幼儿园大班主题教案《废旧报纸也是宝》含反思.docx

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1、幼儿园大班主题教案废旧报纸也是宝含反思 大班主题教案废旧报纸也是宝含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿情愿探究“变废为宝”的各种操作活动，通过想、说、做、展示等系列活动，体验参加的欢乐与“废宝相结合”的意义，通过收集废旧报纸的活动，知道一个人的环保意识应当从小培育、环保行为应当从小事做起，情愿主动争做“环保小卫士”，能走向社区，为全社会的环保做宣扬，快来看看幼儿园大班主题废旧报纸也是宝含反思教案吧。 环保主题的诞生：这段时间的多哈亚运会开展的热火朝天，对于大班孩子来说，这真是个难得的教化题材。于是，每晚观看半个小时的亚运赛况成了我们大（1）班每个孩子与老师的必修课。亚运解说员也随之产生了

2、。今日轮到张清岚来解说昨晚观看的亚运赛况了。他竟然从口袋里掏出一份扬子晚报，并娴熟地翻到体育版面，看着精彩的竞赛画面进行了流利的解说：大家看！这是跨栏飞人刘翔，昨天晚上他又获得了100米跨栏的第一名，大家为他鼓掌！在孩子们热情地掌声中，我听到陈一豪说：这是扬子晚报，我家也有呢！季茗璐接着说：我奶奶还订了江阴日报呢！张冰也不甘示弱：我家有无锡日报呢，上面有许多许多的新闻。等孩子们的掌声停下来后，我顺着他们的话音问道：既然报纸上有那么多的新闻，你们怎么没想到带到幼儿园来说给小挚友听听呢？陈一豪说：我爸爸一看完报纸就扔了。张冰说：我家的报纸也被奶奶扔到垃圾桶里去了。季茗璐说：我家那么多的报纸都被妈妈

3、生火烧饭了。孩子们的一言一语激起了我遥远又深厚的思绪：报纸呀报纸，你真是让人喜爱让人忧！于是，我问孩子们：你们喜爱报纸吗？喜爱！为什么喜爱报纸呢？因为报纸上有很远地方的新闻。因为报纸上有美丽的照片。报纸上还有几月几号、星期几呢！老师，报纸还可以做成小挚友接力跑步的小棒。我还会唱卖报歌呢！好不简单等到孩子们的声音落幕，我又充溢激情地问：小挚友，既然报纸有这么多的优点，那你们想学习关于报纸的本事吗？想！全部的孩子都异口同声。不过，报纸的本事须要小挚友和老师一起动手、动脑，才能学好，你们有信念吗？有！这次的回答更加整齐划一。那以后你们家里看过的报纸还能随意扔掉了吗？不能！在这充溢憧憬的对答声中，我和

4、孩子们一起在无形中走进了我们的环保主题废旧报纸也是宝。环保主题的价值：一年级课文中写到：小鸡用小尖嘴啄开蛋壳，它望见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的，原来世界这么美呀！的确，谁不希望自己的家园环境整齐、空气清爽、花红柳绿、生态平衡？但是，随着人类的进步和发展，在物质环境渐渐提高的同时，我们的生存环境却日趋恶劣。地球只有一个，它是我们人类赖以生存的家园，是我们生命的摇篮。爱护好地球，是人类造福千万子孙后代的必定选择。当今世界，环境爱护日益成为人们关注的焦点。环保教化作为解决问题的根本出路，必需从幼儿抓起。对于孩子们来说，环保教化的内容和形式都是丰富多彩的。而对于成人来说，环保教化是

5、没有止境的。如何将这两者有效地相结合呢？我从孩子的年龄特征和驾驭水平考虑，确定以一点为中心，向四周扩散。也就是将废旧报纸作为环保教化的一个手段、一种题材，把一些孩子们须要认知的环保理念与意义渗透于幼儿园的一日生活中，从而使幼儿了解环境的美、环境的生态平衡对于人类是多么的重要！环保主题的构建：废旧报纸也是宝（大班上学期）一、主题目标1、通过收集废旧报纸的活动，知道一个人的环保意识应当从小培育、环保行为应当从小事做起，情愿主动争做环保小卫士。2、情愿探究变废为宝的各种操作活动，通过想、说、做、展示等系列活动，体验参加的欢乐与废宝相结合的意义。3、能走向社区，为全社会的环保做宣扬。4、能在集风光前大

6、胆发言，主动想象，提高语言表达实力。5、激励幼儿大胆说话和主动应答。二、主要目标艺 术：1、能按自己的意愿选择报纸上关于体育内容的画面进行剪贴活动，制作小小体育相册。2、能配对报纸上的色调，进行小碎片的撕贴活动，提高手部小肌肉的敏捷性。3、学会与同伴合作，大胆想象，通过剪、撕、折等方法，制作出形态各异的报纸服装，并进行展示活动。4、能依据音乐的节奏在报纸上做相应的动作，感受报纸舞的欢乐。5、初步学会唱卖报歌，理解歌词中所蕴含的故事。健康：1、能大胆想象、创建报纸的多种玩法，以开心地心情主动参加体育活动。2、学习肩上投掷技能，提高手部肌肉的力气。3、通过视察、讲解并描述、竞赛等活动，了解报纸的多

7、种作用，从而产生对报纸的宠爱之情。4、了解报纸产生的基本过程与缘由，知道报纸是传递信息的一种手段。语言：1、初步学会朗诵绕口令宝宝读报，发准宝、姥、报、好等易混淆的音。2、能依据自己的已有阅历尝试在报纸上找寻相识的汉字，提高对中国汉字的爱好。3、能大胆想象自己设计的报纸，并尝试用完整、流畅地语言表述自己的想法。社会：1、学会折叠、悬挂式的报纸整理法，提高动手实力。2、培育自己喜爱看报、读报的爱好。科学：1、感知不同质地的纸张，知道纸可以书写、印刷、还有包装等功能，知道纸是中国人最早独创的。2、了解报纸上的字是铅字，铅对人体有肯定的损害，知道看完报纸应当立即洗手。3、驾驭记录的方法，学会用语言表

8、达操作的过程与结果。4、主动参加户外测量活动，共享户外活动的欢乐。三、环境区域布置家长工作环境创设：1、将幼儿制作的小小体育相册进行展示，引导幼儿与同伴一起沟通，说一说相册上的内容。2、开拓报纸画一角，将报纸张贴于墙上或柜子上，引导幼儿用毛笔、颜料来进行大胆地绘画活动，提高幼儿空间作画的实力。3、将幼儿制作的报纸娃娃、报纸碎片想象画布置在作品栏中，让幼儿在日常生活中进行观赏、沟通活动，这样有助于养成幼儿爱视察、爱学习的好习惯。区 域 材 料 美术区：1、供应各种废旧报纸（保留体育画面）、剪刀、浆糊、白纸装订的小册子，引导幼儿剪贴自己喜爱的体育画面，制作成小小体育相册。2、将幼儿剪下来的边角废旧

9、报纸，进行揉搓，最终用透亮胶带固定制作成小纸球，供体育活动运用。 语言区： 将各种废旧报纸剪、订成一本本小册子，引导幼儿与同伴进行报纸找字的活动，并用铅笔把相识的汉字圈出来。 科学区： 供应各种不同质地的纸张，如：报纸、卡纸、吹塑纸、餐巾纸等，引导幼儿做一做纸的吸水小试验。其它活动：1、开展每日读报活动。2、小博士问答纸的独创史。3、消遣表演活动我是卖报的小行家。4、参观信特超市门口的报刊亭。5、体育竞赛活动报纸贴肚皮。家长工作：1、在家大家都要养成良好的读报习惯，并共同共享读报的欢乐。2、引导孩子在家整理各种报纸、杂志，知道要保持四周环境的整齐。3、能协作老师，与孩子一起收集各种报纸，为班内

10、的主题活动献上自己的一份力气。4、在家开展报纸上找字的活动，这样有助于孩子养成爱视察、爱学习的好习惯。环保主题的实施：（一）发放主题资料，家园携手收集主题材料。幼儿园开展环境爱护教化必需取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教化的必要性、可行性。要求家长协作我们留意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教化孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯。因此我把本主题的建构方案打印成稿，以家园联系的方式发放给每一位家长挚友，让他们同步了解本班将要开展的主题活动，并为老师出谋划策。例如：祝依的爸爸在反馈表中说：这个环保主题的构思相当好。从一张小小的报纸中就可以向孩子渗透很多环保学问，这对孩子从小培育良

11、好的环保意识是特别重要的。我们作为家长，将全力协作老师做好各项后勤工作。有了家长的这种同步认知与主动支持，我们对这一环保主题充溢了信念。同时，家长挚友还通过主题资料中的详细教学活动，知道须要为活动打算哪些材料，并与孩子进行了有目的地收集。例如：居梦怡的爸爸从单位里整理出了各种报纸；曹欣怡的爸爸从网络上帮助老师下载了歌曲卖报歌；翟森男的妈妈剪贴了多种用报纸制成的服装图片，为活动的顺当开展供应了第一手原材料。有了这么多热心家长挚友的支持，主题活动开展的轰轰烈烈、顺顺当当。（二）多种形式开展废旧报纸也是宝的环保主题活动。（1）亲子制作竞赛活动报纸服装秀。我们邀请家长挚友来园与孩子一起参与设计、制作、

12、展示等活动。在参加中体验亲情、感受环保！（2）开展体育竞赛活动我是报纸飞人，玩法：幼儿把报纸铺在自己的胸前，快速向前奔跑，报纸不能掉落。投掷大灰狼，玩法：把废旧报纸搓成纸团，用透亮胶带一圈圈绑住，规定距离让幼儿用纸球进行投掷练习。报纸上的舞蹈小人，玩法：幼儿边听音乐边在报纸上进行舞蹈，音乐一停就把报纸对折。依次类推，谁能坚持到最终谁就是冠军。（3）我是报纸画冠军大班孩子热衷于绘画活动，尤其在美工区，每一次的区域活动，都能绘画掉许多张白纸。于是，我把废旧报纸裁剪成与画纸一般大小，投放于美工区，引导孩子在报纸上进行绘画活动。这样一来，不仅节约了纸张，还加深了孩子们的环保意识。（4）小小统计表，本事

13、知多少。在本次的环保主题活动中，我还设计了多种适合幼儿与家长共同记录的表格，意在让孩子们通过小小的表格，加深对报纸的相识、对废旧报纸再利用的相识、对自觉爱护环境的相识。环保主题的功效：当本次环保主题在圆满的句号中渐渐落下帷幕时，孩子们好像还意犹未尽。他们的思绪还沉醉在废旧报纸中，而他们的日常行为却表现在了环保上：当有人吃饭掉米粒时，孩子们就会唱起卖报歌，提示同伴要珍惜每一粒粮食；当有人洗手开很大水时，孩子们立即会给他讲起报纸上关于水资源的新闻，教化同伴要珍爱每一滴水；当有人在白纸上画画有错误时，孩子们就会提示同伴可以将报纸反过来绘画，要充分利用废旧纸张我想：全部这些在孩子身上干脆体现出来的环保

14、行为与意识都充分说明白环保主题的功效是实实在在的。这种行为功效比书面的主题目标来得更有生命力与劝服力。环保主题的延长：环保是世世代代的大事，孩子们不行能在某一个环保主题中就可以获得全部的环保学问，就会培育一生一世的环保意识。主题只是一个缩影、一种手段、一份影响。因此，环保主题的延长是重要而必要的。例如：废旧纸盒的再利用、创意环保标记、争做环保小卫士、我为小鸟安个家等等。这些都是宣扬环保的优秀主题，我们将在环保主题延长的这条道路上信念百倍的走下去，与孩子一起吸取更多、更优秀的环保养分！活动反思：通过本次活动，从引导启发幼儿感知废纸的用途，进而引出故事，揭示故事中蕴涵的利用废纸、疼惜废纸的情感教化，渐渐过渡到让幼儿自主探究尝试利用废旧报纸。小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸。是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。