幼儿园大班教案《圆形变变变》含反思.docx
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1、幼儿园大班教案圆形变变变含反思 大班教案圆形变变变含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿发挥想象力,能创建性运用材料制作自己的作品,通过折、画、剪.粘贴等方法将圆形或圆形变形后进行组合粘贴制作,培育幼儿想方法解决困难的实力,快来看看幼儿园大班圆形变变变含反思教案吧。 活动目标1.通过折、画、剪.粘贴等方法将圆形或圆形变形后进行组合粘贴制作。2.发挥想象力,能创建性运用材料制作自己的作品。3.培育幼儿想方法解决困难的实力。4.进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。重点难点会通过折.剪.画.粘贴等方法将圆形或圆形变形后
2、进行组合制作,想方法解决困难并能创建性的运用材料,完成作品。活动打算:范例:图画纸,大小不等的彩色圆形纸,剪刀,胶棒,棉棒,大小不同的瓶盖。活动过程一、引出课题幼儿视察探讨:我们四周有哪些物品是圆形的,出示范例,这些图画是怎样做成的?它们是用什么形态的纸粘贴成的?激发幼儿的学习爱好。二、讲解示范1范画蘑菇:一个大的半圆做蘑菇伞,几个小圆形做蘑菇上的花斑,圆柱形做蘑菇柄。2结合幼儿探讨,老师取一些不同的圆形,相应的粘贴出果树,公鸡,金鱼等.3尝试圆形的变形方法:(1) 出示范画,幼儿视察图画上有哪些图形?(三角形,长方形,弧形,萝卜,小草,花等)(2) 引导幼儿尝试圆形的变形法4幼儿练习(1)激
3、励幼儿大胆想象,粘贴出各种好玩的内容丰富多彩的作品。(2)正确运用剪刀,把剪下的废物放在指定的地方,留意桌面地面保持清洁。(3)激励幼儿设计有独特型的造型粘贴组合成完整的画面。三、讲评请幼儿讲解并描述自己作品中的故事情节,老师赐予评价并贴于小巧手画廊.活动 延长:幼儿依据已驾驭的剪贴方法自己独立设计一幅图画并编上故事。教学反思本课抓住了幼儿新奇好动喜爱探究的心理,让幼儿在自由想象的同时又约束了幼儿的乱想,幼儿想象力丰富,画面完整情节生动,如:七星瓢虫在花朵上晒太阳,喜羊羊在草地上做嬉戏,小鸟在天上飞,热气球升上了天,小鱼吐泡泡等。幼儿想象力极其丰富,敢于挑战困难,动脑筋想方法解决困难,完全出乎老师的预料,效果很好! 不足之处是少数幼儿动手实力弱,自己操作时有些不知所措,须要老师的不断提示和帮助,所以在以后的日常活动中,要多为幼儿供应熬炼的机会,使每一幼儿都能在手工活动课上感受到欢乐。小百科:在一个平面内,一动点以肯定点为中心,以肯定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有多数个点。
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