乔布斯传读后感600字参考.docx
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1、乔布斯传读后感600字参考乔布斯传读后感1 美国家庭非常崇尚div,就是do it by yourself自己动手。家里的柜子、椅子,院子里的栅栏,孩子的婴儿床等等,美国人总是喜欢自己制作,在享受制作乐趣的同时也会把制作手艺传授给孩子,培养孩子积极动手探索世界的能力。乔布斯正是在父亲的培养下体会到了动手的乐趣。学着父亲跟电脑旧货市场的老板讨价还价,搜集到制作电脑的各种原件,动手组装出自己的第一台“蓝盒子”。埃里克森的人格发展阶段论曾提出:儿童初步尝试独立处理事情,如果父母允许孩子去做他力所能及的事,鼓励孩子独立探索愿望,孩子就会逐渐认识自己的能力,并养成主动、自主的性格;反之,父母过分溺爱和保
2、护或过分批评和指责,就可能使儿童怀疑自己对自我和环境的控制能力,产生羞耻感。我在网上看到这样一个关于中国家长的帖子:“要听话”用来杀自由、“要孝顺”用来杀独立、“就你跟大家不一样”用来杀个性、“别整天琢磨那没用的”用来杀想象力、“少管闲事”用来杀公德心、“养你这孩子有什么用”用来杀自尊。我认为现在中国的家长非常缺少对孩子的信任和鼓励。我们应该鼓励他们做事、鼓励他们探索,而不是当孩子想做什么事的时候只会说“不”。 乔布斯是一个相当聪明而且动手能力很强的孩子,如果他没有被正确引导很容易会走上犯罪的道路,在学校他喜欢做各种恶作剧,从“带宠物上学”到偷换同学的自行车密码锁,再到在老师的椅子下面点燃炸药
3、,他的恶作剧越来越危险。不过他的父亲当时已经把他当做特殊的孩子来对待,他希望学校也能这么对待自己的孩子。乔布斯曾说“学校没有激发我的学习兴趣,而是让我去背一些没用的东西”。随后学校做出了一些调整,伊莫金希尔老师成为了乔布斯生命中的圣人之一。我很喜欢这位老师对乔布斯的教育,在此想跟大家分享一下。 原文:等到他即将进入四年级的时候,校方认为最好将乔布斯和费伦蒂诺放到不同的班级里。教高级课程的是一名干劲十足的女教师伊莫金希尔(imogene hill),人称“泰迪”,用乔布斯的话说,她成为了“我生命中的圣人之一”。在观察了乔布斯几个星期后,她意识到对付他最好的方法就是收买他。“有一天放学后,她给了我
4、一本练习簿,上面都是数学题,她说要我带回家把题目解出来。我心想:你是不是疯了?这时她拿出一只超大的棒棒糖,在我看来地球也不过这么大吧。她说,你把题目做完之后,如果大多数都做对了,我就把这个给你,再送你5美元。我用了不到两天就做完交给她了。”几个月之后,他不想再要奖励了。“我只想学习和让她高兴。” 她会帮他弄到一些小工具,让他可以做些打磨镜头、制作相机之类的事情。“我从她身上学到的东西比从其他任何老师那儿学到的都要多,如果没有她的话,我一定会坐牢的。”这再一次印证了乔布斯是个特殊的孩子。“在我们班,她只关心我一个人。她在我身上看到了一些东西。” 她看到的不仅是乔布斯的智慧。多年后,她很喜欢展示当
5、年的班级在“夏威夷日”拍的一张照片。那天乔布斯出现的时候没有按要求穿夏威夷衫,但在照片中,他穿着一件夏威夷衫坐在前排中央。原来,他成功说服另一个孩子把自己的衣服脱下来给了他。 “为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。这个理念非常重要,大多数的老师都喜欢“乖孩子”、“听话的孩子”,而像乔布斯这样的孩子,可能大多数的老师都会不喜欢,因此由于教师的偏好很可能扼杀了很多前途无量的“乔布斯”。理解、观察、走近、积极接触,我相信每位学生在爱的关怀下都会敞开心扉,有所改变。投其所好,让自己的课堂更有趣,通过各种教学手段来调动孩子的积极性,丰富自己的教学内容是十分重要的。 乔布斯是各种矛盾的集合体,他
6、不是众人尽可效仿的模范老板或是人类楷模。可以说在很多处事方法及生活态度上他都是令人生畏的。他是一个极端的素食主义者,甚至连淀粉类的素食都不食用,他曾吸食大麻,他抛弃了前女友和他们的孩子他就像被恶魔驱使一样,可以让身边的人狂怒和绝望。但他的个性、激情与他的产品之间却相互关联成为人类电脑制造业的神话。乔布斯的故事既有启发性,也有告诫意义,其中充满了创新、品质、领导力和价值观方面的经验,是一本值得仔细品读的好书。 但作为一名教育工作者,我觉得乔布斯不适合作为一个偶像或楷模推荐给孩子。因为孩子们的价值观还没有形成,很容易受到乔布斯的负面影响。 乔布斯传读后感2 对于九零后、八零后的青春来说,可能我们听
7、到最多关于电脑方面的名人名字就是比尔盖茨了。直到看本书之前,我都一直以为乔布斯是比尔盖茨的后辈。 t可其实,乔布斯和比尔盖茨是同时代的人物,微软的产品WINDS一定程度上仿照了苹果电脑的理念,到后面IPOD等等产品,微软都有一定的借鉴。作为信息时代的两位人杰,乔布斯推崇的是封闭式环境,即电子公司从硬件到软件一手包办,整套出售,顾客只负责使用即可。而比尔盖茨则推崇开放式的环境,不管硬件和软件都可以随意搭配,把设计的权利给其他人,自己则保留搭建的平台。很难说这两者之间的高下。但是不可否认的是,在电子信息时代,乔布斯是更有创造力的天才,而比尔盖茨则更多是一名成功的商人。从这里也可以看出来,即使作为同
8、时代的人物,中国人更喜欢温文儒雅的比尔盖茨,既有钱又含蓄。而对于离经叛道的乔布斯,若不是他创造了之后优秀的产品,恐怕在中国范围了知道他的人还是寥寥无几。 乔布斯是一名极富创造力的领袖人物,他的成功在于他对团队的把控。他手下职员曾讥讽他说,他肯定是一名合格的法兰西君主(即暴君)。从侧面来说,他在工作中确实也保证了自己的权威,和对公司各部分的掌控。他的识人之明和知人善任也是出众的,作为美国中产阶级之子,他没有贵族礼仪人情的理念,他绝对不会再治理公司时运用情感。他虽然会偶尔可怜一下别人,但是谁阻碍了他追求美的道路,他就一定要逼走谁。纵观历史,还没有哪位领导人物可以做到如此纯粹的唯才是举,这也是他之所
9、以成功的重要法宝。同时,他设计得产品有前瞻性,并且做到人文与科技的结合。可以这样说,乔布斯和他的产品改变了世界。 乔布斯是一个绝顶聪明的人,受到了养父母爱意的熏陶,所以能将自己全部才智投入他的理想中来。教育的作用就在于此,让善良的孩子变聪明懂得保护自己,让聪明的孩子找到人生的目标,而不是利用才智来为非作歹。 可惜的是,我们中国的网络企业的有些领导们,学到了乔布斯的自以为是,偏执任性,出色的口才。却没有学到乔布斯对于事物的品味,对于技术的整合,对于顾客的责任。就在我使用某讯时,竟然因为不小心按错地方,就给我下载了一个APP。已经做到这么大的企业了,还要吃烂钱。我觉得我们现在落后别人的不是科技,而
10、是人心,是伦理学、哲学和美学。 乔布斯传读后感3 还记得小学里,我们最喜欢上的就是信息课了。因为信息课可以在电脑上玩游戏,那时我最喜欢的游戏是驾驶一艘船往海里丢鱼雷炸潜艇。对于年幼的我来说,梦寐以求的便是拥有属于自己的电脑。如今电脑和手机走进千家万户,已经成为我们生活中必需品。生活在信息时代的我们,是真正的新新人类了。而谈到如今迅速发展的电子科技,必然要说道硅谷,而说到硅谷,必然绕不开一个天才般的人物,他便是乔布斯。 乔布斯和达芬奇一样,是私生子。他被一位蓝领工人兼机械师领养,养父母非常重视他的培养。在乔布斯小的时候,母亲是全职主妇在家陪伴他,而父亲则不同于一般的上班族,在空闲的时候非常注意乔
11、布斯的成长。他会和乔布斯一起制作一些东西,在乔布斯对电子产品感兴趣后,他会带一些电子物件给乔布斯拆解组装。同时,养父对工作兢兢业业的态度也深深感染了乔布斯,使得他日后成为了一名完美主义者。一次,养父正在做床柜时对他说,哪怕床柜背面的木板靠着墙壁没人看见,优秀的匠人也要用好的木头作为背面木板,因为即使别人不知道,制作床柜的人清楚,如果因为别人看不见就粗制滥造的话,晚上是睡不着觉的。成年后的乔布斯也贯彻了这一理念,即使电脑里的线路板没有人看见,他也要将线路板设计得符合美观。 然而就是这么温柔善良的养父母养育出来的乔布斯,并是一个社会人。少年时期种种叛逆行为暂且不说,等到了乔布斯创立了苹果公司后。他
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