小班下学期科学教案《球宝宝找朋友》含反思.docx
《小班下学期科学教案《球宝宝找朋友》含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班下学期科学教案《球宝宝找朋友》含反思.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小班下学期科学教案球宝宝找朋友含反思 小班下学期科学教案球宝宝找挚友含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验发觉的欢乐,通过找一找,看一看,说一说,了解生活中的“球”,发展幼儿的视察力、想象力,快来看看幼儿园小班下学期科学球宝宝找挚友含反思教案吧。 活动目标:1.通过找一找,看一看,说一说,了解生活中的球。2.体验发觉的欢乐。3.发展幼儿的视察力、想象力。4.培育幼儿动手操作实力,在活动中大胆创建并共享与同伴合作胜利的体验。活动打算:1.课件球宝宝找挚友。2.活动前请家长和幼儿一起找一找生活中球形的物体。3.把一些球形的物体分别放在活动室里。活动过程:一、出示皮球,引出课题。1.球宝
2、宝很孤寂,它想找和它长得像的挚友一起玩。球宝宝的挚友藏在哪里呢?二、老师请幼儿有秩序地在教室里找一找球形的物体。1.找一找:(教案出自:快思教案网)教室里有球宝宝的挚友吗?我们去找找。(筐子里,抽屉里,盒子里,柜子里,桌子下,桌子上,门背后等。)2.说一说:在什么地方找到了球宝宝的挚友。三、老师引导幼儿看图片,生活中的球形的物体。1.老师播放课件和。2.找一找,看一看,说一说,图片里有没有球形宝宝的挚友?(水果类,建筑类,装饰品类等)3.请幼儿说一说,还在哪里还看到过球形物体。活动延长:请孩子和父母一起找寻更多的球宝宝挚友,并用相机记录,孩子们还可以和大家共享我生活里的球宝宝。教学反思:幼儿的爱好特别浓,能主动回答老师的问题,但在幼儿探讨的这个阶段,我应当创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。小百科:球体是以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体,也叫做球体(solid sphere)。球的表面是一个曲面,这个曲面就叫做球面,球的中心叫做球心。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 球宝宝找朋友 小班 下学 科学教案 宝宝 朋友 反思
限制150内