幼儿园中班美术绘画《蔬菜印章画》教案.docx

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1、幼儿园中班美术绘画蔬菜印章画教案 幼儿园中班美术绘画蔬菜印章画教案 作为一位杰出的老师，总不行避开地须要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班美术绘画蔬菜印章画教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、初步尝试用藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面拓印不同造型的画。2、感受拓印的乐趣，练习拓印的方法。3、会用它们大胆地进行艺术表现与创建，喜爱装饰。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动打算：1、前期阅历打算：幼儿活动前已观赏不同造型的花，并组织了谈话活动。2、物质打算：藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面印章若干；红、黄、蓝

2、等水粉颜料。活动过程：一、创设情景，激发爱好。老师引导幼儿回忆，前期视察不同造型的花，激励幼儿大胆说出各种花的造型，激发幼儿尝试表现的意愿。二、实践操作，自主探究。1、幼儿沟通：用蔬菜切片，你想拓印怎样的一瓶花？2、老师示范拓印画的方法。（1）介绍今日要用到的拓印材料。（2）用蔬菜的切面蘸上颜料在纸上印画，印出自己喜爱的造型。3、交代要求：（1）已经蘸了一种颜料的蔬菜不能再去蘸其他颜色。（2）小手脏了可以在抹布上擦一擦。4、幼儿尝试、操作。引导幼儿大胆表现花的造型，按自己的意愿选择须要的材料。三、相互观赏，阅历共享。老师引导幼儿展示作品并相互观赏评议，对画面清楚、整齐、造型和底版材料有创意的幼儿赐予激励。四、活动延长：将晾干的画沿着边缘剪下来，粘在卡纸上，用透亮胶带贴在花瓶上，做好的花就可以摆在窗台上了。教学反思：作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予主动的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。