幼儿园大班中秋节诗歌教案《月亮对我笑》含反思.docx
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幼儿园大班中秋节诗歌教案月亮对我笑含反思 月亮对我笑教案适用于大班的中秋节主题教学活动当中,让幼儿感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌,在视察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌,快来看看幼儿园月亮对我笑教案吧。 主要涉及领域:语言活动目标:1.在视察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。3.知道节日时人们主要的庆祝活动。4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动打算:实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小挚友(可移动)、小床等。活动过程:1.倾听老师朗诵诗歌,引起爱好。(1)观赏老师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。(2)依据幼儿的问题进行探讨。2.在图片的提示下,学念诗歌。(1)再次观赏老师朗诵并轻声跟念。(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。3.分角色朗诵诗歌。教学反思:活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗,更让幼儿学会了共享,提高了对我国民族传统文化的爱好,加深了对祖国的酷爱之情。小百科:中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团聚,为寄予思念家乡,思念亲人之情,祈盼丰收、华蜜,成为丰富多彩、弥足宝贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
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- 月亮对我笑 幼儿园大班 中秋节 诗歌 教案 月亮 反思
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