幼儿园大班儿童节《六一活动方案》含反思.docx

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1、幼儿园大班儿童节六一活动方案含反思 六一活动方案教案适用于大班的儿童节主题教学活动当中，让幼儿在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持宁静，仔细观看，不随意走动和喧哗，在开心地看看、玩玩中去感受节日的欢乐，在游园活动中，培育幼儿跨班时遵守各班的嬉戏规则，快来看看幼儿园六一活动方案教案吧。 活动目标：1、在开心地看看、玩玩中去感受节日的欢乐。2、在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持宁静，仔细观看，不随意走动和喧哗。3、在游园活动中，培育幼儿跨班时遵守各班的嬉戏规则。4、体验节日的欢乐氛围。5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动打算：1、各班环境布置，增加节日气氛。2、各班游园活动的

2、开设。3、主持人员支配：一位老师和一位幼儿。4、物质奖品若干。活动主题：庆六一，秀自己活动时间： 6月1日上午8：4510：45活动对象：大班组全体幼儿、全体老师。活动地点：三楼录象室及各班活动室。活动过程：一、开场白：各班集中在录象室。（师）：今日是个特别的日子。 （幼）：今日是个开心的日子，今日是属于我们自己的日子。因为（共同）：今日是六一国际儿童节，是我们小挚友的节日。（师）：在这里，我代表大班组老师祝小挚友们节日欢乐。（幼）：祝大家节日欢乐！（师）：现在请观看儿童剧。 二、观看儿童剧要求。各班老师带好班中的孩子保持宁静，仔细观看，不随意走动和喧哗。三、各班回教室共享小点心礼物。四、各班

3、进行跨班游园活动。活动支配：1、夹弹珠活动地点：大（1）班教室嬉戏规则：在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。2、投球活动地点：大（1）班教室嬉戏规则：（1）每人站在2、5米以外向规定地方投5个乒乓球。（2）投中3个为优胜。负责老师：张宝珠、李文秀3、过独木桥活动地点：大（2）班嬉戏规则：（1）手拿乒乓板，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。（2）在30秒内顺当通过独木桥者可获胜。（3）如途中乒乓球掉落，活动者应重新从起点起先。4、原地踏步活动地点：大（2）班嬉戏规则：竞赛分为三组，每组3人，选手蒙上眼睛，在指定的圆圈里踏步，30秒内未踏出圆圈即为获胜。负责老师：高国红、陈丽美5、背

4、靠背活动地点：大（3）班嬉戏规则：（1）两位选手背靠背夹住篮球，从起点走到终点，把球放入指定的筐中。嬉戏过程中球不能掉落，手不能遇到球。（2）嬉戏分四组同时进行，每组两人。（3）从起点到终点速度最快，所用时间最短并且球不中途掉落的一组为胜。6、袋鼠跳跳跳活动地点：大（3）班嬉戏规则：（1）将双脚踩进麻袋中，双手提住麻袋口。（2）站在起跳线上，听口令动身：双手提袋口、跳动前进，直至终点。（3）竞赛分别以男生组、女生组进行，每组五人，先跳至终点者为优胜。负责老师：李忠英、张萍备注:1、幼儿跨班时平安，东梯有高满宝看护，西梯有新老师看护，班中活动平安有班级二位老师负责。2、每个活动结束后，各班立刻进行物质嘉奖。教学反思：一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年我园的六一儿童节将以年级组为单位，大班组开展符合本班实际状况的系列活动，为了使庆祝活动顺当进行，结合大班幼儿年龄特点和发展须要，特制定此方案通过开展庆祝六一的活动，使幼儿在主动的参加的过程中体验合作与交往的欢乐，英勇的表现自我，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节。