主任工作计划_8.docx
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1、主任工作计划主任工作方案 篇1 一、 教学工作方案 1、指导思想 英语学习既是通过同学英语学习和实践活动,逐步把握英语的基本学问及听、说、读、写四项基本技能,提高语言的应当力气,又是开拓同学视野,开发思维力气。因此,在本学期的教学过程中,坚持以同学为学习的主体,老师起引导者的作用,发挥同学学习的主观能动性。在新课改的背景下,努力地为高一阶段的英语课程成为具有体现基础性学习、扩展性学习、提高性学习、共性化学习特点的学习过程,为每个同学的充分进展和表现供应充分的机会和条件。 2学情 高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材,对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面,同学个体间的水平差异较大,同学
2、总体的基础都相对薄弱,更存在着相当一部分的学困生。同学的初高中英语学习过程消逝了脱节的现象。同学普遍缺乏学习目标,缺乏学习主动性、乐观性及自觉性,部分同学对英语的学习感到不自信,并且长期以来产生了厌学心理,对英语不感爱好。 3教材与教辅 本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。依据两个班同学的实际状况,对教材内容进行整合,适当调整。主抓同学的词汇,辅抓同学的语法,书写规范等。 教辅材料,本学期使用英语周报,利用周报配套的听力训练与测验,坚持每周上一节听力课,对同学的听力技巧进行指导。 4教学目标 通过两个模块的学习,使同学对这套教材有一个整体上的熟识,让同学把握有关的英语语言学问,拓实基础
3、学问;通过对同学进行听、说、读、写等各项技能的训练,进一步提高同学语言学习的力气。充分调动同学的学习乐观性,培育同学自主学习、合作学习的力气。关怀同学了解世界、中西方文化差异,拓展其视野。 5教学措施 (1)认真研读和贯彻新课标的精神和理念,努力制造以同学主动学习为主,老师教学为辅的新型课堂。 ()每一单元选取精彩段落背诵,定时抽查,同时做好单词、短语检测。 (3)认真贯彻晨读,加强监督,保证晨读的质量。 (4)认真做好对前一堂的复习,引导和关怀同学对新旧学问的结合与整合。 (5)因材施教,加强对优生学习及解题方法的指导,使其提高学习效率;引导其分析其优势和存在的不足之处 (6)作业分层次布置
4、,作业加评语及面批,对他们的不足之处准时指导,准时调整; (7)实施过程性评价,激发后进生学习的乐观性并对其后进生进行课后辅导,多鼓舞,让他们在小进步,小转变中体会学习的欢快,树立学习的自信。 (8)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合同学的真实状况,利于同学的有效性学习,并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。 (9)乐观听课,评课,做好听课记录,相互沟通和学习,虚心和同事和前辈们学习。 二、班级工作方案 高一年的新生在进入新的环境中学习,有很多的不适应。因此,在本学期将慢慢地向新生介绍学校的校情,高中学习的学情,使他们能够尽快地融入到新的环境当中。 1狠抓日常行为规范,规范同学的文明礼
5、仪。 2乐观制造条件,塑造良好的.班风和学风 3努力地培育班干部,充分利用班委来管理班级,并成为师生关系的良好桥梁。 4乐观组织好同学参加校第八届校运会及科技文化艺术节的活动。 5利用课间操的时间,练习红歌,乐观预备十月中旬的歌咏竞赛。 6培育同学每天进行体育熬炼的意识,增加体质,为同学供应保障。 7督促同学养成良好的学习习惯,渐渐改掉以往不好的习惯。 8利用班会课对同学进行平安教育工作方案,爱国主义教育,考纪考风教育等。 三、教学争论 加强理论学习,乐观收集材料,争取在新的学年里完成一篇教学论文的写作。乐观参加教研组、备课组的活动,争取每周一次至两次的听课,有机会时乐观到其它学校听课,多方学
6、习。乐观参加校本教研,经常性地开展自我反思,更新教育教学观念。 四连续教育方案 树立终身学习的意识,加强政治理论学习,认真学习本专业的学问,努力提高自己的文化和政治素养。同时,乐观参加本学科的各类培训活动,自觉学习新课程理论,树立新观念,钻研新大纲,探究新教法。 主任工作方案 篇2 这学期我连续担当一班级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任方案如下: 一、同学基本状况分析 我班共有同学40人,其中男生有20人,女生有20人。他们个个聪慧可爱,由于年龄小对这个学校布满了惊奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:同学不
7、能依据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,平安意识不高需要老师时时督促。学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有确定的相互竞争意识。但也有少数同学作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的同学需要老师和家长共同帮忙才会进步。品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。个人卫生:由于年龄小,家长的关怀不够多数同学有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平常有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。 二、奋斗目标 1、近期目标:让小伴侣以快乐的
8、心情开头学校学习生活,无平安事故,关怀同学养成良好的行为习惯。 2、中期目标:培育同学宠爱集体,乐观为班级争光,关怀同学养成良好的学习习惯。 3、远期目标:培育同学自我管理自我约束的力气,树立良好的班分,培育同学的自信念。 三、主要工作及措施 (一)常规教育方面 1、充分利用班会的时间进行平安教育,在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级特地负责监督检查同学的日常行为,评出今日之星。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让
9、同学在各种活动和劳动中学会合作,学 会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培育孩子的相互监督的习惯。 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内假如有吵闹声,经常有同学喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律
10、作为重点,课上提示,课下督促,奖惩分明。我随时提示同学要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着洁净,做好三勤,桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行贴星嘉奖。并在班级内表扬。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我班主任是学校和同学之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以同学为主体
11、、以老师为主导”的素养教育需要有责任、负责任、敢于担当责任的新型老师。班主任应肩负这一神圣使命,给同学以“精神关怀”,为建设有特色的班级我制定如下方案: 工作目标 1、同学能养成自主学习的良好习惯; 2、开展多样多彩的主题队会,培育同学自我进展的力气; 3、爱惜班级的备品,避开损害; 4、培育宠爱劳动的行为习惯; 5、通过预习手册的媒介,提高自学力气,把预习当成学习生活的.一部分; 6、本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法; 7、能与人沟通,学会沟通; 8、能查阅与课文有关的资料; 9、习作独立完成,不照抄。 10、每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。 11、这学期尽量应用多媒体教学
12、,丰富同学的学习爱好; 12、学困生的辅导坚持不懈,争取顺当毕业。 实行的措施 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。 2、按时批改同学作业,针对作业完成状况查缺补漏,作业不拖欠。 3、利用班会即使解决班级普遍消逝的问题,促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关怀,实行手拉手的形式,实行一帮一。 6、深化到同学中了解同学,关怀同学,作同学的知心伴侣,关怀同学形成健康的世界观和人生观。 7、按学校要求检查督促落实同学的作业规范性,关怀同学改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,把握良好的学习
13、方法。 8、做好家访工作,亲热与家长的联系。向家长汇报同学在校状况,同时也向家长了解同学的校外活动,使家长与老师共同参与对同学的教育工作,让同学更好地健康成长。 9、学情教育:面临即将毕业的同学,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。3.不行打架,要向大哥哥的样。) 10、课堂教学。 每天学习的新学问必需夯实,当堂完成堂清。每节课必需做到准时二次加工,讲课抓住关键,消逝问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给同学足够思考的时间,避开直接传授,让同学自己观看得出结
14、论。 11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓舞性的评语激励同学。 12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓舞,以激励其他同学的阅读爱好。 13、单元测试:为检测同学对学问的理解、把握状况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,依据反馈弥补教学的不足,把学问学好、学牢。 主任工作方案 篇3 本学期进入了高三班级下学期,面临着高考的到来,要在高考中取得好成果,这学期对同学的管理更加重要,本学期预备
15、做好以下几个方面的工作: 一、抓好纪律管理。纪律是保证取得成果的保证。在本学期要严格依据学校的管理方法及高三班级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格依据规定处理。 二、抓好学风、班风建设。 良好的学风班风是做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要实行的方法,让每个同学知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上成果好的同学介绍以往的学习阅历,也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导
16、,抓好自习课的利用。利用班会课时间给同学看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让同学在有益的主题中增长学问。 三、抓好同学的思想教育。 高三班级的同学思想比较成熟,尤其是复读生,想的问题也比较多。假如引导不好简洁偏离了主线,因而本学期更要留意到同学的思想动态,发觉问题准时解决,让同学不要背着包袱,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成果。 四、协作学校与班级组做好工作。 在做好班上的工作的同时还要协作好学校与班级组做好相应的工作。 总之,本学期是高考的前奏,做好本学期的工作就能为六月的高考打下坚实的基础。 主任工作方案 篇4 新学期到了,我迎来了新一届初一同学。我和我的同学将从市一中起步,心
17、手相牵去实现我们的幻想。 初一新生已由学校生变成中同学,在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化,同时新初一刚刚开学,同学也面临着学校生到学校生角色的转换;面临着对学校学习生活的适应。作为新初一的班主任,我要结合同学实际状况,带领同学走好学校生活第一步,更要抓住时机建立一个乐观健康的班集体。具体预备做以下几方面的工作。 第一、做好思想工作,班内上下一心。确立班集体奋斗目标,在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标:近期目标,如:创建一个什么样的班级环境;参加各项活动时我们班的目标与心态;在学习上的目标;在班级的定位;在班级、在学校的班级形象等等;远大的目标:三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们
18、个人要实现那些理想等等。在日常的管理中依照目标指导同学的行为,使同学真正融入到集体中来,心系集体。 其次、加强同学的养成教育,使同学头脑中形成两种观念,使同学养成两种习惯。在同学头脑中形成的第一种观念是:尊师重教。敬重老师是我们中华民族的传统美德,一个人只有敬重老师才能学好学问,所以,要求新初一同学对老师有礼貌,在班内形成尊师、爱师的风气,加强同学的向师性。在同学头脑中形成的其次种观念是:纪律观念。纪律是同学学习的保证,也是班集体行为的保证,纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使同学养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范同学收交作业的程序,按时交作业;教育同学如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做
19、值日的习惯,养成留意室内卫生和个人卫生的习惯。 第三、鼓舞同学乐观参加学校、班级组织的各项文体活动,培育班集体乐观向上的风气。培育同学明辨是非的力气和审美的力气。 第四、在班内多鼓舞同学,提倡班内的正气。课下准时指导学习上、纪律上有障碍的同学。 具体工作: 九月:确立班集体奋斗目标、规范同学日常行为。乐观筹备第一次主题班会我高傲,我傲慢,我是市一中的同学。协作学校,开展教育活动唱响国歌活动。 十月:连续巩固常规教育,做好课间操,眼保健操。鼓舞同学乐观参加学校、班级的活动。乐观协作学校办好爱好小组活动,做到平安第一。 十一月:做好期中考试的动员工作。召开主题班会:全班备战期中,指导同学做好方案,
20、确立目标。 做好期中总结工作,班内沟通学习体会,请取得成果的同学做阅历报告。全班共同进步。 十二月:加强一日常规管理。做好迎新年,中外文化沟通活动,丰富同学课余生活,开拓同学视野。 元月:做好期末考试的动员工作,以及总结工作。认真作好假期平安教育工作,关怀同学作好假期学习生活的支配。 主任工作方案 篇5 一、班级基本状况: 本班为平行班,同学总人数为69人,男生40人、女生29人,住校生23人。同学从学校到高中,从团场到城市新的环境的转变,从周边布满着光环到席席无闻新的心理承受力气的挑战,再加上新的课程的冲击,面对这些状况班主任的工作支配显得尤其重要。 二、工作理念 高中的同学身心进展较学校要
21、成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培育同学自我管理才能的理念。当然同学自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,当同学管理不对时赐予指正。对于一个集体来说,集体荣誉感是特殊重要的,它会影响一个集体的进展方向,所以必需培育同学的集体荣誉感,而在这个点上我们必需让每一位同学清楚本班的集体精神是:敬重每一个人,团结、互助、勤奋、好学。对我而言,我的工作理念是:真正关怀每一位同学,让他时刻感到高一(13)班就是他温和的家! 三、 指导思想: 让同学认真学习石河子市其次中学同学管理手册上的有关内容,乘我校德育评估胜利的东风,连续加强对同学的德育教育,以全面提高同学素养为目标,以培育同学的
22、创新精神和实践力气为突破口,搞好班风建设,教会同学做人、求知,促进同学健全人格的形成,使同学德、智、体全面进展,努力成为当今社会的“四有”新人。 四、 主要工作: 1、 认真学习石河子市其次中学同学管理手册,让每一位同学了解手册上的基本内容,真正做到遵守校纪校规。 2、 认真总结前一段时间班级工作的成就和存在的问题,扬长避短,争取在后一段时间取得更大的成果。 3、 对个别同学进行家访或打电话,使学校教育和家庭教育相结合,探寻教育困难同学及后进生的最佳方式。 4、 乘我校德育评估胜利的东风,教育同学养成良好的文明卫生习惯。严格考勤制度,检查仪容、仪表,搞好宿舍卫生,不乱扔垃圾杂物,不乱花钱,不带
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