幼儿园中班教案《合作真快乐》含反思.docx

《幼儿园中班教案《合作真快乐》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《合作真快乐》含反思.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班教案合作真快乐含反思 中班教案合作真欢乐含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿在活动中体验与人合作获得的欢乐，让幼儿懂得团结起来力气大的道理，懂得合作的重要性，培育幼儿与同伴之间的相互协作，快来看看幼儿园中班合作真欢乐含反思教案吧。 活动目标一 让幼儿懂得团结起来力气大的道理，懂得合作的重要性。二 在活动中让幼儿体验与人合作获得的欢乐。三 培育幼儿与同伴之间的相互协作。四 体验嬉戏中相互合作的欢乐及获得胜利的满意。教学重点、难点重点。引导幼儿如何合作。难点。学习与同伴参加活动。活动打算1、拔萝卜.的故事磁带。.2.奥特曼拼图。活动过程;起先部分。幼儿听故事拔萝卜，知道合作的好

2、处，初步了解合作的概念，引出课题。故事里说了一个什么故事？没有大家的帮忙萝卜能把出来吗？大家共同完成一件事叫做合作'。这个萝卜就是大家合作拔出来的。基本部分一。通过嬉戏让幼儿理解合作，知道团结起来力气大。（1）老师组织幼儿进行拔河竞赛，一组由两名幼儿，一组有五人，拔不动，让幼儿视察，试着说一说，拔河的结果怎么样，为什么会出现这种状况？（2）现在我们给第一组在增多几名幼儿，提问：这次增加了几名幼儿，他们拔过了对方吗？为什么？引导幼儿说出一个人的力气小，大家的力气比较大，也就是说合作的力气是最大的。二在嬉戏中感受合作带来的欢乐。1.下面我们再来做个嬉戏，名字叫二人三足。老师讲一下规则，你们

3、想想，每一组两个人怎样快速到达终点。2.进行嬉戏，有一组幼儿先到达了终点，老师问：你们兴奋吗?为什么兴奋?（幼儿回答，因为我们得第一了。）3.那你们是怎么得第一的那？（幼儿回答，我们一起迈腿，一起合作。）三老师小结：对，只有我们相互合作，就能取得成功，从中获得欢乐。四拼图。幼儿分成若干小组，一起合作拼出一幅奥特曼的完整图，比一比哪组合作的快。五老师小结;今日我们学会了和小挚友一起合作的嬉戏，在生活中还会遇到一个人做不了的事情，须要找挚友合作，大家一起合作会很快乐，而且合作也是很欢乐的。六活动延长。幼儿在自由时间合作搭积木，体验合作的欢乐。教学反思本节课我能充分敬重幼儿身心发展规律，以嬉戏为基本活动，让幼儿在玩中学，使幼儿感受到合作的欢乐。不足之处：幼儿的合作意识弱，没有合作的主动性，在老师的提示下，幼儿才相互商议着玩嬉戏。或许是我没有交代清晰什么是合作吧。小百科：合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互协作的一种联合行动、方式。