幼儿园小班优秀语言教案《让爱住我家》含反思.docx

《幼儿园小班优秀语言教案《让爱住我家》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班优秀语言教案《让爱住我家》含反思.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班优秀语言教案让爱住我家含反思 小班优秀语言教案让爱住我家含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿情愿并宁静倾听同伴说话，学习运用“我最喜爱和一起”的句式，共享和家人一起活动的欢乐，培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看小班优秀语言让爱住我家含反思教案吧。 活动目标：1、学习运用我最喜爱和一起的句式，共享和家人一起活动的欢乐。2、情愿并宁静倾听同伴说话。3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、萌发对文学作品的爱好。活动打算：投影仪、家庭生活照片，幼儿用书、画笔、画纸活动过程：1、创设情景，引出课题a)放录音亲亲热热在一起，老师带领幼儿边唱边做动作。b)老师：小挚友们，刚

2、才我们表演了歌曲亲亲热热在一起，你喜爱和谁在一起呀?(幼：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小挚友)2、老师展示自己家庭的生活照片并讲解并描述。a)请幼儿猜猜照片上是谁?(老师、小哥哥、叔叔)b)老师以我最喜爱和一起的方式，向幼儿介绍照片中的人和事。3、请幼儿共享沟通各自带来的家庭生活照片。a)请个别幼儿面对全体讲解并描述最喜爱和谁在一起?为什么?引导幼儿以我最喜爱和一起的方式表达。b)老师利用实物投影仪，让幼儿看着照片讲，老师重复幼儿的话，练习说话的完整性。c)请其余幼儿拿照片，自由交谈照片上的人和事。d)老师：大家肯定也想说说自己家照片上的故事。(教案出自：快思老师教案网)好!拿好照片，给自己

3、身旁的好挚友说说我最喜爱和一起4、引导幼儿拓展谈话范围，要求声音洪亮表达。a)老师：刚才小挚友说了自己喜爱和爸爸妈妈爷爷奶奶在一起，以及在家常常做的一些事情，还说特别喜爱自己的爸爸妈妈。b)我们小班就像一个华蜜的大家庭。老师像你们的妈妈，你们也像老师的宝宝，小挚友之间就像兄弟姐妹(哥哥、弟弟、姐姐、妹妹)，我们亲亲热热在一起，组成一个大家庭。老师知道大家都很爱这个大家庭，下面就请孩子们相互对你的好挚友说出我最喜爱和一起并且给他一个拥抱。c)老师利用实物投影仪，让孩子们用我最喜爱和一起句式说一说图中的内容：我最喜爱和妈妈一起洗衣服。我最喜爱和奶奶一起打扫卫生。我最喜爱和爸爸妈妈一起做嬉戏。我最喜爱和爸爸一起讲故事。5、请幼儿自己将生活照片张贴在阅读区中，便于自由讲解并描述。6、激励幼儿画一幅最美的画送给最喜爱的人。老师知道，我们每个宝宝都有自己最喜爱的人，下面就请大家画一幅漂亮的画送给你最喜爱的人活动延长：提示幼儿回家后给家人一个拥抱;说一句我最喜爱和一起的话。教学反思：在整个活动中，我用语言、动作等手段协助幼儿理解了温馨、华蜜的感觉，活动效果很好。小百科：家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，以情感为纽带，亲属之间所构成的社会生活单位。家庭是华蜜生活的一种存在。