学生调查报告集合12篇.docx

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1、学生调查报告集合12篇 一、调查问题中学生的消费与消费观虽已慢慢独立，但存在的问题还有许多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨，中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教化，努力宣扬朴实的生活作风.下面是我收集整理的学生调查报告集合12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学生调查报告 篇一一、调查问题中学生的消费与消费观虽已慢慢独立，但存在的问题还有许多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨，中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教化，努力宣扬朴实的生活 作风，引导适度的消费，健康的消费，家长应当主动协作学校教化，不能一味纵容，把握好度。社

2、会也应对消费歪风与不正常的舆论进行订正，规范中学生消费及消费观，使中学生消费走入正轨。此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况，从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。二、调查范围海棠中学八年级学生三、调查方法刚好间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。调查采纳了问卷调查的方法，本次问卷调查100份，有效问卷94份，完成率达到94%，时间为12月16日。四、调查分析调查男生占了被调查总数的44.68%，女生占了被调查总数的55.32%。分析调查统计如下表（一）初中生零花钱的状况调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%，没有零用钱的学生仅占13.83

3、%。初中生零用钱每月多在50元以下，占了被调查总数的65.96% ，50-100元占了被调查总数的20.21 %，100-150元占了被调查总数的5.32 %，150元以上占了被调查总数的3.19 %。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢？他们的零用钱绝大多数来自父母，占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。其他 的占了被调查总数的20.21%。现在的学生基本都是家里的独生子女，家长对自己小孩几乎是言听计从，疼爱 有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用完有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子

4、上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习 用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子打算一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来支配所以也不用什么 零用钱了。但是这些都是比较少数的家庭。所以绝大多数的学生都有零花钱，但是初中生年龄尚小，平常花费不多，加之初中学生的推断能（力和行事实力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的状况下才会相对更为慷慨一些，一般在平常就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。少部分学生与祖辈或其他 亲属同住的，也会

5、常常收到他们给的零用钱，这也是基于长辈对幼辈的爱 护。少部分期望自食其力的学生还会通过打工来改善自己的生活条件，同时也接触了社会，丰富了社会阅历。但中学生的年龄相对来说还是比较小，能同意他们利用课余打工的家长还是不多。大多数的家长还是比较疼爱孩子的，不忍心让他们受苦。（二）中学生零花钱的消费状况（1）中学生零花钱的消费。调查数据显示：虽然父母疼爱自己的孩子但是他们的这些零用钱大部分跟挚友一起消费，占了被调查总数的64.89%，自己花去的占了被调查总数54.26%，跟父母一起消费的只占了被调查总数39.36%，其它的状况也占了30.85%，只要他们想要一般都会给的，那么他们都消费到那里去呢？（2

6、）中学生零用钱的三大流向：购书、储蓄、买零食。调查结果显示：零用钱用来购买书籍的学生人数占了被调查总数的38.30%;进行储蓄占了被调查总数的77.66%;买零食、饮料等占了被调查总数的39.36%，这3类用途的中选率明显高于其他用途。而玩嬉戏（包括一些家庭用电脑嬉戏）的占了被调查总数的23.40%;体育运动花费占了被调查总数的18.08%用自己零用钱买衣服的（包括服装和鞋类） 占了被调查总数的19.15%。大多数的家长认为书籍是学生成长的精神养分，现在的文化书市也较为旺盛，课外的，课内的；消遣性的，电脑学问类的；趣味爱好类的，文学小说类的，等等书籍在图书市场上都能买到，所以家长对于孩子购买书

7、籍也持赞成看法，总希望孩子能多长学问，所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。他们购买的书籍大部分是报刊杂志、接着是漫画书分别占了被调查总数的43.60%、34.04%。大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上，这事实上是中学生们对于文化消费的一种表现，很多青少年们挚友对将来生活充溢着渴望，因此很多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神须要，这一现象应当引起家长们的留意。小学生调查报告作文调查报告作文装备制造行业走访调查报告学生调查报告 篇二为了使我们在学校学到的环保学问与实践相结合，学生会组织了一次水质调查勘测活动。在环保人员的指导下，同学们对萍水河水质进行了勘测，对萍水河的

8、有关内容进行了更深的了解，并向沿岸居民及相关部门领导进行了采访。据近几年调查，我国的水资源总量约为38万亿立方米，居世界第6位。然而，人均占有量仅为2300立方米，相当于世界人均水量的1/4，居世界第110位。中国已被列入世界上13人均水的国家之一。一、 我国淡水污染概况随着人口人增多和污染的增加，我国有300多个城市缺水，而且江、河、湖、水库的水质普遍受到不同程度的污染。78%的城市河段不相宜做饮用水源，城市中 80%以上工业废水和生活污水未经处理干脆排入江河湖海中，使七大水系和主要大淡水湖泊都受到污染。东海、渤海、黄河和南海四大海疆的近岸海疆污染严峻，无机氮、无机磷和石油污染普遍超标。二、

9、 萍水河概况萍水河是我市境内最大的河流，它源于杨岐山，有多条支流汇入，中部贯穿整个萍乡城，流域面积达1600平方公里。它是萍乡居民的生活用水，工业用水及农业用水的主要来源。三、 关于萍水河水质问题调查。（访谈录）针对萍水河水状况，我们进行了一次调查。记者：您好，我想问您一些关于萍水河的问题。您以前见到的萍水河怎样？路人：河水澄澈，可以洗衣、洗菜，还可以洗澡。萍水河历史上曾经是一条水上交通运输通道。记者：现在的萍水河呢？路人：河水水质明显变差了。有些地段可以望见水上有一层油脂，河上还浮有很多垃圾。河道变窄，水变浅。记者：您认为导致今日萍水河现状的缘由是什么？路人：旁边的从们向河中倒垃圾，排放污水

10、，政府有关职能部门没有很好地履行职责。记者：您好，能否问您几个问题？现在的萍水河与以前有什么不同？住在河岸居民：原来水更清，河沿岸环境好，现在河上常常漂流着垃圾。夏天蚊子多，臭味熏天。治理后，状况有所好转。记者：您认为为什么有这种改变？居民：一些人环保意识差，向河里倒垃圾。沿途工厂、矿山、农田的废水排放。记者：打搅一下。请问您对现在萍水河的看法？钓鱼者：河水混浊，鱼也没几条，我坐了一上午，都只钓上几只小鱼。记者：你认为为什么会有这种现象？钓鱼者：可能与乱排放生活和工业废水有关。接着，记者一行人来到了市环保局，对相关领导作了采访。环保局方面表示，将会在以后的治理中，（1）加大宣扬力度，树立和提高

11、市民的环保意识，（2）加大管理和打击力度，对排污未达标的企业限期整改、对严峻污染环境的企业坚决取缔。实现无毒、无害排放。（3）提高全体市民的环保意识。人们的环保意识提高了，自觉爱惜环境，才能从根本上削减对水资源的污染。萍水河是萍乡的母亲河，将它治理好是我们的共同心愿，希望在不久将来，出现在我们眼前的将是一条干净、澄澈的河流。学生调查报告 篇三一、摘要随着我国经济的快速发展、网络的广泛普及以及物流系统的完善，电子商务业务在我国快速的开绽开来。电子商务购物成为了人们日常生活中的重要交易方式，它为消费者和零售商都带来了好处，但随之也带来了很多问题。作为年轻的高校生群体，与网络购物无形的联系在一起，网

12、络购物为高校生供应了更为丰富、快捷、潮流的购物方式。而高校生为网络购物的发展起了巨大的推动作用。为此，我选择了高校生双十一网络购物作为探讨对象，是为了解高校生双十一对于网购满足度状况的不同看法，从而找出影响学生网购满足度的重要缘由，让商家能够实行针对性的措施，从而保障双方的权益，营造一个和谐的网购服务环境。二、调研背景与目的1.调研背景：随着我国网购的规模将不断扩大，电子商务环境竞争日渐激烈，电子商务零售商都希望通过推出各种宣扬花样和价格竞争（如团购、预售、抢购）等多种方式，从众多电商竞争者中脱颖而出，赢得消费者的关注。消费者在面对零售商的系列攻势后，增加了自身的购买力，零售商获得了收益的同时

13、，也要面对严峻的困扰。网络购物的兴起，正悄然变更着社会的商业结构和生活方式，作为“高触网”的高校生，随着网络和电子商务的发展，他们成为网络购物群体中的主体。而高校生在校期间的消费行为会也代表将来几年的消费趋势。因此，我对在校高校生进行了问卷调查。2.调研目的：此次调研主题是高校生双十一网购，此次调研目的主要是深化了解高校生网络购物的消费特征，来充分驾驭目前高校生网上购物的现状，以此来分析网购现象的利与弊。三、调研基本信息1、调研时间：20xx年11月28号20xx年12月3号2、调研地点：安徽高校、合肥工业高校、中国科技高校3、调研对象：合肥各高校的在校学生4、调研方法：发放线上问卷调查(发放

14、问卷150份，有效问卷120份)，回收问卷中男生占50（60份），女生占50%（60份）。四、调研结果部分数据分析1、高校生网购人数和网购频率分析从数据中可以看出，38%的人网购每月少于1次，28%的人每月网购2-3次，17%的人网购次数最多，为每月4-6次，14%的人每月网购1次，而每天网购一次或以上的人最少，为3%。这些数据表明，大多数人不是常常网购，部份人网购频率较大，只有极少数人特别热衷于网购。也说明白网购从产生到现在，正在渐渐被人们所接受，而且有少数人已经完全接受并宠爱上网上购物了。除此之外，通过分析我们可以了解到绝大多数人更倾向于实际购物，且其比例约占62.6%，极少数人比起实际购

15、物更宠爱网上购物，其比例约占20.69%，只有13.7%的人能保持网上购物和实际购物之间的平衡。究其缘由，我认为，虽然现在网络应用很普遍，但相比实际购物，网上购物也充溢着很多不确定性和担心全性，且网上购买常常与图片不符，相比实际购买的物品不满人意的概率较大。2、选择网购的缘由：从反馈的调查问卷中我们了解到，因便利快捷、节约时间和价格便宜而选择网购的人为大多数，且其所占比例均为34.48%。极少数的人因网上购物时尚好玩和其他缘由而选择网购，都仅为3.45%，部份人因品种齐全和实体店难以买到而选择网购，其所占的比重分别为13.78%，10.34%。深究其因，我们不难看出网上购物主要以其便利快捷和实

16、惠的价格吸引着大批的顾客，而且时尚和多种多样的网上商品也在肯定程度上吸引着各种各样的顾客。3、购买商品的网站和购买的商品：从图表中我们可以看出网购时绝大部分高校生都喜爱逛淘宝，从中也可以看出淘宝网真的很受欢迎，虽然从20xx年*上购物消费者调查报告中看出淘宝网的市场份额下降了0.9个百分比，但是在今年的“双十一”节日中天猫及淘宝网的支付宝总销售额为191亿，这个销售额是别的网站难以超过的，也说明淘宝网在人们心中的地位目前无可替代，也无法超越。其次，因为高校生是追求时尚的，所以他们购买最多的一类商品是服装饰品，占所购买商品中的53.3%，而化妆品公次于服装饰品，为13.3%。电子数码类产品占的比

17、例最少，也示意了同学们对于电子产品网上消费心态慎重。高科技产品的假冒伪劣，售后修理等问题无疑是影响消费的主要因素，而且该类产品一般价格较高，这也是限制消费的重要因素。“精神食粮”书籍的网购率适中，为10.0%，表明部分高校生除了注意仪表外，也是很看重学习的。4、网购看重的因素和宠爱的促销方式：从图表中可以看出极大多数人喜爱打折的促销方式，其所占的比例为70.0%，免邮费的促销方式仅次于打折，所占比例为60.0%。从这可以得知高校生喜爱的促销方式与其购买商品所花费的金钱有很大的关系。其他的促销方式都不太受到高校生的青睐。5、网购时选择的付款方式和对网上支付手段的看法：分析中我们可以了解到，因为便

18、利快捷，绝大多数人都选择了网上支付的付款方式，部分人选择了货到付款和银行转账，极少数人选择其他方式，没有人选择邮局付款。对于网上支付的平安性，69%的人比较放心，21%的人放心，10%的人持不放心的看法。因此，总体上而言，网购时，人们是信任网上支付的。6、采纳的邮递方式和货物送达所能接受的最长时间:通过上述图表我们可以知道极大部分人在网购时会选择快递的邮递方式，分析其缘由，我认为这可能是快递极快的速度起了很大的作用。21世纪是一个充斥着快餐文化的世纪，人们在各种快餐文化的影响下，其生活节奏大大地加快了，也使他们的.耐性变差了，从而对时间的要求比以前高了许多，进而也影响了人们对货物送达所能接受的

19、最长时间。超过一半以上的人表明他们所能接受货物送达的最长时间为8-10天，极少数的人持无所谓的看法。7、平均每月网购花销与是否受骗：从上面两个图表中我们了解到有20%的人在网购时受过骗，且66.67%的人受骗金额较小，为100元以内。没有人的受骗金额超过1000元，表明大部分人的警惕意识还是较强的。8、网购担忧因素与对网购是否满足：通过对图表的分析我了解到了大部分人主要担忧货物在快递过程中是否会受损。快递公司在分类和派送过程中操作粗鲁，也就是所谓的将包袱扔过去。而在扔的过程中由于冲击力一般都会对造成肯定的损坏，特殊是数码、瓶装、易碎品、鞋子。而对图片与实物的担忧仅次于货物是否会受损。此外，在对

20、网购是否满足的调查中，有58.62%的人看法为“一般”，37.93%的人满足，不满足的人为3.45%。五、结论：本次调查主要从网购频率、网购消费习惯(如，选择什么网站、何种商品)、影响网购热忱的因素（如，促销方式、对网购的担忧）等方面，对“网购”这一新事物进行了探讨，从而总结出以上的几点结论。当然从我的样本容量看，我选择的人群较少，因此我们的结果也带有片面性。但它在肯定程度上也基本表明白高校生对“网购”的种种看法，具有肯定的参考价值。总体来说，高校生对网购的商品还是比较满足的。普遍认为，购买比较便利，能节约时间；价格比市面商品的价格低，样式等比较齐全。信任在不久的将来，高校生网购会越来越频繁，

21、网购也会被越来越多的高校生所接受的。六、建议：1、加强网络平安爱护意识网络平安是网络购物的重点问题。作为高校生自身，应当加强自己的网络平安爱护意识，将网络平安学问作为网络购物前的重点学问进行学习，从网站平安访问，到病毒防火墙的安装，都须要做到万无一失，只有这们才能确保自己不上当受骗。2、完善网络购物流程网络购物已经发展了10年，网络购物的流程不断的在改进，但仍旧存在着繁琐的操作。购物前网购物中的环节可谓精简，但购物后的环节已经成为网络购物发展的限制条件，加速第三方物流的发展，强有力保障售后服务的实施使解决购物后所发生的问题的关键所在。3、建立更加健全的隐私爱护体制网络个人隐私外泄的问题使随着因

22、特网的发展而产生的。这也成为了网购接着壮大的瓶颈。在我国，电子商务的法律尚不健全，许多网络消费者，特殊高校生的个人信息发生不同程度的泄漏，相关部门应当建立更加健全的隐私爱护体制。通过法律手段责成网络商家对消费者的个人信息进行义务的爱护。同时加大对买卖个人隐私非法行为的打击力度，让高校生能够的网络购物没有这方面的后顾之忧。学生调查报告 篇四一、状况调查：我校开学初都对学生上放学乘坐的社会车辆状况进行问卷调查，通过调查统其中乘坐马自达及非机动车的均是家中自购自用的交通工具，该学生也由其家长亲自接送。基于上述状况，我校学生上放学不存在坐“五小车”的状况。二、针对性工作：为预防学生上放学乘坐“五小车”

23、的状况发生，每学期，我校都会从以下方面对家长和学生开展教化、管理工作：1、建立家校交接联系班主任须将自己的联系电话和联系方式告知家长，家长须存有老师的电话。同时，家长须向班主任供应一个以上的联系电话，以通过翼校通的形式确保家校之间可以刚好、有效联络。2、做好学生上学交接要求家长必需亲自或托付接送人护送孩子上学，家长必需按时将孩子送到校门口，目送孩子进入校门后方可离开。班主任早上须在早操前发觉未到校的学生应刚好查明缘由。假如出现学生交接状况不明（家长将孩子送到了校门口而学生并未进入校门、学生由自己上学却未进入校门等问题），应当刚好与家长联系，并报告学校分管领导。3、多种渠道开展交通平安教化（1）

24、班主任利用晨会、班队课通过讲解或开展形式多样的活动，让学生明白乘坐“五小车”的危害，驾驭肯定的交通平安学问。（2）学校通过家长学校或发放告家长书的形式，对家进步行交通平安教化，让家长刚好了解交通平安的相关规定或要求，以便更好地协作学校的交通平安工作。4、定期不定时地开展调查，刚好发觉并杜绝乘坐“五小车”的状况再次发生，以巩固我校的交通平安教化成果。三、一些设想：今后，学校应进一步做好家校学生交接工作：家长须向学校确认接送孩子的详细人员身份（含托付接送人：爷爷奶奶、其他亲友等）以及接送孩子的时间和方式。经审查后，学校将发放接送卡。假如托付接送人临时变动，家长须提前告知班主任。如家长确定长期由孩子

25、自己上学和回家，不要求与学校交接，必需在“接送状况确认表”里签名确认。学生调查报告 篇五人际交往是指人与人之间为了满意各种须要而进行的思想、情感、行为等方面的沟通。马克思在曾提出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和，因此，社会关系构成了人的本质。”高校生作为高校校内中典型的社会角色，自进入学校的那一刻起就确定了其交往的须要，良好的人际交往实力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。目前，90后高校生已成为高校校内的主体，这部分学生大多是独生子女，自我意识强，并拥有较好的物质条件，同时，90后作为当代社会的特别群体，有着不同于其他年头人的特点，有着自己的

26、人际交往的独特方式。一、探讨对象与方法(一)探讨对象随机抽取三江学院1990年后诞生(大一、大二年级)高校生500人作为调查对象，其中涉及文新院、外国语学院、电子信息工程学院、建筑学院等学院相关专业，共发放问卷500份，回收有效问卷486份，有效回收率为97.2%，符合统计要求。在486份有效问卷中，大一学生368人，占76%，大二学生为118人，占24%;男生268人，占55.1%，女生218人，占44.9%;理工科学生255人，占52%，文科学生231人，占47.6%。(二)调查方法采纳自行设计的调查问卷以及美国加利福尼亚高校洛杉矶分校心理学家编制的人际交往实力问卷(中文版)两个问卷进行人

27、际交往实力现状调查，同时通过各种形式的座谈会、高校生心理健康课程的讲授、探讨会和个体分析，对在校90后高校生人际交往的状况进行了解。自编问卷包括学院、专业、性别、年级、生源地、家庭经济状况、是否担当学生干部等基本信息，问卷从家庭教养、交往范围、网络交往状况、交往看法和原则、交往内容、交往方式、交往动机、交往认知和交往冲突及处理状况等9个维度;人际交往实力问卷包括主动交往、适当拒绝、自我表露、冲突管理与情感支持5个维度，从而剖析良好人际交往中的障碍性因素，力求探寻改善90后高校生人际交往的对策措施。二、90后高校生人际交往现状描述综合问卷调查和个别访谈的结果显示，高校生精力充足、思维活跃、爱好广

28、泛，内心有交友渴望，普遍比较重视在校期间同学人际关系，并希望能结识志同道合的挚友，融入集体生活。调查显示，大部分的90后学生在人际交往过程中能够听取别人的看法。其中，有131人在交往中会坚持自己的观点，绝不让步，占调查人数的27%，298人在交往中能听取别人的看法并考虑对方的看法是否合理，占调查人数的61%，还有57人表示会干脆接受对方的观点，占调查人数的12%。可见，大部分的90后学生对人际交往的看法比较理性，但是由于90后的高校生大都是独生子女，许多学生从小就形成了以自我为中心的人生观，忽视他人和集体，不能或者不愿深化的了解他人，关切他人，帮助他人。在交往范围和方式上，调查显示，90后高校

29、生结交挚友的最主要的渠道是宿舍与班级，所占比例是59%，其次，社会实践、网络、社团活动也是高校生人际交往的很重要的渠道。在宿舍人际关系上，对自己所处的宿舍关系氛围评价“融洽和谐”的占33.8%，“较融洽”的占55.2%，可见大部分宿舍成员之间的关系比较亲密，气氛友好、融洽，而还有7%的学生表示宿舍关系“沉闷冷漠”，宿舍成员之间关系不太紧密，成员之间互不关切，但这些宿舍并没有太大的冲突和冲突，另有4%的学生选择宿舍关系“较为惊慌”;在班级人际方面，调查显示，90后高校生对集体活动的看法是有35%的学生表示“很热心”，在集体中，能主动投入、热心为班集体服务，这类学生多为学生干部或者班级干部;55%

30、的学生表示“比较热心”，可见大部分学生还是比较情愿主动地参加集体活动，另有10%的学生表示“不太热心”于高校的集体活动，部分学生埋怨集体活动太多，支配不合理。在交往方式上，除了与班级、宿舍及其他一般交往对象进行面对面的交往、沟通外，在调查的学生当中，68%的学生表示更习惯通过手机平台进行人际间的沟通和沟通，同时，在对学生的访谈中，也有不少学生表示信息化的网络平台对高校生人际交往也会产生一些不良影响。可见90后的高校生交往方式日渐多样化，网络作为一个便捷的交往工具，给学生们供应了多种交往方式，但同时，多样化的交往方式也会给一些学生带来肯定的无所适从感。在交往的主动性方面，有36%的学生表示情愿和

31、生疏人主动闲聊，在这部分学生中，男生所占比例为77%，可见男生较女生在交往中更为主动，女生相对较为内敛，只有少部分女生情愿主动与生疏人闲聊。而在情愿与生疏人闲聊的高校生当中，实行当心谨慎看法的占75%，说明大部分的高校生对人际交往的平安有所防范，只有7.9%的学生表示会对生疏人坦诚相待，另有19%的高校生表示不会于生疏人接触，对于这部分学生来说，他们的人际交往范围应当相对狭窄。人际交往实力问卷调查结果显示，高分百分比为50.88%，中等百分比为24.96%，低分百分比为19.16%，其中，在“适当拒绝”维度，90后高校生的得分表现与高校生人际交往实力的总体状况较为详尽，高分群体百分比多于常模，

32、但低分群体百分比较常模多出更多，低分群体的高校生在人际交往过程中不能合理恰当的表达拒绝，而多实行回避或退让的方式解决问题，不擅长或者不情愿表达自己的不满心情和想法;在“自我表露”方面，获得高分的学生占总人数的15.54%，略高于常模，获得低分的学生占总数的27.05%，近似于总体状况的低分百分比。表明90后高校生在人际交往的过程中，不能很好地与他人共享自己的情感和隐私，沟通层面还处在较浅显的层面，不能深化的进行沟通，沟通的内容与范围有限;在“冲突管理”上，高分群体的百分比高出常模许多，低分群体略高于常模，显示90后高校生在冲突管理方面表现良好，能够在人际交往发生冲突时，实行较为主动的应对方式，

33、合理有效的解决人际冲突;90后高校生在“情感支持”维度方面的得分是五个维度中得分最低的，说明这些学生在“人际情感”方面的实力最为欠缺。附 高校生恋爱观调查问卷不记名调查 性别：男 女 现在( 是 否 )有男/女挚友1、你是()学生。A、大一 B、大二 C、大三 D、大四2、你有过()恋爱经验。A、没有 B、一次 C、2到3次 D、三次以上3、你的初恋是()年级。A、初中或以下 B、中学 C、大一 D、大二 E、大三或大四4、你最长的一次恋情维持的时间是()A、3个月以下 B、3个月到半年 C、半年到1年半 D、一年半以上5、你们每一个月花费在恋爱当中的经费是()A、100元以下 B、100到3

34、00之间 C、300元至600 D、没统计过6、在公众场合，做的最出格的事情是()A、拉手 B、拥抱 C、kiss D、其他7、你们有为自己的恋爱的长远准备是()A、没有准备 B、8、你的恋人要求你发生性行为的次数()A、从来没有 B、一次 C、5次以内 D、记不清了9、你们的恋爱与学习的关系是()A、爱情至上 B 、学习为主，恋爱为辅 C、恋爱为主，学习为辅 D、随意10、在恋爱过程中，消费是谁担当()A、主要是男方 B、主要是女方 C、一半一半 D、没留意11、你经费的来源是()A、父母 B、兼职 C、其他12、你择偶的标准是()A、外貌 B、实力 C、金钱 D、感觉 E、其他13、您现在

35、的恋爱状况是 ()A、正在热恋中 B、不打算在高校阶段谈恋 C、曾经有过恋爱的经验 D、处于观望14、您觉得恋爱会或者已经对你的学习和生活造成了怎样的不良影响A、和挚友变的疏远 B、奢侈了许多时间 C、增加了消费开支 D、失去了许多自由 E、其他15、许多高校生在即将毕业的时候都选择的分手，就你了解和相识，通常是什么缘由?A客观因素，工作分隔两地B主观因素，发展方向不同(如，一个考研，一个工作)C个人因素，其实压根就没想过要许久，不过是玩玩罢了D其他_16、关于毕业后城市的去向，双方是否情愿为对方妥协?A、是的，我情愿跟对方一起去她/他的家乡接着生活B、是的，对方情愿跟随我回到我的家乡C、是的

36、，我们确定留在韶关(非本地人)或去其他城市共同奋斗!D、是我们努力过，但发觉太不现实。我们选择异地恋E、各走各路，毕业那天一起失恋在恋爱过程中，你遇到的问题是?(请大家谈谈自己的看法)学生调查报告 篇六当代高校生是将来消费的主体，吃穿住用行恒久是人类离不开的话题。据网上查证，全国各地在校高校生已达1700万以上。这是一个不容忽视的群体，服装恒久高校生茶余饭后永不过时的话题，高校生对服装的追求已超出服装本身是原有的意义了，通过对高校生购买服装的调查也能反映出现代高校生的生活风貌。一、调查目的调查服装在高校生日常生活中的消费状况二、调查方法1、口头提问及问卷调查2、日常的视察总结3、调查完成后，对

37、调查统计数据进行分析4、撰写调查报告三、调查数据统计1) 热衷的服装类型:运动装23、3%休闲装53、3%正装3、3%时装9、9%其它9、9%2) 购买衣服频率:一个月以内10%二至三个月以内33、3%半年13、3%一年0%不固定43、3%3) 这次调查的男生占27%，女生占73%4) 常去那里买衣服:泉城路35、5%，。山师20、0%老东门15、5%洛口5%其他14%5) 服装价格是否会影响你的购买意愿:会63、3%，不会36、6%6) 购买服装的诱因:天气改变16、1%，节假日促销16、1%，看到同学购买新衣服15、3%，逛街时随意看中13、6%，零用钱增加13、7%，看心情12、6%，受

38、广告杂志影响12、4%7) 是否会选择网上购买服装:会35、7%，不会64、3%8) 是否有钟情的服装品牌:有33、3%，没有66、6%(品牌有:李宁，真维斯，361，nike等)9) 每个月服装商的消费:50以下2占0%，50-100占36、6%，100-200占33、3%，200以上占3、3%10) 品牌服装的效益:品牌就是好耐穿有面子16、6%，主要是因为心情开心生活质量提高了33、3%，没考虑跟随社会潮流33、3%，其他30%四、数据统计详细分析1、高校生对服装的需求度较高:21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书

39、籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，对于美的追求已成上升趋势2、理性消费占主体:价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买服装时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求花得值，因此会尽量搜寻那些价廉物美加上城市生活氛围，当代高校生更会注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是特别重要的内容。3、女生对服装的需求意识比男生高:通过调查显示:女生购买服装的频率远远大于男生，但男生追求名牌的百

40、分比却大于女生。说明在对于美的追求方面男女之间还是有较大差异的。但无论是购买次数较多还是名牌重视度较强都能在肯定程度反映出当代高校生存在肯定的虚荣心和攀比心理4、高校生能正确限制自己消费欲望:物价上涨后，高校生们的消费支出增加，其中餐饮消费支出最多。就普遍产生了一个特殊的现象:高校生在服饰方面的支出降低了。调查者分析认为:物价上涨后，服饰日用品、化妆品及消遣消费的价格并未下降，而是小幅上涨，高校生们的消费支出却少了，这说明他们是有意地削减了在这些对高校生来说的享受型消费，把钱用在餐饮、学习等必要的地方。五、问题现象1、从购买服装的频率看(1)购买服装的消费还是合理的:调查结果显示购买服装的频率

41、都集中在一个月一次和二至三个月一次这个结果表明高校生够买服装的主要缘由还是生理需求，但也不解除存在满意虚荣心，但消费安排的主方向还是对的。(2)还存在服装的的消费还是不合理的现象:调查结果显示还存在小部分人购买服装的频率较高，过分重视名牌的现象仍旧存在。通过对服装消费的不合理能从侧面反映出对每月生活费安排的不合理，或者存在每月生活费过多的问题。2、从那方面吸引购买服装的角度看(1)当代高校生能够把握购买服装的主要目的和作用:服装的主要作用是对因季节气候改变而对人体产生肯定的爱护，其次是为了美观，满意人的生理和心理需求。通过调查反映出学生重视服装的质量，喜爱经济实惠耐穿的衣服，不会盲目因为对一件

42、衣服的喜爱而不考虑价格的购买。(2)追求时髦是高校生永恒不变的话题:高校生总是名牌的程度的现象非常严峻，有时可能为了追求名牌而选择自己不喜爱的服装。却忽视了服装本身原有存在的价值。六、政策建议1、量身定制一个合理的消费安排。绝大部分的高校生已是成年人，具有较高的学问和实力。定制一个合理的消费安排，可以正确规划自己的支出，为以后建立一个良好的理财观打下坚实的基础，培育良好的规划习惯。2、调整消费结构。在当今信息社会和学问经济时代，消费时尚瞬息万变。而高校生是最简单被卷入时尚潮流的群体，有些消费甚至失去了理性。高校生应克听从众心理，在既定的消费支出约束下，合理调整自己的消费结构，以达到最少的支出带

43、来最大效用的效果。不要盲目购买产品，以免过度奢侈。3、树立一个良好的消费观。消费观是消费者对消费的基本观点和基本看法，是消费者对消费内容、消费目标、消费方式和消费模式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值推断的看法。高校应加强消费观教化，引导高校生树立自食其力、独立自主的理念，树立节约消费和适度消费的观念，避开和克服虚荣心、攀比心理，自觉抵制享乐主义、拜金主义等消极主义的影响，不奢侈奢侈。在日常生活中，高校生应对自己的每项开支做出预算和记录，常常反思自己的开支是否合理。学生调查报告 篇七作为中学生我们常常可以听到类似于“竞争激烈”这种词。当前，各种竞争例如经济、科技等的竞争说究竟是人才的竞争，而人

44、才又赖于教化去培育，所以尽快造就具有良好心理素养和广泛适应实力的各种人才就成为教化改革和现代学校关注的中心课题。而今，我国的中学生正处于新旧体制经常发生碰撞，很多问题不行能尽如人意和适时解决，受应试教化的驱使中学生被迫投入竞争，随着父母离异的、破损家庭的增多，以及社会环境的某些消极影响，造成了中学生的种种心理问题。为此，我在网上搜寻了一些相关的信息，并且调查了当地的一些中学生。结果分析调查表明，大多数人对学习上的问题相识较为清楚，认为自己学习时留意力还是比较集中。多数同学认为他们对自己的学习实力较自信。但40%以上的同学存在对考试焦虑担心，未能做到主动学习。大多认为自己会主动关切他人、能敢于承

45、认错误、自理实力较强的同学在社会中也往往较为有自信。少数则是不会主动的关切他人，而是一昧的要求他人对自己好。而且家庭因素已渐渐成为造成中学生有心理问题的缘由，我的身边就有许多这样的例子，因为家庭不好，所以起先厌学，或者变得消极。分析探讨目前我国中学生的年龄大部分在十六岁至十九岁之间，独生子女占了大多数。这些孩子从小就受到父母的百般呵护，特殊是一些家庭中孩子俨然就是“小皇帝、小公主”，一切以自我为中心、以自己为主宰，心理脆弱，经受不住风雨和磨练。依据调查，发觉独生子女在社会性行为方面，存在问题的比例高于非独生子女2340。我国独生子女存在的弊端是依靠性。对父母、家庭、环境的过度依靠，是独生子女的

46、一个通病，这主要是家长的过度管制造成的。父母由于过分担忧，隔断了孩子同四周环境的接触。孩子们自我探究活动都变成了在父母细心照管下的附属活动。同时，由于父母的过分疼爱，对孩子大包大揽，从而使独生子女在父母的一系列的替代活动中，最终丢失了自我，养成很大的依靠性。由于父母对他们过分宠爱，使他们习惯于接受他人的关切、爱惜，而不知道去关切、爱惜他人；没有兄弟姐妹相互谦让的生活体验，使他们不能感到关切、迁就他人也是一种责任。其次，父母怕自己孩子在与他人交往中吃亏，有意无意地教了一些自私的观念和方法。此外，社会上各种不良风气，如走后门，拉关系以达到自己的目的等，也强化了孩子“自我中心”的意识，形成了自私心理

47、，功利心较强。独生子女的利已性一旦形成，往往很难订正，自己得不到华蜜，也害了四周人。家庭缘由：都说父母是孩子的第一任老师，你的习惯、性格、以及处世方式以及对人的看法都与家庭有关，因为你很小的时候还是一张白纸，什么都不懂，但是随着年岁的增长，你不断的仿照你家里人的行为习惯，看到他们是怎么做、怎么说的，你渐渐地就学会了。资料表明童少年期孩子的心理活动比较简洁，多以感官受外部刺激而出现的反应为主，在行动上仿照占有重要地位。假如父母和家庭其他成员品德高尚，行为文明，性格良好，子女就会自觉不自觉地仿照他们，天长日久就会成为自己对现实的看法和习惯化了的行为方式，形成一系列优良的性格。所以假如父母若有不良的性格，如脾气急躁，冷漠厌世，虚