古代幼儿启蒙教育的读物.docx
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1、古代幼儿启蒙教育的读物 古代幼儿启蒙教化的读物 导语:国学渐成时代潮流,青少年国学教化首当其冲。传统中国的青少年教化,有“蒙学”之称,其实更低龄化。所谓“蒙学”,即对少儿进行启蒙教化。以下是我收集整理的古代幼儿启蒙教化读物,仅供大家参考!有一位钟毓龙先生,他是晚清举人,民国时期又做过中学教员,在1954年写过一本说杭州的小册子,书里头系统介绍过晚清民国时代的“蒙学”教化。该书说:“昔之初等所读之书,略有九种:一曰百家姓,一曰千字文,一曰三字经,一曰千家诗,一曰神童诗,一曰诗品,一曰鉴略,一曰廿一史弹词,一曰龙文鞭影。”又说:“以上九种,皆用韵语者,譬如唱歌,便儿童记诵也。亦有略而不读者。或读其
2、一二种,不须尽读。义塾之学生,年龄已长,读此等书之时期已过,无读之者。读此等书,多在五六龄初入学时。”既提到详细的书目,又提到是在五六岁时读。至于学习方法,自然是诵读。钟先生列的书目,详细而详实,其实还可略补两三种。弟子规和小学亦是传统蒙学极重视的读本。弟子规是韵语。朱子小学虽非韵语,但是南宋陈淳所编小学诗礼、清人罗泽南所编小学韵语,都是韵文,二书流布甚广。此外,声律启蒙亦是重要蒙书,流布之广,亦不在钟先生所列诸书之下。我将以上重要蒙学书目,概括成两句话。一句是“三百千千廿五声”,即三字经百家姓千字文千家诗廿一史弹词二十四诗品五字鉴(按:鉴略,一名五字鉴)声律启蒙八种蒙书;一句是“神龙小弟”,即神童诗龙文鞭影小学(可用小学诗礼或小学韵语代替)弟子规四种蒙书。记住这两句话,就知道传统中国最重要的蒙书是哪些了。
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