大班游戏教案《捞宝贝》.docx

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大班游戏教案捞宝贝 大班嬉戏教案捞珍宝适用于大班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿乐于与同伴共同探讨可回收物品与不行回收物品的种类，幼儿能协调、敏捷地跳圈，发展幼儿的动手实力，快来看看幼儿园大班嬉戏捞珍宝教案吧。 活动目标：1、幼儿能协调、敏捷地跳圈。2、乐于与同伴共同探讨可回收物品与不行回收物品的种类。3、发展幼儿的动手实力。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。活动打算：1、幼儿已能识辨可回收物品与不行回收物品2、小呼啦圈若干个、篓子若干个3、废旧物品（易拉罐、废纸盒、塑料瓶等）活动过程：1、将幼儿分成人数相等的两组，分别站在各自的起跑线。2、老师示意起先，两组的第一名幼儿跳圈到终点（遇单圈时单脚跳，遇双圈时双脚分开同时跳）。3、到终点后，在终点的寻宝区里将可回收物品选出，并放入空篮中，再延原路返回，拍其次名幼儿的手，依次进行。4、师刚好激励表扬。5、比一比，看哪一对跑得快、选得对。活动规则：1、要跳到圈中心，不能踩线。2、跳双圈时肯定要双脚同时落地。3、从终点寻宝区里选出可回收物品必需放入空篮中。小百科：珍宝，是汉语字词，拼音是bo bi，意思是第一种说明把“宝”与“贝”都看成是名词，把“珍宝”看成名词与名词联合的词组。