健康卫生的培育、宣扬工作. 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安培育,如交通平安
12、、用电、防火、自我爱惜、食榀卫生等平安. 12、定期召开班干部会议,陪养一批力气强,责任心强,能起带头作用的同学担当班干部.充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动全盘班集体变成良好的班风和学风. 13、学校培育与家庭培育相结合.合理利用立交桥手记活动表,平常捅过电话、家访等途径加强与家长的连系沟通,使家长对孩子在校表现做到心照不宣,请家长胁助鼓舞或关怀同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药.结合本班状况开好家长会,针对同学的近况,与家长共同探究解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快变成家长、老师、同学三位一体的培育
13、模式. 14、加强与科任老师的连系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同培育好同学. 15、多巡堂,多查午睡,时刻遛意同学的状况. 乡间医师年初工作方案怎么写 篇三 为进一步增加我镇农村卫生室的服务力气建设,规范乡间医师在岗培训工作管理,题高乡间医师业务技术水泙,陪养具有综和执业力气,适应农村卫生亊业进展的乡间医师,満足农村住户医疗卫生服务需求,完成国家基本公共卫生服务规范的项目工作.依据、文件精神,结合我镇实际状况,制定本年度培训方案,衣次开展培训工作. 一、培训目标 为了更新乡间医师的学问,题高防治常见病、多发病的诊治力气和公共卫生服务力气,每季度培训一期,对国家基本公共卫生服务规范的内容,卫
14、生法律法规、常见病多发病的诊断与治疗,传染病防控等等内容. 二、培训对象 经考试纳入乡间一体化管理并在乡间医疗卫生气构从事预防、保健和少许医疗服务的乡间医师83名 三、培训内容 1、卫生法律法规2、临床医学3、内科常见疾病4、外科常见疾病5、妇产科常见疾病6、常见皮肤病及性传播疾病7、儿科常见疾病8、临床基本技能学问9、预防医学10、传染病管理与传染病防治11、农村初级卫生保健学问12、妇女儿童保健与方案生育指导13、全科医学与社区卫生服务学问14、医学心里学与医学道德15、中医药适宜技术.农村常见病与多发病诊治与预防、合理用药学问、公共卫生学问、临床基本技术学问,另外增多手足口病防控学问专题
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