幼儿园大班教案《小电池》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案小电池含反思 大班教案小电池含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿废旧电池不能乱扔，应把它送到废品收购站，了解常用电池的型号，会正确安装电池，乐意动手探究，培育幼儿的尝试精神，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养，快来看看幼儿园大班小电池含反思教案吧。 活动目标1、了解常用电池的型号，会正确安装电池，乐意动手探究。2、废旧电池不能乱扔，应把它送到废品收购站。3、培育幼儿的尝试精神，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。4、能大胆、清晰地表达自己的见解。教学重点、难点重点：相识电池型号难点：安装电池活动打算1、电视机 2、电池、玩具 （实物） 3、电池回收箱4、幼儿自带玩具 5、资

2、料图片 （U盘存放）活动过程一、师生问好与老师以及客人老师问好。二、相识电池型号1、引出电池师：今日老师带来了一样玩具，而且我这个玩具会发出好听的声音，我们一起来看看师：为什么不响呢？老师没有装电池，让幼儿说出因为没有装电池，所以不响，从而引出电池，让幼儿相识各种各样的电池。2、相识常用电池的型号出示1号电池、2号电池、5号电池、7号电池让幼儿相识，并知道他们的型号。三、学习安装电池老师通过相识电池之后，与幼儿一同找出相应的电池装在玩具上。（老师有意装反电池）师：咦？电池装好后，为什么还不响呢 ？从而让幼儿接着找寻缘由，引入相识电池正负极这一活动内容。安装电池发放幼儿自带玩具，学习安装电池。通

3、过操作，让幼儿学习正确安装电池，老师巡回指导。四、废旧电池不乱扔师：电池的能量很大，它的危害也很大，我们一起来看看，电池都有些什么危害通过播放资料图片，了解电池的危害，从而教化幼儿正确处理身边的废旧电池，知道废旧电池不能与垃圾放在一起，应送到相应的回收站。1、看图片知道废旧电池的危害2、出示电池回收箱，提倡幼儿有废旧电池应正确处理，假如家里或在身边看到有废旧的电池应捡起放到我们班的电池回收箱中，爱护地球从我做起。五、嬉戏安装好电池后，让幼儿带着自己的玩具到操场上玩，在玩的时候学会共享自己的玩具，有玩具乐意与好挚友一起玩。教学反思1、本次活动幼儿对本次教学活动比较感爱好，比较乐意主动参与到本次活动当中，达到肯定的教学效果。2、幼儿在学安装电池的时候还须要老师多多帮助。小百科：电池指盛有电解质溶液和金属电极以产生电流的杯、槽或其他容器或复合容器的部分空间，能将化学能转化成电能的装置。