幼儿园大班优秀美术公开课教案《美丽的花花被》含反思.docx

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2、说边做拓印：手拿小印章，蘸蘸颜料，亲一亲被子，亲亲这里，亲亲那里，这理是空的也要亲亲，用好送回家。换个印章蘸蘸颜料，亲亲这里，亲亲那里，看！这里空的也要亲亲。看看手脏了用抹布搽搽。三、幼儿做花花被。引发幼儿动手，哪个宝宝情愿来试试，给小猪和娃娃做个飘亮的花花被？手脏了用抹布擦擦。带幼儿一起说说怎么用小印章的短语。提示幼儿选印章时，要你让我，我让你，用好了要送回家。帮助幼儿大胆运用印章。提示幼儿动作慢一点。活动反思：本活动是拓印，孩子在活动中的状态体现出他们在拓印的阅历上是很缺乏的，他们并不了解这些工具和颜色，甚至该怎么用都不太清晰，只是依据自己的已有阅历在印。但是我的讲解还不够清楚，幼儿在操作时不太明确，加入一些个别幼儿的示范会更好。小百科：拓印是对雕刻的或石刻的表面的手工复制品，其方法是将一张纸紧紧覆盖在作品上，用黑色或彩色材料拓印。传统的拓印材料是宣纸和一种叫拓印蜡的块状黑色材料。