幼儿园中班健康活动教案《灵活的汽车》含反思.docx

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1、幼儿园中班健康活动教案灵活的汽车含反思 中班健康活动教案敏捷的汽车含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿发展动作的敏捷性和协调性，尝试听信号走跑交替，初步学会倒退走，强化遵守交通规则意识，快来看看幼儿园中班健康活动敏捷的汽车含反思教案吧。 教学目标1.尝试听信号走跑交替，初步学会倒退走。2.发展动作的敏捷性和协调性。3.强化遵守交通规则意识。4.培育幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。5.喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。教学打算布置场地、圆形教具人手一个、背景音乐。教学重点、难点重点：练习听信号走跑交替。难点：初步学会倒退走。实施策略演示法、

2、嬉戏法、体验法等教学过程1.带入热身环节 小司机们!今日我们来做欢乐小司机的嬉戏，跟老师一起活动活动吧! 老师带领幼儿走、跑、蛇行跑，做热身运动。2.练习走跑交替 请小司机们留意平安，不要碰撞，听清信号! 渐渐开，停!快快开，停!渐渐开，快快开，停!3.练习倒车 后面是你们的停车位，假如我们不转身，怎样把车停到车位上呢? 老师示范并强调倒车规则：倒车的时候眼睛向后看、渐渐倒。4.增加趣味，双人倒车 刚才我们倒车的技术都很练好了，假如把小车加长，能倒入车库吗?请小司机来试试!5.情境嬉戏：小司机运货忙 老师讲解路途，强调交通规则意识：经过一条宽宽的路，可以快快开，一条窄窄的路要渐渐开，最终经过倒

3、车区，把积木放到玩具箱里。6.结束放松环节 在生活中小挚友们也要遵守交通规则，过公路留意看红绿灯，过公路走人行横道，还要提示爸爸妈妈不能随意停车，信任大家肯定能做到。教学反思听说今日要玩司机的嬉戏，孩子们都很兴奋，特殊是几个男孩子，都跃跃欲试。我选择了塑料圈做他们的方向盘，孩子们一拿到手就很快乐，然后我说了一些嬉戏的规则，孩子们在听的时候很仔细，我以为他们都懂了，但是在实际嬉戏的时候，表现出来的并不是这样的，在我改变红绿灯信号的时候，孩子们都只顾开车，没有看到我的信号灯改变，而且司机开车的速度很快，甚至把后座的乘客都甩出去了，然后我连忙修正嬉戏的规则，让司机要看清晰信号灯，以及考虑到后面乘客的感受，最终结束嬉戏的时候比较匆忙，没有给与到位的点评。小百科：汽车，即本身具有动力得以驱动，不须依轨道或电力架设，得以机动行驶之车辆。广义来说，具有四轮行驶的车辆，普遍多称为汽车。