个人学习计划书【6篇】.docx
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1、个人学习计划书【6篇】学习计划 篇一 能成为修文县“名师工作室”的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据修文县“名师工作室”的实施方案,特制定个人发展规划: 一、个人发展目标: 1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。 2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。 3、参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。 4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。 二、
2、个人发展计划: 1、端正学习态度,不断加强理论学习。加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。广泛阅读有关教育学,心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。 2、优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。 在名师工作室里,有一批具备独特教育教学技巧和与众不同的教学方法的同,他们的教学手段和方法非常值得学习。在工作室里学习,我想会有不少机会接触到大家的教育教学高招,我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲,在众人的帮助之下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学
3、之间的差距,并在名师的帮助之下一步一步地改进,争取听别人的课,长自己的能。在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断打磨,设计一些有特点的课,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。 3、培养和锻炼独立的科研能力。修文县“名师工作室”的很多名师和学员都是行家,我要在这三年的时间里,进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下,培养自己科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果,鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。为达到这样的目标,在接下来的学习周期里,凡是自己感兴趣,有
4、想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解。 学习计划 篇二 为进一步加强民族团结相关知识的学习教育,使我单位广大干部职工明辨是非,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一、维护民族团结,经研究,特制定以下学习教育计划。 一、学习时间: 学习教育活动主要利用周三下午的政治学习时间进行。 二、学习内容: (一)传达中央、自治区领导针对新疆稳定和民族团结所作的重要讲话精神。 (二)传达上级部门有关文件精神。 (三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教政策。 (四)学习新疆三史。 (五)开展马克思主义“五观”教育。 (六)开展“四个高度认同”教育。 (七)开展反分对民族分裂和非法宗教活动教育。 (八
5、)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。 (九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。 三、学习教育形式: 学习教育活动通过集中教育、自学、撰写心得体会、参加知识测试等形式进行,并通过多种宣传教育渠道,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。 四、学习教育的有关要求 (一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负 责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。 (二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。 (三)每人至少写一篇心得体会或读书笔记。 通过学习教育活动,进一步使干
6、部职工认识到新疆团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结。 学习计划 篇三 教育需要改革,首先要改革观念;教育需要解放,首先要解放教师;教育需要创新,首先要创新课堂;教育需要思考,首先要思考方法。作为教育的工作者我们更需要学习。因此,本人对高效课堂的学习,特拟定以下学习计划: 一、学习目标 1、通过学习对高效课堂的管理模式要有一个具体的了解。 2、学习合作分工。倡导创新,构建大教学观。做好学生评教,打 开她们心灵的窗户。 3、学习课堂六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。做到能学以致用。 二、学习内容 1、学校风
7、采篇、学科管理篇 2、学科教学篇、班级管理篇 3、教学理念篇、教学思考篇 三、具体实施 1、端正思想,提高认识。因为只有学习并实施才能知道这种模式教学是否更加有效。 2、认真学习,熟练掌握。争取用最快的时间熟练掌握“高效课堂”的教学模式,尽快消除模糊认识,用正确的理论知道自己的行为。 3、积极实践,不断总结。在今后教学实践中不断积累经验,逐渐形成自己的教学模式。 4、提炼艺术,加以推广。最后将自己的经验加以理论总结,让自己的收获开花结果,达到学习的最高境界。 学习计划 篇四 一、指导思想: 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会
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