主任工作计划_7.docx

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1、主任工作计划主任工作方案 篇1 四班级上册就要开启了，新的一个班级，新的一个学期，孩子们也在一个新的年纪里前行。作为x班的班主任，我自知这一切都是需要努力和方案的，因此这一次，我想在此为接下来一个学期的工作进行一项方案，希望不辜负每一位家长、每一位同学对我的信任和期盼，不辜负学校领导以及四周同事对我的关怀和包涵。以下是我的方案： 一、自我提升，持续前行 从事语文教学工作差不多也已经四年了，在学校工作的四年里，我始终都在学习和探究中前行。不管是四年还是一年，我都是把自己当做一个新人看待，由于我见到过比我更优秀的人，我也看到过比我做得更好的同事。我深知自己有不足，所以我保持一份初心，不断的改善，不

2、断的自我提升，保持一份坚韧，持续前行。成为一名老师，或许付出一些努力就可以，但是想要做好一名老师，就绝不是一点点努力就可以达到的。我正是了解这一点，所以才想在今后不断的学习，不管是这个学期，还是将来的学期，我都会如此，持续往前！ 二、关爱同学，严谨负责 这个学期，孩子们已经四班级了，这个时间段已经是学校时间里的后半段了，因此不论如何，我都要把更多的心思花在同学们的身上，关注他们的学习和进展方向，不再像之前一样把工作时间分散到太多学校的工作上去了。这个学期开头，关注同学成长，准时赐予需要关怀的同学关怀，好好关爱他们，关怀他们，给他们营造一个特殊平安、平稳的学习环境，严谨做好每一件事情，担起这一份

3、责任。 三、树立信仰，把握初心 进入老师这份事业之后，我就知道，假如一名老师没有信仰，那么这份工作是坚持不下去的。这个学期，我有了自己的方案，也有了自己的目标，我想这就是坚持我不断往前的信念。而我的信仰，则是这条道路上始终闪烁的明灯，它指引着我走向一个更好的方向，也告知我希望身在何方。 老师这份事业是需要严峻对待的，这个学期，我确定尽好自己的责任，把每一项工作都支配妥当，顺当的进行下去。将来的日子，把握初心，树立事业信仰，把热忱和执着变成事业的火花，鼓舞自我，立志前行，慢慢走向一个更远、更敞亮的将来！ 主任工作方案 篇2 一,班级及同学概况 五班级（17）班共有同学33人,其中男生18人,女生

4、13人.年龄均在11-12岁之间.同学大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯.但个别同学的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的状况. 二,工作设想 针对以上状况,我对今年的班主任工作有以下设想. 1,制定切实可行的班级奋斗目标. 本学期我要引导同学制定班级奋斗目标,力争形成自主,文明,乐观,创新的良好班风,使班上的每个人都能做到我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己. 2,选拔得力的班级干部. 部是班主任的得力助手.因此,开学初我要依据班级的实际状况,重新调整班干部,进行班干部竞选.然后要着重培育当选的班干部,使其真正

5、起到模范带头作用.首先,要教给班干部正确的.工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问,力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣扬他们的先进事迹,关怀小干部权力;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,关心班主任做好工作,还要制造性地开展班级活动. 3,加强自我教育. 苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让同学进行自我教育.因此,在新学期里,我预备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增加自我把握意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步.长此以往,班级管

6、理就会逐步步入自动化与良性进展的轨道. 4,培育同学良好的行为习惯. 俗话说:嫩枝易弯也易直,这说明白加强学校生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,学问少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强.首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性.课堂教学既是培育同学智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道.因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求全都,这样才能使同学的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查.对同学进行行为规范训练,必需持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的 其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性.行为规范养成教育,除

7、在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强.把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过同学喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长学问,接受教育.同时,同学通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯.其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性.同学养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有特别重要的意义,将会使他们终身受益.因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,消遣等各个方面.为使他们在日常生活中的行为举止有确定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点. 总之,希望能通过自身以及全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使

8、每个同学都能健康,活泼,生动,全面地进展,争当先进班集体. 三、具体工作方案 9月份: 1,班干部竞选 2,尊师颂 10月份:1,祖国,您好主题班会 2,评比文明之星 3,我的优点大家找主题班会 11月份:1,做好迎接期中考试的预备 2,评比纪律之星 12月份:1,零花钱怎么办 2,评比卫生之星 3,元旦联欢会 1月份: 做好迎接期末考试的预备 主任工作方案 篇3 一、指导思想 一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特殊重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名在特教待了十六年却第一次深化普教的我来说，这个一班级的班主任是一

9、份挑战。作为一名老班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、急躁与责任心让我们整个班级布满活力与创新，让每一位同学得到全面进展，为每一个正常的孩子撑起一片挚爱的晴空。 二、班级状况分析 我班共有同学14人。其中男生7人，女生7人;9位同学读过一班级，5位同学从幼儿园直接升上来的;1位同学不足龄，13位同学足龄;大部分同学是留守儿童;他们午餐都在学校就餐。我们班的每个孩子活泼可爱，有着很强的求知欲和惊奇心，他们纯洁和善，但是孩子年龄小，自理自制力气弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为此，本学期，我为了让孩子更快的适应校内生活，提高他们学习的爱好，养成良好的行为习惯，特制定如下工作方案。 三

10、、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风; 2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学自己的事情自己做、从身边小事做起; 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲热协作，关怀疼惜每一位同学; 4、培育同学讲文明、懂礼貌、疼惜公物、遵守纪律、养成良好的卫生习惯; 5、培育一批得力“小助手”，关心班主任做好班级管理工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力气，让他们各自发挥自己的特长。 四、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成确定的班规。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。 3、养成良好的学习习惯，把握确定的学习方法。 4、加强平安教育，增加同学的自我爱惜意识。

11、五、主要措施 1、常规教育方面 刚踏入一班级的同学，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要小一点，实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我准备从以下几点入手： (1)、充分利用班队会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规章，并在日常学习过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展“争花”活动：对每天行为表现、学习表现较好的同学赐予红花嘉奖;对表现不好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 (2)

12、、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这一学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、纪律方面 一个班级，要享有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： (1)、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。 (2)、就餐纪律 为了让同学养成良好的就餐行为习惯，尽快适应集体生活，将在班级

13、开展：“就餐文明小标兵”评比活动，使同学去食堂吃饭时，不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理，同学之间相互监督，每天向老师汇报。 3、卫生方面 (1)、个人卫生：要求衣着洁净，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)、班级卫生：每天中，早，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督，对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的教育。 4、加强班干部的.建设 班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力气，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨争论，准时反馈准时处理，以此带动全体同学形成一个良好的班风。

14、 5、加强班级阵地规范化建设，创设漂亮的学习环境。 设有图书角、黑板报、棒棒台等阵脚，激励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 6、加强学校与同学家长之间的多方联系 通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。 7、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参与意识，提高竞争力气，同时提高各方面的素养。 8、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增

15、进学习的效果。 9、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 10、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 五、具体工作支配 九月份 1、班务工作方案制定; 2、评比班干; 3、布置教室; 4、召开家长会; 5、支配卫生值日表; 6、庆祝“老师节”、出老师节专题黑板报。 7、庆祝“中秋节”。 十月份 1、庆祝国庆节; 2、组织同学观看爱国动画片，培育同学爱国情怀; 3、出国庆专题黑板报;

16、4、进行行为习惯评比大赛。 十一月份 1、召开平安主题班会; 2、组织同学进行期中检测。 十二月份 1、一班级跳绳竞赛; 2、庆祝元旦，出专题黑板报。 一月份 1、预备复习迎考; 2、组织同学进行期末考试; 3、班级寒假工作支配; 主任工作方案 篇4 本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作。该班是新组成的物理一般班，共有同学52名同学，女生6人，男生46人。有6名同学来自高一班级的试验班。 从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊状况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成果首尾差

17、别很大；缺乏同学自我管理的领头羊。 为了让本班同学在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。 二、开展多样式的班级同学活动，树立乐观进娶敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早成功。 三、协作学校政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学奇妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的共性化进展。 具体设想如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、组织

18、临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学认真学习江门一中届同学行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则，认真领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求同学牢记本人编写的“常规口诀 穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假准时请。 升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。 头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识、“听从意识、“涅槃意识。 5、严格执行值日班干“

19、今日我当家制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教育。 设想1：学习XX年、年江门一中高考优秀同学事迹； 设想2：本班优秀同学学习方法沟通； 设想3：“XX年后的我幻想主题班会。 2、“名人知多少读书活动； 3、建立班级“青春书架（由于无班费，预备发动同学自愿捐书；本人方案捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，支配专人管理。） 4、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 第三、协作学校班级德育工作方面。 九月份： 1、带领同学认真学习我校各项规章制度，江门一中同学行为规范，加强对同学的养成教育。 2、同学组织“树立一中人意识，塑造一中人

20、形象主题班会。 3、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节茶话会。 4、庆佳节黑板报出刊。 5、学习新校训，学唱校歌。 6、收看卫生健康学问讲座。 十月份： 1、向同学进行平安教育，听取法制教育报告。 2、学法沟通黑板 主任工作方案 篇5 同学品德不良是指同学经常违反道德标准或犯有比较严峻的道德过错。这种现象在学校中，虽然只是发生在极少数同学身上，但是，矫正不良品德直接关系到他们的成长，而且对全体同学的道德教育也有重大影响。因此，老师应把这项工作当作自己的一项光荣而困难的任务，必需高度重视。 品德不良的同学决不是生性愚顽，不行救药。在确定的条件下他们的不良品德是完全可以矫正过来的。在做化过程中，应当细

21、致考虑到他们特殊的心理状态和特点。 一、培育深厚的师生感情 品德不良的同学，担忧别人看不起自己，对人有戒心，有敌意，他们往往会认为老师有偏心，厌弃自己。由此，他会对老师抱着缄默、躲避、怨恨等态度，不愿接受老师的教育。因此，老师要留意情感的培育，亲近他们，真诚地关怀他们，用感人的事例和深刻的道理教育他们，入情入理才能入心，使他们听得进，记得住，想得深，改得快。 二、爱惜自尊心，培育集体荣誉感 自尊心和集体荣誉感是同学克服缺点，努力上进的动力。老师假如无视他们的自尊心，一味批判，指责。他们就简洁表现出“破罐破摔”的态度和对立的情感，因此，矫正同学不良品德，确定要重视同学自尊心的培育。（班主任 ）擅

22、长发觉他们身上的闪光点和微小的进步，准时赐予确定、鼓舞、赞扬，在活动中启发他们意识到自己是集体的一员，自己的一举一动直接影响着集体的荣誉，促使他们珍惜集体的荣誉，鞭策他们管住自己，抑制自己不良品德行为。 三、针对同学的个别差异，实行灵敏多样的教育措施 矫正同学的不良品德，既要留意他们的一般特点，又要针对他们的个别差异，有的放矢地进行教育，不能一锅煮，一刀切，针对不同同学的共性特点，进行因材施教。 为了因材施教，老师必需经常接近这些同学，和他们交伴侣，深化调查争论，了解他们的家庭和个人一贯表现等各方面的状况，细致分析他们的共性特点，选择有效地教育方法，做到一把钥匙开一把锁。只有这样，才能打开他们

23、的心灵之窗，促使其品德向好的方面转化。 主任工作方案 篇6 本学期是学校阶段的最终一个学期，对每个同学以后的成长至关重要。从某种角度讲，也是同学人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作方案，努力营造良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，考上满意的学校，紧抓同学的思想工作和日常行为规范，要求同学在做好人的前提下努力提高学习成果。 一、树立理想、确定目标 初三下学期最终几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。 首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，关怀他们鼓起学习的士气。在整个的学习过程中，

24、留意做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时进行思想的调整。 其次，在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对原来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。 二、做好中考体育的各项预备工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。 三、共同进步、共同提高 彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。” 在本学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能消逝偏科现象，使他们明确“

25、7-10”的道理。 在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领同学复习，时间对同学来说是最宝贵的。此时，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任老师 亲热协作，准时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中消逝的问题准时分析缘由，找出对策。对同学消逝的压力大、焦虑高、成果不理想、学习信念下降、时间支配不当、有高傲心情等现象准时订正，调整心态，指明正确的方法。 四、留意细节、加强管理 纪律是成功的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从细节入手，照旧

26、留意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让同学全面进展，提高其责任心。 五、经常联系、共谋进展 我们知道“三角形具有稳定性”，同学、老师、家长是三角形的三个顶点。 要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对同学消逝的问题准时通报，共商对策，使同学紧急、稳定的度过初三下学期冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。 六、加大平安教育力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深化同学中间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意

27、识，消退同学在日常生活中存在的一切担忧全因素。 主任工作方案 篇7 本学年度本人担当七班级(1)班的班主任工作，本班现有同学45人，男生23人，女生22人，大多数来自本镇各学校，有4位来自外乡镇，通过开学初几天的观看发觉，他们不但学习成果不够理想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力气差。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时

28、间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。 首先，关怀班委树立威信; 其次，鼓舞班委大胆工作，教育他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三、做好个别同学的教育工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的同学

29、学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻不和群等等。对他们要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。四、具体措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。 3、通过每星期的班会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步

30、，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学的问题。 8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区域的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 9、利用班会课、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育，如交通平安、用电、防火、自我爱惜、食品卫生等平安。 10、定期召开班干部会议，培育一批力气强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 11、学校教育与家庭教育

31、相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长关心鼓舞或关怀同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 12、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学。多巡堂，多查空堂课，时刻留意同学的状况。方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，关心任

32、课老师，乐观制造良好的班风和学风，争取七(1)班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 主任工作方案 篇8 一、工作思路与目标 坚持德育为首，教学为中心的原则，以活动为载体，以重大节日、纪念日为契机，有方案、有目的、有重点地开展系列教育活动，激发同学进取意识，强化组织纪律，巩固中同学守则和中同学日常行为规范的养成教育，提高同学的自我教育力气。将学校、家庭、社会结合起来，将德育深化到更深更广的.层面，丰富同同学活，增加同学的实践力气，促进同学社会主义道德品质的形成，提高审美情趣，进展健康共性，形成健全人格，为社会输送合格的学校毕业生，为家乡的经济建设服务。 二、主要任务及措施 1、坚持以课

33、堂教学为主阵地，深化挖教材中的思想教育因素，特别是语文、政治、历史等学科，结合学科特点，开设各科活动课，让同学在活动中充分呈现特长，特别给不擅长表现自己的同学表现的机会，让班级、让课堂成为熬炼同学的平台，开阔同学视野，了解历史与人文，从而不断提升人文素养，升华同学人格。 2、连续加强同学养成教育，将守则规范落实到日常生活中，规范同学礼仪，提高同学的自我管理力气。开展中同学守则和中同学日常行为规范竞赛，通过学问问答、情景再现、现场评论等方式，让同学在身临其境中进行自我对比，论语中有“见贤思齐焉，见不贤而自省也”“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之”，只有不断的检查反思，取长补短，

34、同学的修养和人格、自我教育力气才会更快地提高。 主任工作方案 篇9 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任方案如下： 一、班级现状分析： 经过上学期一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，一些同学不敢大胆发言，班干部管理力

35、气较差，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标： 1、对同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的教育。 4、加强平安教育，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，消退隐患，确保同学平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、具体工作措施 （一）常规教育方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什

36、么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 （二）班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律

37、。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 （三）卫生方面 1、个人卫生：要求衣着洁净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理教育，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高同学的全面素养，使他们慢慢成为适应社会进展的有用人才。23