五四青年节主题活动策划方案（最新8篇）.docx

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1、五四青年节主题活动策划方案（最新8篇）五四青年节活动方案参考 篇一 一、活动主题： 二、活动时间： 三、活动内容： (一)加强思想引领，开展思想性活动 1.各团支部要结合本单位实际，开展五四精神纪念大会、座谈会、读书会、重温入团誓词、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育和青春励志影片等活动，切实加强青年思想政治引领。 2.各团支部要组织青年重温企业创业史，继承和发扬艰苦奋斗、拼搏奉献的精神，同时结合公司目前发展的形势，围绕降本增效，营造氛围，引导青年做好“二次创业”的思想准备、能力准备和行动准备，并转化为行动力量。 (二)营造活力氛围，开展文体活动 1.公司团委将围绕“降本增效”为主题开展辩

2、论赛活动，目的从思想上提高认识、在行动上发挥突击作用，营造氛围，同时锻炼青年的逻辑思维、语言表达能力。各团支部要认真准备，精心组织，按通知要求组织好此次辩论赛。 2.各团支部要结合本单位及团员青年实际，大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志，通过青年体育竞技、爬山郊游、趣味活动、特色团日活动等形式，努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青少年的节日文化生活。 (三)发挥组织作用，开展服务性活动 要结合本单位青年需求，开展青工技能培训、青工技能提升比武等活动；不断深化青年志愿者行动，在单位内部及周边开展青年突击队、青年志愿

3、者服务等，主动担当，倡导践行文明新风尚。 四、活动要求： (一)高度重视，广泛动员。 开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机，各团支部要高度重视、提前谋划，立足单位实际，相对集中地把纪念活动与本单位的当前工作结合起来，相互促进、相得益彰，在全公司形成整体声势。 (二)立足基层，贴近青年。 要把开展活动和为团员青年办实事、办好事结合起来，因地制宜、突出特色。活动开展要紧扣主题，广泛覆盖，发动广大团员青年积极参与。力求开展活动体现时代气息，体现青年特点，受到青年欢迎。 (三)加强宣传，营造氛围。 各团支部要大号宣传工作“主动仗”，集中对“五四”系列活动进行宣传报道，形成公司上下广

4、大青年共同纪念五四运动九十六周年的良好氛围。 请各团支部接到通知后积极向党政领导汇报并取得支持，于5月31日前将五四系列活动方案报公司团委。活动结束后3天内将活动小结、宣传稿件及照片报公司团委。 五四青年节活动方案 篇二 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的学校文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题

5、 弘扬五四精神，展现青春风采！ 三、活动时间 20xx年4月下旬-2017年5月 四、活动资料 1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动 2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动94周年团员团体签名仪式 3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会 4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 5、班级黑板报、学生手抄报比赛 6、“中国梦我的梦”学校征文比赛活动 7、学生德育讲堂活动 五、系列活动安排 1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作 2、4月25-29日对纳新团员进行培训 3、5月

6、2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动 4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会 5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查 6、5月11日组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动94周年团员团体签名仪式 8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励 9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动 10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查） 11、5月30向上级上报活动总结 六、要求 1、本次活动是对学生进行爱国主义教

7、育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视 2、为营造广泛的宣传氛围，学校将经过板报、通知和学校广播的形式铺开宣传 3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料 4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动 5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向礼貌”为主题 五四青年节主题活动策划方案 篇三 一、指导思想 为了贯彻落实国家教育部关于开展社会实践活动的要求，响应团中央关于创新开展团员教育的号召，让学生走向社会、了解社会，在实践活动中培养学生解决问题和创新能力，增强建设祖国、振兴中华的责任感。结合我校新团员入团及团员意识教育，以“家校合一，

8、共处和谐”为宗旨，构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式。经研究决定，启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级新团员入团宣誓仪式。 二、时间地点 20_年6月29日周日上午9：00 武警支队教导队 三、参加人员 学校领导、教导队领导、团委人员、初一年级新团员(40名)、新团员家长(父母)、参演武警战士等。 四、活动程序 (一)9：00武警支队教导队大门口集合，成队进入营区 (二)9：15初一年级新团员入团仪式 (三)9：45参观营房内务、营区素质拓展(武警战士带队) (四)10：30亲子户外活动：游览市动植物园 五、活动要求 1、所有参加活动的新团员必须由家长带领准时到教导队 2、学生携带水

9、壶等必需品 3、进入营区后，一切行动听指挥，车辆停放在指定位置 4、宣誓仪式后，家长带领孩子自主安排下一步活动 5、家长带学生往返路上，注意安全 团委、初一级部 20_年6月23日 附：致家长一封信 尊敬的家长朋友： 您好！感谢您长期以来对附中的关心和支持！ 光阴似箭，您的孩子来到学校已近一年时间了。在您的支持、理解与积极配合下，在全体老师的精心教导、关怀和帮助下，孩子在校学习态度端正、认真刻苦、勤奋努力、纪律良好。孩子不仅很快的适应了中学的学习生活，还能够积极参加学校组织的各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，思想素质和学习、生活能力等方面有了明显提高。 鉴于孩子的优秀表现，经过班级推荐、中学生

10、团校的培训等程序，您的孩子已经被批准为附中初一年级第一批共青团员。 为了给孩子提供一个接受教育的良好环境，响应团中央关于创新开展团员教育的号召，结合我校新团员入团及团员意识教育，以“家校合一，共处和谐”为宗旨，构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式，启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级第一批团员入团宣誓仪式。 活动时间：20_年6月29日周日上午9：00 武警支队教导队 参加人员：学校领导、教导队领导、校团委工作人员、 初一新团员(40人)、新团员家长(父母)、武警战士等 活动内容：新团员入团宣誓仪式、参观营房内务、营区素质拓展、亲子户外活动、游览动植物园 为让孩子在一个全新的入团宣誓仪

11、式中接受教育，让孩子在和您的交往中学会感恩，让暑假的开始更具有意义，务必请您给予大力支持和理解。 五四青年节活动方案 篇四 为庆祝“五四”运动98周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极积极、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下： 一、主题：岗位作贡献、青年展风采 二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的

12、精神风貌。 三、时间：4月20日（周五） 四、地点：惠亭水库 五、人员：公司青年员工，自愿报名 六、组织单位：公司政工科（团委） 七、活动资料：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取建设和弘扬统一的企业文化宣传手册讲解 八、活动流程： 1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。(8：108：20) 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8：208：30) 3、后勤保障人员随车出发，将

13、活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8：3010：00) 4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10：0012：30) 5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，坚持环境整洁。(12：3013：00) 6、听取建设和弘扬统一的企业文化宣传手册讲解。 7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13：0015：00) 8、团体从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。 九、活动要求： 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿

14、报名。联系人：吴小斐(664997) 2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。 3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。 4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。 十、活动分工 1、活动组织：公司团委 2、活动总策划：金亚男 3、活动指挥：祝德军 3、活动总责：潘文峰 4、活动摄像、宣传：刘倩玉 5、活动安全：吴小斐 6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳 十一、互动游戏 坐地起身 一、项目类型：团队合作型 二、游戏规则： 1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； 2、在不用手撑地站起

15、来； 3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。 4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一齐完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。 四、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 解手链 一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自我对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开【】手的情景下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家应对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。 二、游戏人数：小组全员（偶数） 三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。 人椅 一、游戏类型：

16、团队游戏 二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自我的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。 三、游戏规则和程序： 1、每组所有的成员都应当围成一圈，每位成员都应当将他的手放在前面的队友的肩上； 2、听从主持人的指挥，然后每位成员都应当徐徐坐在他后面队友的大腿上； 3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜； 4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。 十二、活动物资 1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏（吴小斐） 2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料（商爱玲、刘倩玉） 3、主食：方便面、白膜、火锅（

17、潘文峰、吴小斐） 4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布（李蓓蓓） 5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱（吴小斐） 6、车辆：皮卡车1辆（潘文峰） 7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板（潘文峰、吴小斐） 8、作料：油、盐、火锅底料 9、横幅、旗子、相机 十三、活动参加人员： 五四青年节活动方案 篇五 一、活动目的： 为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四”教师登山比赛

18、活动，现将具体方案布置如下： 二、活动主题： 迎五一庆五四展风采强体魄 三、活动口号：高度是一种境界！ 攀登是一种追求！ 登山是一种小天下的胸怀和气魄！ 四、活动时间： 20XX年4月15日（星期五）午时14：00-18：00 五、活动线路： （一）登山活动路线：张家畈中心学校校门振东学校项家畈村蔬菜基地曹栖山 （二）活动安排： (1)13：40张家畈中心学校校门口集合。 (2)14：0015：30登山。 (3)15：3016：00在山上休息、合影留念活动等。 (4)16：0017：30下山。 (5)17：3018：00活动总结。 六、活动组织机构： 活动总指挥：汪福文 活动副总指挥：丁创东、

19、蔡主华 裁判组：张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录， 后勤服务：冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃 摄影：丁楚兵 七、比赛规则 （一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。 （二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。 （三）有下述情景之一者，比赛成绩将被判为无效。 （1）超过比赛规定的时间而尚未到达者。 （2）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。 （3）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情景，则由裁判组决定处置办法。 （4）本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。 八、温馨提示： 1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点

20、服务工作。 2、本次活动为团体活动，重在参与，安全第一。 3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。 4、登山前做热身运动，异常是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，能够选择退出比赛。 5、活动中做礼貌参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。 6、未尽事宜，敬请原谅。 五四青年节活动方案 篇六 一、活动背景： 九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必

21、要经过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题： 弘扬“五四”精神 三、活动目的： 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精

22、神风貌。 四、活动时间： 20xx年4月12日 五、活动地点： 闽侯善恩小学 六、活动流程： （一）前期工作： 1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。 2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。 3、联系善恩小学的教师，了解该小学具体情景，以及商讨活动时间、活动资料等问题。 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。 5、组织同学学唱善恩园有爱，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。 6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。 7、班级干

23、部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的教师进行一些活动当天情景的友好协商。 （二）活动阶段： 1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。 2、9：009：20活动前准备，分好各小组。 3、第一阶段： 进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有十万个为什么以及有关讲述五四运动小故事的书籍。 第二阶段： 将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些团体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。 第三阶段： 同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌-善恩园有爱，结束此次活动。 4、收拾物品，清点人数，

24、准备返校。 （三）后期工作： 1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。 2、完成活动的报道与总结。 七、活动经费预算 海报：20元 条幅：30元 交通费：100元 活动奖品：50元 矿泉水：20元 总计：220元 2022五四青年节活动方案 篇七 一、活动背景： 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会

25、志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今，五四青年节的意义已不仅是铭记历史，更是成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。 二、活动目的： 让大学生积极参与校园活动，加强大学生的团结和友谊，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间，允许你，我，他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采。使得大学生更加了解该节日，并能享受自己的节日，在节日中能有所收获。 三、活动时间：201_年5月4日 活动地点：

26、重庆青年职业技术学院运动场 活动对象：重庆青年职业技术学院全体学生（自愿参与） 四、活动开展： 1、前期准备 a，制作宣传海报（可以拍下大学生的笑脸，集结成一幅海报，立于活动场所入口，吸引大学生参加活动）宣传部负责 b，印发宣传单，宣传口号。参与我们的活动，收获属于你自己的快乐。”简单介绍五四青年节，着重表明此次活动的目的在于张扬大学生的个性。宣传部负责c，联系学校各社团社长，帮忙宣传此次活动，带动参与本次活动。外联部负责 2、活动方式： A.签个性宣言，并署名。1准备一条0.6米宽，10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。 活动意义：这个活动可以展示同

27、学家们的青春宣言，活出自己的风采。组织部负责 B、现场手印画：1.准备一条宽为0.6米，长为10米左右的白色长布条，并将整个长布条展开。2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色，用手印在白色长布条上印上彩色的手印（手印旁可签上各自的姓名）。3.准备两个洗脸盆和两块香皂，用于清洗同学们手上的颜料。4.此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。 活动意义：这个活动不仅具有宣传作用，更拉近了同学们之间的距离，为各院系提供了一个良好的合作交流平台，同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。 C、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册 D、开班级主题班会（例如：PPT、视频等活动）

28、 3、活动过程： （1）组织人员提前半小时到会场，布置场地。(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。(4)活动结束后，工作人员整理完现场再离开。(5)资源需要： a，签字笔，红布条 b，白布条，颜料，洗脸盆，香皂 c,纸质打印的“五四青年节”宣传册 五、经费预算 1、签字笔，红布条100元 2、白布条，颜料，洗脸盆，香皂200元 六、注意事项： 1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作3、策划部写好相关报道，并存档。 五四青年节活动方案 篇八 活动目的： 为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆

29、发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于积极的实际行动纪念自我的节日，学校特举办座谈会，给青年教师供给畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。 时间：20xx年5月4日午时4点半 地点：行政会议室 主题：青春献教育，成才在岗位 参与人员：主要行政、30岁以下青年。 主持人：白瑜 议程： 一、主持人宣布活动开始（白瑜） 二、曾校讲话 三、青年教师代表讲话（蒋巧梅） 四、青年教师谈谈自我的工作情景以及今后打算 六、成立青年教师义工队并宣誓。 五、李校提出对青年教师的期望 六、活动结束 七、晚上联欢 备注：1、请孙吉友教师做好横幅，横幅资料为： 青春献教育，成才在岗位 黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会 2、摄像：孙吉友教师。 3、请办公室提前买好水果。20