学校禁毒活动总结十二篇.docx
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1、学校禁毒活动总结十二篇 为让学生了解毒品的危害,知晓禁毒常识,提高学生们禁毒意识,xx一中团委会组织开展了禁毒学问竞赛。xx一中团委会提前向学生发放了xx市青少年禁毒学问竞赛题库,让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班.下面是我收集整理的学校禁毒活动总结十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校禁毒活动总结 篇1为让学生了解毒品的危害,知晓禁毒常识,提高学生们禁毒意识,xx一中团委会组织开展了禁毒学问竞赛。xx一中团委会提前向学生发放了xx市青少年禁毒学问竞赛题库,让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班会课组织学生进行20xx年禁毒学问竞赛初赛,初赛结束后班主任现场讲解题目,加深学生的印象
2、,高二级各班选出1名同学参与学校决赛。20xx年9月25日上午,共28人参与决赛,决赛采纳必答题、风险题、抢答题三种形式,限定答题时间,现场气氛非常活跃,学生们依据自己对毒品学问的了解,主动答题,最终决出前三名,高二(7)陈xx获一等奖,高二(3)房xx获二等奖,高二(8)肖xx获三等奖,打算参与市赛。通过本次禁毒学问竞赛,进一步提高了学生对禁毒学问的了解,全体同学参与初赛,班级为单位参与复赛,在提高禁毒教化覆盖面的同时提高了禁毒教化的持续性,比单纯的发资料学习更能提高学生的主动性和参加感。此次活动,不仅提高了xx一中师生对毒品危害的相识,也进一步增加了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前,社会吸
3、毒人员群体中,青少年的人数日趋增加,多数青少年因为对毒品的学问了解不够,对吸毒的危害性相识不清,因而走上吸食毒品道路,学校作为禁毒工作的其次道防线,为防止毒品在校内这块净土上播下种子,xx一中将接着加强禁毒宣扬教化工作,将禁毒教化工作纳入教化教学工作安排,列入课程,走进课堂,使全校师生充分相识到当前禁毒形势的严峻性,进一步增加师生识毒,提高平安防范意识,扎实推动本校的毒品预防教化工作,通过竞赛,让更多的在校学生深刻相识毒品的危害,自觉抵制毒品诱惑,不让毒品进校内、进家庭,主动投身到禁毒工作中来。竞赛结束后,同学们纷纷表示,今后不仅要做一名小小的禁毒学问宣扬员,而且还要带动身边的人一起加入到禁毒
4、活动中,让我们的社会更加美妙、和谐。禁毒宣扬教化是禁毒工作的重中之重,本次组织禁毒学问竞赛,是xx一中开展20xx年“青少年远离毒品”系列宣扬教化活动中的一项重要活动,旨在通过活动的教化引导,使青少年坚固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识,自觉抵制毒品,主动参加禁毒。xx一中还主动开展“珍爱生命,远离毒品”主题班会、远离毒品宣誓签名大会,还利用黑板报禁毒专刊及预防毒品学问讲座等宣扬阵地向学生进行禁毒学问的宣扬,xx一中今后还将开展更多的禁毒教化活动。学校禁毒活动总结 篇2老师们、同学们:毒品,被公认为“白色瘟疫”,在全世界泛滥成灾,和斗争一起被列为危及人类生存的两大杀手。它的危害可以用一句话概括
5、:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品也严峻危害青少年身心健康,引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。有调查显示,全国吸毒人员中,青少年占了将近60%。这是一个骇人动目的数字。拒绝毒品、远离毒品、参加禁毒是每个人义不容辞的责任。今日我们全校师生齐聚操场,在这里实行“珍爱生命,远离毒品”禁毒签名暨“不让毒品进我家致家长一封信”启动仪式,以深化“远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命”的意识,强化健康、科学的人生观、价值观。众所周知,毒品,是万恶之源,小则殃及家庭,大则破坏社会,危害国家。全体师生要牢记历史使命,坚固树立健康、科学的人生观,强化相识,珍爱生命,远离毒品,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻! 同时
6、,我们还要通过致家长一封信,让同学们规劝家长,让毒品远离家庭,远离亲人。老师们,同学们,让我们携起手来,与毒品做坚决斗争!努力打造平安校内,构建和谐社会!感谢大家!20xx年10月16日学校禁毒活动总结 篇3为深化实行上级文件精神,有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和实力,我校仔细组织开展青少年毒品预防教化“五个一”活动。我校结合实际,依据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点,以及学生学问结构、认知实力等状况,扎实开展毒品预防教化,重点开展“五个一”活动:一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,主动宣扬学生关注“平安新会”微信公众服务号,使每一位学生接受
7、到全面的、系统的、科学的毒品预防学问教化。利用多媒体组织学生观看禁毒电影黑白记忆和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。二、仔细组织学生观看毒品预防教化专题片,并依据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教化,组织校内外辅导员到各班进行禁毒学问讲座。内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒缘由及预防等内容。三、依据学生成长特点和教学支配,以合成毒品预防教化为重点,结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经验,实行主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推动班集体建设。四、发动青少年学生参加禁
8、毒宣扬,引导青少年学生对毒品预防进行理性思索,撰写心得体会文章。总之,毒品预防教化始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过本次毒品预防五个一活动,进一步增加了广阔师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣扬,在校内内营造了提升防毒观念,我们将一如既往地坚持构建“无毒校内”,为师生们营造和谐校内文化氛围。学校禁毒活动总结 篇4为了深化实行县禁毒委、县防艾办XX县教化局关于做好学校禁毒防艾工作的精神,结合我校实际,整合资源,发挥优势,以学生发展为本,体现时代特点,力求教化实效,不懈探究,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教化工作,学校禁毒防邪活动总结。一、统一思想,明确任务,全面开展毒品宣扬预防教化工作 。
9、我校把禁毒教化列入学校工作安排,列为德育工作安排中重要的一项,将禁毒教化与学生思想政治教化结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教化结合起来;与培育青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教化作为老师和班主任一项常规工作,使我校的禁毒教化工作常抓不懈。二、加强领导,完善机制,成立禁毒教化领导小组我校成立禁毒教化工作领导小组,由校长任组长;执行校长、副校长任副组长;成员由政教处主任、年级组长及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长统筹全校禁毒教化工作;政教处领导团委、少先队大队部全面详细落实各项禁毒教化工作,并督促检查评价班主任的禁毒宣扬工作指导学生开展禁毒学问宣扬,自我
10、爱护教化,并负责详细活动的组织和实施。三、多渠道加强宣扬教化,增加学生的拒毒意识禁毒要害在于预防,预防要害在于教化。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的缘由是缺乏对毒品的熟识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。1 、在每年的新生入学教化中,我们都把禁毒教化作为主要内容,让学生了解有关毒品的学问、毒品的危害。上好我校毒品预防教化的第一课;2 、利用升旗仪式、班小会、班团活动等机会对学生进行禁毒教化;我们学校对毒品的宣扬教化,渠道多,氛围浓,大量的资料,
11、时时提示学生“毒品猛于虎”,我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、阅读宣扬资料,对毒品有了一个初步的熟识,有了肯定的拒毒意识,让学生亲自去参加禁毒教化活动,让学生自己去获得毒品的学问,切身去感受毒品的危害,更有效地增加学生拒毒的内在动力;四、开展丰富多彩的禁毒教化活动,增加学生拒毒的内在动力开展了系列化禁毒教化活动,分别是:1、听一场禁毒报告;2、看一部禁毒电影(或电视、 vcd );3、看一本有关禁毒的书籍(或学习有关禁毒的学问);4、出一期禁毒专题板报;5、组织一次禁毒主题班会;6、写一篇禁毒心得体会;7、组织一次禁毒学问手抄报竞赛,工作总结学校禁毒防邪活动总结。五、 将禁毒
12、教化贯穿于常规教化,确保禁毒教化的连续性。1 、与学生的日常行为规范教化整合。禁毒教化教化是学校行为规范教化的重要内容,其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教化中要加大禁毒教化的力度,并同培育学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。2、与心理健康教化整合。心理健康教化不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培育学生的健康人格。今日,我校进一步完善了心理询问室,心理询问老师、结合青春课,介绍毒品的种类、分析吸毒对青少年的身心影响,在
13、全校范围内利用板报、手抄报形式进行毒品预防宣扬教化活动。例如介绍“什么是毒品?”、 “日益严峻的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们熟识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。学校禁毒活动总结 篇5在本年度中,我校在“追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡”的校内文化精神指引下,不断加强学生、老师的思想建设,树立高尚的人生价值观。其中特殊是学生的思想道德教化,放在了学校工作的重要地位。禁毒教化是其中不行或缺的重要组成。开展禁毒教化,提高全民禁毒意识和抵制实力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教化青少年学生远
14、离毒品,增加抵制毒品的思想“免疫力”是每个教化工作者的职责。为更加深化、扎实地开展好禁毒教化工作,进一步落实中华人民共和国禁毒法,依据市禁毒办、市教化局和市劳动和社会保障局联合下发的文件关于印发和的通知(宜禁毒办20xx7号)的相关精神,结合“626”国际禁毒日,我校仔细贯彻上级部门有关禁毒工作精神,切实增加毒品预防教化的责任感和紧迫感,把毒品教化作为我校平安与稳定工作、学校德育和法制教化工作的一项重要内容,持之以恒地纳入日常教化教学工作中,真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好,全面、深化、细致地开展工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控实力为根本,营造一个文明、净化的教化环境。现就我校一年来的
15、禁毒宣扬教化工作状况,总结汇报如下:一、预防教化制度化组织结构精细化禁毒教化作为我校德育和法制教化的重要内容,领导高度重视,成立了以校长为组长的禁毒教化领导小组和以分管校长为组长的禁毒教化工作小组,负责组织、协调和落实全校禁毒教化活动,工作小组中包含了各班班主任、专题教化老师和思想品德课老师及学校聘请的法制副校长。由于组织领导强而有力,使我校毒品预防教化工作起点高,抓得牢。工作小组从社会和学生状况下手,将毒品预防教化工作规范化、制度化,制定了XX市第十六中学禁毒教化实施方案,把毒品预防教化贯穿于学生学习成长的全过程,全面落实禁毒宣扬教化各项措施,形成深厚的校内禁毒氛围,做到校内无毒品,学生不沾
16、毒。做到全校学生接受禁毒学问教化面达到100%,开展禁毒教化宣扬教化面达到100%,在校学生无涉毒行为面达到100%,争创“毒品预防教化示范学校”。学校在开展禁毒教化活动中,责任分工明确,对落实和督促检查进行了周密部署,详细到每一个人,并加强了不同部门间协作,使禁毒工作富有针对性和科学性。二、抓住工作重点延长教化范围学校禁毒工作,要把毒品预防教化当成重点,学校本着对国家和民族高度负责的看法,在学期政教处安排中,始终把禁毒教化作为重点,做到禁毒工作有安排、有总结。各班班级工作安排和总结应体现相关内容。每年新生的入学教化,我校把禁毒教化作为必不行少的教化内容,邀请市禁毒部门的领导来校作讲座,向学生
17、讲解禁毒形势,毒品危害,缉毒案例,毒品学问,禁毒要点,上好新生入学毒品预防教化第一课,告诫学生:最好的禁毒方法就是“恒久不吸第一口”。要求学生努力改造自己的世界观,提高是非观念和审美情趣,谨慎交友,不盲目猎奇,不涉足网吧等未成年人禁入场所,养成健康文明的生活习惯。学校同时强调了禁毒工作中全部责任人要擅长调查探讨,丰富教化形式,平常,除了利用周一国旗下讲话、班会、校内网站、校宣扬栏等平台,开展禁毒教化宣扬活动外,还将禁毒工作延长到校外,带领学生到禁毒所参观,邀请法制副校长到学校给学生讲座;邀请相关部门到校内内开展“珍爱生命远离毒品”专题活动;参观禁毒学问展览。使禁毒预防教化警钟长鸣和提升全校师生
18、的拒毒、抗毒实力。通过形式多样,大张旗鼓的活动,真正做到师生人人皆知,使广阔师生充分相识到毒品的危害性和禁毒宣扬工作的重要性。而且学校在实践中刚好发觉典型,仔细总结工作做得好的集体和个人阅历,推动学校毒品预防教化工作向纵深发展。同时,结合“文明伴我行”活动,培育学生良好的个人生活习惯,摒弃不良嗜好(如吸烟、通宵上网等)做起,从小事做起,不断加强自我约束实力,最终远离毒品,为个人发展和构建和谐社会做贡献。三、创新活动载体创建无毒校内在禁毒教化工作开展中,由于我校领导充分抓住了禁毒教化的关键在于预防教化,抓住了学生特定的心理发展阶段和整个社会环境的改变,创建性开展了禁毒教化。(一)依托主阵地确保有
19、结果学校领导相识到要真正落实禁毒教化而不搞空架子,必需充分依靠教化教学主阵地,把禁毒教化纳入学校课程安排。七年级每学年不少于2课时,八、九年级每学年不少于8课时,学校支配专题教化老师和思想品德课老师任教。任课老师要细心打算,仔细备课,要有详实的教学安排、教案、考试与成果。禁毒教化纳入到常规教化环节中,保证了教化的质量。学校支配了专任老师在课堂中进行专题禁毒学问教化;“珍爱生命,远离毒品”主题班会;全校师生禁毒教化讲座;各班禁毒宣扬板报;“626”禁毒宣扬专栏等活动的常规化,使学生有了很大的收益,帮助他们提高了思想意识和抵制实力,从而保证了校内无毒品、学生不吸毒。取得良好的教化效果。(二)创新教
20、化模式形成教化合力学校教化不是真空地带,必需考虑到所处的社会环境和孩子们生活的家庭环境,教化学生必需社会化。1、和专业机构挂钩,使禁毒教化科学和规范,保证了教化的方向。我校主动和相关的司法、公安及西陵派出所联系,一是加强学校周边环境治理,保证学生上学、放学的校内周边平安;二是借这些机构的专业力气,保证学校禁毒教化工作的科学有序的开展,同时也增加了学校禁毒教化的整体力气。在同上述机构开展了形式多样的活动,参观、讲座等,并聘请西陵派出所朱毅斌同志担当我校法制副校长,邀请他到我校作法制专题报告,培育了全体师生的法制观念,使我校的禁毒教化走上了法制化的道路。2、和专业心理老师挂钩,我校有7位国家二级心
21、理询问师,青少年走上违法犯罪道路,和他们的心理发展有着极大的关系,我们通过心理询问师开展“健康自我选择”的主题活动,引导学生通过他人的典型案例,分析青少年为什么从不良习惯会发展到吸毒。帮助学生相识到吸烟以致吸毒的危害,并对问题学生进行定期询问,帮他们心理脱困。3、和家庭教化挂钩,一是对家进步行禁毒学问方面的宣扬和教化,在每学期开学后,学校会针对学生在校活动和家长签订“平安责任书”,并通过:致家长的一封信、家长会,学校集体活动等方式给家长们作禁毒学问的专题讲座,分析禁毒教化的必要性和重要性,让家长相识到禁毒重要性和自己身上肩负的责任。(三)文明之花绽开。良好的习惯和文明素养的养成,最好的途径来自
22、学生集体性的活动,学校充分抓住了这点,开展了各种形式的集体精神文明活动。1、每学年至少办一期内容丰富的禁毒教化墙报或专栏。教育处要利用宣扬展板办一期禁毒宣扬专刊,各班要办一期禁毒教化宣扬板报。并对班级刊物进行评比。2、每学年组织学生读一本禁毒书籍,写一“一切为了学生健康发展”的指导下。学生的文明素养越来越高,多年来没有出现一例学生涉毒案件,学校的整体教化水平进一步完善,借禁毒教化所取得成果,必定会使我校思想品德教化取得更大成果。为了和谐人际、和谐校内、和谐社会而作更大努力!明天会更好!学校禁毒活动总结 篇6依据上级文件精神,要求各校在“6.26”国际禁毒日期间开展声 活 动 总 结 势浩大的禁
23、毒宣扬教化活动。为了让广阔师生充分相识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,提高师生识毒、御毒实力,推动“平安校内”建设,我校仔细贯彻上级禁毒工作精神,进一步加强学校禁毒宣扬教化工作力度,面对全体师生。根据区禁毒委关于在“6.26”国际禁毒日期间开展禁毒集中宣扬活动的通知精神,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣扬教化活动,全面实施禁毒宣扬教化工作,真正做到从学生教化入手,不断争取禁毒宣扬教化的工作实效。现将本次活动总结如下:一、提高相识,领导重视学校领导非常重视禁毒宣扬教化工作,长期以来我校主动与Xxxx派出所加强联系,成立了特地的领导小组,由校长xx任组长,副校长xx、,并聘请xx同志为我校法制
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